Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.625
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Corak : Jurnal Seni Kriya Home Economics Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal of Vocational Education Studies (JOVES) JURNAL SOCIA AKADEMIKA Jurnal Abdimas Akademika Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) BAJU: Journal of Fashion and Textile Design Unesa Style : Journal of Fashion Design Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Educativo: Jurnal Pendidikan Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Journal of Education Method and Learning Strategy Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Hastagina: Jurnal Kriya dan Indsutri Kreatif Jurnal Faidatuna JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Jurnal Online Tata Busana
Inty Nahari
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 68 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pelatihan K3 Bagi Guru Produktif di SMK Negeri 1 Kota Batu Hidayati, Lutfiyah; Soeparno, Soeparno; Nahari, Inty; Pritasari, Octaverina; Immaduddin, Muhammad; Suartana, Made; Kuncoro, Andika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.700

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksnakan dengan tujuan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan guru-guru Produktif  SMK Negeri 1 Batu tentang Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Laboratorium. Metode pelaksanaan PKM meliputi 3 tahap, yaitu 1) Persiapan, 2) Pelaksanaan dan 3) Pelaporan. Pengabdian Kepada Masyarakat telah dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 19 Juli 2024 bertempat di Aula SMKN 1 Batu, diikuti oleh 38 orang guru produktif semua prodi yang ada di SMKN 1 Batu. Hasil pelatihan sebagai berikut: Sebanyak 5 aspek yaitu  aspek Kesesuaian materi pelatihan, aspek Kejelasan, aspek Kemanfaatan, aspek Ketersediaan materi/handout dan konsumsi, dan aspek kontinuitas, sebanyak 38 peserta (100%) menyatakan sangat setuju. Dan sebanyak 3 aspek yaitu aspek keterlibatan mitra PKM dalam merencanakan dan melaksanakan program pelatihan,dan  aspek kesesuaian waktu pelatihan, sebanyak 35 peserta (92%) menyatakan Sangat Setuju dan 3 peserta (8%) menyatakan setuju. Pada aspek ke 7) Komunikasi antara instruktur dan peserta pelatihan, sebanyak 36 peserta (95%) menyatakan Sangat Setuju dan 2 peserta (5%) menyatakan setuju)
Eksplorasi Desain Batik UNESA Berbasis Kangkung Air: Keberlanjutan dan Representasi Identitas Visual Institusi Arifiana, Deny; Nahari, Inty; Kharnolis, Mein
BAJU: Journal of Fashion and Textile Design Unesa Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Batik, as an Indonesian cultural heritage, holds significant potential to support sustainable fashion, particularly through the exploration of nature-based motifs and the use of more environmentally responsible materials. However, its application as an institutional identity marker remains limited, especially in integrating sustainability values with the visual character of an institution. This study aims to develop a sustainable institutional batik design by adopting the stylization of water spinach (Ipomoea aquatica) as a symbol of ecological growth, combined with visual elements of Universitas Negeri Surabaya (Unesa). The Practice-Led Research method was employed across four stages: pre-design, design, realization, and presentation and evaluation. The study produced ten Unesa batik designs, from which three were selected as the best based on expert assessments using four criteria: functionality, cultural identity and expression, aesthetics, and creativity. The findings indicate that Batik Andaru Tirta UNESA effectively represents both the ecological character and institutional identity of the university. Future research may extend to material testing, the exploration of border motifs, and prototype refinement to support more sustainable production practices.
Penciptaan Busana Kasual (Casual Wear) dengan Inspirasi Arca Totok Kerot Nur, Ghefira Azizah; Arifiana, Deny; Nahari, Inty; Kharnolis, Mein
Corak Vol 14, No 2 (2025): Corak : Jurnal Seni Kriya
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/corak.v14i2.18089

Abstract

Industri mode yang didominasi oleh busana siap pakai (casual wear) gaya Barat menuntut upaya kreatif untuk melestarikan dan mengintegrasikan nilai-nilai budaya local. Penelitian penciptaan ini bertujuan mengintegrasikan kekayaan budaya Mataram, khususnya Arca Totok Kerot di Kediri, Jawa Timur, ke dalam desain busana kasual modern. Arca Totok Kerot adalah benda cagar budaya yang dikenal dengan karakternya yang monumental, kaku, dan memiliki ekspresi kemarahan. Penelitian ini menggunakan Metode Penciptaan Karya Seni (Practice-Ied-Reserch), yang melalui tahapan Eksplorasi, Perancanan, dan Perwujudan, untuk mendeskripsiskan proses, hasil, dan desiminasi karya. Konsep desain menerjemahkan bentuk monumental arca menjadi siluet besar dan kuat, didukung penggunaan warna merah sebagai simbol energi. Detail ornamen arca diwujudkan melalui teknik tekstil monumental quilting dan cording untuk menciptakan tekstur tiga dimensi yang kokoh menyrupai relief. Hasil akhir penelitian ini berupa tiga koleksi busana kasual (1 pria dan 2 wanita) gaya art of beat. 
Pengaruh Self-Efficacy dan Pengetahuan Membatk Terhadap Minat Berwirausaha di Bidang Batik Kelas XII Kriya Kreatif Batik dan Tekstil DI SMKN 1 Jabon: Penelitian Aisya, Rahma; Nahari, Inty
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5223

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of self-efficacy on entrepreneurial interest in batik, the effect of batik knowledge on entrepreneurial interest in batik, and to determine the effect of self-efficacy and batik knowledge on entrepreneurial interest in batik among class XII students of Batik and Textile Creative Craft (KKBT) at SMK Negeri 1 Jabon. This research method uses a quantitative method. Samples were taken using saturated sampling techniques with instruments in the form of questionnaires and multiple-choice tests. The results showed that the tendency of self-efficacy and entrepreneurial interest of class XII students of KKBT SMK Negeri 1 Jabon was in the very high category with a percentage of 62% and 65%, as well as batik knowledge in the very good category at a percentage of 70%. Multiple regression showed that the t-test of self-efficacy and batik knowledge was 7.010 > 2.040 and 4.453 > 2.040 at a significance of 0.000 < 0.05. The F count of 192.145 > 3.305 on batik knowledge has an influence on the entrepreneurial interest of XII KKBT students of SMK Negeri 1 Jabon. The R square analysis shows that 0.925 or 92.5% of entrepreneurial interest in the batik sector has an influence on self-efficacy and batik knowledge.
EKSPLORASI IKON DAERAH MENJADI BUSANA ANAK : PENCIPTAAN MOTIF BATIK BANDENG LELE LAMONGAN Shofa, Frailia; Nahari, Inty
JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Vol. 6 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpbd.v6i1.52242

Abstract

Salah satu upaya pelestarian budaya sekaligus pengembangan produk kreatif yang lebih relevan dengan kebutuhan masyarakat. Kabupaten Lamongan sebagai daerah pesisir yang ada di Jawa Timur memiliki potensi budaya yang kuat berupa ikon ikan bandeng dan ikan lele yang  merepresentasikan identitas ekonomi dan sosial setempat. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan motif batik bandeng lele Lamongan yang diaplikasikan dalam produk kemeja anak. Penciptaan karya ini didasarkan pada jenis pendekatan Practice-led-Research yang memiliki 4 tahapan yaitu tahap pra-perancangan dilakukan melalui studi literatur, observasi visual tentang batik Lamongan dan analisis karakteristik kemeja anak, tahap perancangan karya meliputi pembuatan sketsa motif dengan stilasi bentuk ikan bandeng lele agar sesuai dengan karakter anak, tahap perwujudan karya melalui proses pembuatan batik, menjahit kain hingga menjadi produk kemeja, dan tahap penyajian karya melalui pameran karya. Hasil penelitian berupa 3 produk kemeja anak dengan motif bandeng lele Lamongan dengan mempertimbangkan aspek estetika, fungsi dan kenyamanan. Motif yang dihasilkan tidak hanya berfungsi sebagai elemen dekoratif tetapi juga sebagai media edukasi budaya lokal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bentuk kontribusi generasi muda dalam pengembangan desain batik daerah serta menjadi referensi bagi penciptaan produk fashion anak berbasis kearifan lokal.  
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION PADA PEMBUATAN BUSTIER DENGAN TEKNIK DRAPING FASE F DI SMK NEGERI 1 JATIREJO KABUPATEN MOJOKERTO Ananda Citra Awwalissanah; Inty Nahari
Jurnal Online Tata Busana Vol. 14 No. 3 (2025): Jurnal Online Tata Busana November 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam Pendidikan Tata Busana, penguasaan pembuatan pola merupakan kompetensi dasar yang paling penting. namun dalam beberapa sekolah banyak yang masih didominasi oleh pola flat yang bisa membuat siswa kurang mampu berkreativitas dan membatasi pemahaman visualnya. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penerapan model pembelajaran pada pembuatan Bustier dengan Teknik Draping. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pre experimental dengan jenis one shoot case study. Objek penelitian yaitu bustier menggunakan teknik draping. Instrumen penelitian memakai format penilaian dengan Skala Likert. Penilaian dilakukan oleh 3 orang panelis yaitu 2 guru dan 1 mahasiawa yang ahli dalam bidang busana, dengan cara fitting. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuatitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Keterlaksanaan model pembelajaran pembelajaran direct instruction di SMKN 1 Jatirejo memperoleh skor 3,75 termasuk dalam kategori sangat baik. (2) Hasil belajar siswa setelah penerapan model pembelajaran direct instruction pada pembuatan bustier dengan teknik draping di SMKN 1 Jatirejo 100% dinyatakan Tuntas. (3) Respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran direct instruction pada pembuatan bustier dengan teknik draping di SMKN 1 Jatirejo mencapai rata-rata 83,7% dengan kategori sangat baik.
Hubungan Keterampilan Teknis Mendesain Busana dengan Minat Bekerja di Bidang Fesyen pada Fase F di SMK Negeri 1 Wonoasri Berlian Puput Novera; Inty Nahari; Deny Arifiana; Lutfiyah Hidayati
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 3 No. 3 (2026): JUNI
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v3i3.10449

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan mendesain busana sebagai bekal peserta didik SMK untuk memasuki dunia kerja di bidang fesyen. Namun, masih terdapat peserta didik yang memiliki keterampilan baik tetapi belum diikuti minat bekerja yang tinggi di bidang fesyen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan mendesain busana, minat bekerja di bidang fesyen, serta hubungan antara keduanya pada peserta didik Fase F di SMK Negeri 1 Wonoasri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 72 peserta didik kelas XI Desain Produksi Busana yang diambil menggunakan teknik sensus. Pengumpulan data dilakukan melalui tes unjuk kerja dan angket. Analisis data menggunakan korelasi Spearman Rank setelah melalui uji normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan mendesain busana peserta didik berada pada kategori cukup dengan nilai rata-rata 64,09 sedangkan minat bekerja di bidang fesyen berada pada kategori tinggi. Hasil uji korelasi menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan mendesain busana dengan minat bekerja di bidang fesyen dengan nilai signifikansi sebesar 0,001. Nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 (0,001 < 0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan mendesain busana dengan minat bekerja di bidang fesyen pada siswa Fase F di SMK Negeri 1 Wonoasri. Dengan demikian, semakin tinggi keterampilan mendesain busana peserta didik, maka semakin tinggi pula minat bekerja di bidang desain busana.
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PINTEREST TERHADAP KREATIVITAS SISWA TATA BUSANA SMKN 1 WONOASRI DALAM MEMBUAT DESAIN BUSANA PESTA Hesty Pragista Putri Susilo; Inty Nahari
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 3 No. 3 (2026): JUNI
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v3i3.10716

Abstract

This study aims to determine the relationship between the use of the social media platform Pinterest and students’ creativity in designing party dresses at SMKN 1 Wonoasri. The background of this study is based on the importance of creativity in the field of fesyen design and the utilization of social media as a source of inspiration in the design process. This research employed a quantitative approach with a correlational method. The population consisted of 72 students, with a sample of 36 students selected using a sampling technique. Data were collected through a questionnaire that had been tested for validity and reliability. The results of the validity test indicated that all items were valid, while the reliability test showed that the instrument had a very high level of reliability. Data analysis included normality test, linearity test, and hypothesis testing. Since the data did not meet the assumptions of parametric analysis, the hypothesis was tested using Spearman Rho correlation. The results showed that there is a significant relationship between the use of Pinterest and students’ creativity, with a correlation coefficient of 0.641 and a significance value of 0.000 < 0.05. The relationship is positive and categorized as strong. In conclusion, the use of Pinterest has a significant relationship with students’ creativity in designing party dresses. The higher the use of Pinterest, the higher the students’ creativity.
Co-Authors Aini, Eli Budi Aisya, Rahma Aliya Putri, Shofi Ananda Citra Awwalissanah Anburika, Nudia Anggun Ica Maydasari Arista, Warsaditha Aprila Azmi, Aliya Fayza Ulil Berlian Puput Novera Chairunnisa’ Eka Putri Dafira``, Rana Alya Damayanti, Ailsa Daniswari Syandani, Tsabina Dea Cesayrisa Firmanartha Deny Arifiana Dinano Vianingrum Dwiyanti, Shifa Salsabila Ramadhani Eka Wahyuni, Andi Dwi Eko Yuliawan El Rahma, Silvia Aisyah Engki Edi Saputra Hafidzah Nabilah A Hesty Pragista Putri Susilo Husna, Alvin Ainul Ilmi, Dinar Zuhriya Immaduddin, Muhammad Indah Arum Cahyani Irma Rusaanti Irma Russanti Islamiyah, Suri Intan Jasmine Nadhiyfa Syanni Junior, Risfadila Andra Kaffa, Fissilmi Karellina, Stefani Cinthia Kuncoro, Andika Kusuma, Karina Septia Kusumaningrum, Mulia Dewi Listamona, Lila Lutfiyah Hidayah Lutfiyah Hidayati Lutfiyah Hidayati Made Muliatna Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati4, Marniati Maspiyah Maspiyah Ma’rifatun Nashikhah Ma’rifatun Nashikhah Ma’rifatun Nashikhah Mein Kharnolis Mein Kharnolis MEIN KHARNOLIS Mita Yuniati MITA YUNIATI Muna Sri Tiantono Nabbilah Ayu Putri Reztanty Nashikhah Nashikhah Nashikhah, Ma'rifatun Nashikhah, Ma’rifatun Ningsih, Suci Wulan Novilia, Sheilla Nur, Ghefira Azizah Peppy Mayasari Peppy Mayasari, Peppy Pritasari, Octaverina qurrota aini Rahayu Rahayu Rahayu, Imami Arum Tri Rahmawati, Efi Rahmawati, Retno Dwi Rakhmawati Dzul Hijjah Ratna Suhartini Resti Wilujeng Resti Wilujeng Rigita, Rigita Rosa Maharani Rosano, Kho Jessalin Sabrina, Silmy Nurin Sari, Eka Berliana Sayidatul Istighfarini Sefirlia Sari, Dynis Nova Setyaningrum, Ayu Intan Permatasari Kurnia Shofa, Frailia Sinabariba, Yenma Soeparno Soeparno Suartana, Made Supari Muslim Suryani, Retno Fajar Susi Gomes Taufik, Dimas TR, Imami Tri Rahayu, Imami Arum umayah, shifa Wahyu Laily, Prasidya YUHRI INANG Yulianti Puspa Rini YULISTIANA Yulistiana Yulistiana Yuniati, Mita