Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.721
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Sosiologi Pendidikan Sejarah Bakaba: Jurnal Sejarah Kebudayaan dan Kependidikan Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Civic Education Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal On Teacher Education (Jote) Chronologia Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP) Heuristik : Jurnal Pendidikan Sejarah Journal of Pragmatics and Discourse Research Al-Hijr: Journal of Adulearn World Journal Of Human And Education (JAHE) Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pendidikan Amartha Mamangan Social Science Journal HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bakaba : Jurnal Sejarah, Kebudayaan dan Kependidikan RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn
Ranti nazmi
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 59 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 59 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PEREKONOMIAN MASYARAKAT KABUPATEN BUNGO PASCA PEMEKARAN 1999-2013 Purnama, Duna Zezia; Junaidi, Juliandry Kurniawan; Nazmi, Ranti
Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah Vol. 10 No. 1 (2025): PUTERI HIJAU: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH
Publisher : Department of History Education, Faculty of Social Science, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ph.v10i1.64672

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang Perekonomian Masyarakat Kabupaten Bungo Pasca pemekaran 1999-2013. yang merupakan permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana perkembangan perekonomian masyarakat Kabupaten Bungo pasca pemekaran. (2) Bagaimana dampak pemekaran Kabupaten Bungo dalam bidang ekonomi terhadap masyarakat. Penulisan ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan perkembangan perekonomian masyarakat Kabupaten Bungo pasca pemekaran. (2) mendeskripsikan dampak di bidang ekonomi setelah di adakan pemekaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sejarah,pertama heuristik adalah kegiatan yang mengumpulkan data dari berbagai sumber dokumen, arsip, dan wawancara. kedua kritik sumber adalah kegiatan untuk menguji sumber-sumber yang telah dikumpulkan melalui kritik internal dan eksternal. ketiga interpretasi adalah data yang diperoleh dilapangan maupun dari studi kepustakaan. mengkaji dan mengaitkan antara sebab dan akibat terjadi peristiwa tersebut. keempat historiografi adalah menyajikan laporan penelitian dengan cara mendeskripsikan secara logis dan sistematis terhadap data yang diolah kedalam bentuk ilmiah atau skripsi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, sebelum wilayah Kabupaten Bungo dimekarkan begitu banyak permasalahan yang muncul salah satunya di bidang ekonomi. setelah Kabupaten Bungo dimekarkan permasalahan yang muncul sudah mulai terlihat perubahan karena pihak pemerintah Kabupaten Bungo sudah mulai fokus mengelola wilayah Bungo dan mulai memperhatikan kesejahteraan perekonomian masyarakatnya. setelah wilayah Kabupaten Bungo dimekarkan dampak pemekaran dibidang ekonomi sudah mengalami kemajuan yang baik salah satu sumber pencaharian masyarakat Kabupaten Bungo adalah di bidang pertanian terutama budidaya tanaman kelapa sawit dan karet. dapat disimpulkan setelah terbentuknya Kabupaten Bungo ini perkembangan berdampak positif terlihat pada pembangunan fisik dan fasilitas penunjang perekonomian masyarakat. serta perubahan dalam taraf kehidupan ekonomi masyarakat terlihat dari segi bangunan, pembukaan jalan dan terus mengalami peningkatan hingga dibangunnya bandar udara Kabupaten Bungo
Pemanfaatan Museum Di Sawahlunto Sebagai Sumber Edukasi Rido Awal Saputra; Kaksim; Ranti Nazmi
CHRONOLOGIA Vol 7 No 1 (2025): Chronologia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jhe.v7i1.20449

Abstract

Museum di Sawahlunto merupakan salah satu peninggalan bersejarah tentang kejayaan pertambangan batu bara yang ada di Sumtara Barat yang terhususnya pada era colonial Belanda. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan museum di Sawahlunto sebagai sumber edukasi, baik dalam bentuk pembelajaran formal maupun non formal. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu melelui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Museum di Sawahlunto memiliki potensi yang sangat besar sebagai media pembelajaran sejarah, baik itu budaya, dan teknologi pertambangan. Para pengunjung terkhususnya para pelajar dapat memahami kehidupan masyarakat sawahlunto zaman dahulu dan kolonialisme melalui narasi yang tertera dan dijelaskan oleh pemandu museum. Namun dalam pemanfaatan museum sebagai sumber edukasi masih menghadapi tantatang seperti, masih terbatas akses, kurangnya kesesuai antara kurikulum dengan museum dan kurangnya minat anak-anak muda berkujung kemusem, maka dari itu perlunya kolaborasi antara pihak pemerintahan dengan sekolah supaya dapat mengoptimalkan peran museum Sawahlunto sumber belajar yang edukatif.
HARMONISASI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM MEMPERKOKOH PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA Mewana; Ranti Nazmi; Azwar
Bhineka Tunggal Ika Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN
Publisher : Universitas Sriwijaya in Collaboration with AP3Kni (Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesia/Indonesia Association Profession of Pancasila and Civic Education)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jbti.v9i1.136

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk harmonisasi serta faktor penghambat dan pendukung harmonisasi antar umat beragama dalam memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Lokasi Penelitian di Desa Kampung Baru Kecamatan Batang Asam Kabupaten Tanjung Jabung Barat Provinsi Jambi. Subjek Penelitian adalah Sekretaris Desa Kampung Baru, Tokoh Agama Islam dan Kristen serta Tokoh Masyarakat. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Sedangkan teknik analisa data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil dari penelitian ditemui sembilan bentuk harmonisasi yaitu: (1) saling berkunjung satu sama lain ketika hari raya, (2) saling berkunjung satu sama lain ketika ada yang mendapatkan musibah kematian, (3) kegiatan perayaan kemerdekaan, (4) tidak mengganggu satu sama lain dalam hal ibadah, (5) bekerjasama, (6) menghargai pendapat orang lain, (7) kegiatan politik desa, (8) saling tolong-menolong dan (9) saling mengundang satu sama lain ketika membuat acara. Kemudian faktor penghambat dan pendukung harmonisasi antar umat beragama dalam memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu, faktor penghambat terdiri dari terjadinya konflik, kurangnya kesadaran umat beragama dan pendatang baru, sedangkan faktor pendukung terdiri dari ajaran setiap agama, interaksi sosial yang baik, peran pemerintah desa dan peran tokoh agama. This study aims to describe the forms of harmonization as well as the inhibiting and supporting factors of harmonization between religious communities in strengthening the unity and integrity of the nation. The type of research used is qualitative research with a descriptive approach. The research location is in Kampung Baru Village, Batang Asam District, Tanjung Jabung Barat Regency, Jambi Province. The research subjects were the Secretary of Kampung Baru Village, Islamic and Christian Religious Leaders and Community Leaders. Data collection techniques are observation, interviews, documentation, and triangulation. While the data analysis techniques are data reduction, data presentation and conclusion drawing.The results of the study found nine forms of harmonization, namely: (1) visiting each other during holidays, (2) visiting each other when someone got a death accident, (3) independence celebration activities, (4) not disturbing each other. others in terms of worship, (5) working together, (6) respecting other people's opinions, (7) village political activities, (8) helping each other and (9) inviting each other when making events. Then the inhibiting and supporting factors of inter-religious harmonization in strengthening the unity and integrity of the nation, namely, the inhibiting factors consist of the occurrence of conflict, lack of awareness of religious communities and newcomers, while the supporting factors consist of the teachings of each religion, good social interaction, the role of the village government and the role of religious leaders.
KEHIDUPAN SOSIAL EKONOMI PETANI JAGUNG DI NAGARI GERAGAHAN KAMPUNG TABUAH KECAMATAN LUBUK BASUNG KABUPATEN AGAM TAHUN 2007-2022 Ridho Putra Pratama; Ranti Nazmi; Kaksim
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the socio-economic life of corn farmers in Nagari Geragahan Kampung Tabuah, Lubuk Basung Subdistrict, Agam Regency, during the period 2007–2022 and to analyze the factors influencing the dynamics of farmers’ welfare. The research employed the historical method through the stages of heuristics, source criticism, interpretation, and historiography by utilizing archival records, agricultural statistical data, government documents, and interviews with farmers and related stakeholders. The findings show that during 2007–2017 corn production increased significantly, from an average of 4–6 tons to 10–15 tons, supported by government assistance in the form of seeds and fertilizers as well as relatively high corn prices ranging from IDR 2,000–5,000 per kilogram. This condition contributed to higher household income, improved housing conditions, asset ownership, and better access to education for farmers’ children. However, in the period 2018–2022 production declined by approximately 20% due to land conversion, unstable prices (IDR 2,000–3,000 per kilogram), weather factors, and reduced government support, which affected the economic stability of farming households. Overall, the socio-economic life of corn farmers experienced dynamic changes and continues to face structural challenges in maintaining sustainable welfare.
Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Woldwall di SMP Negeri 2 Pulau Punjung Waza Karia Akbar; Jaenam; Erita; Ranti Nazmi; Febrina Riska Putri
Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian Vol. 6 No. 1 (2025): Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian
Publisher : LPPM Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/ejpp.v6i1.1342

Abstract

Wordwall adalah platform digital yang digunakan guru untuk membuat media pembelajaran interaktif berbasis permainan seperti kuis, teka-teki, dan permainan kata lainnya, yang dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa. Melalui Wordwall, guru dapat dengan mudah membuat beragam aktivitas pembelajaran yang menarik, memilih dari beragam templat interaktif, dan membagikannya langsung kepada siswa melalui tautan. Wordwall interaktif, seperti kuis, permainan kata, dan latihan interaktif, menjadikan pembelajaran lebih dinamis dan membantu siswa menguasai kosakata, tata bahasa, dan keterampilan komunikasi. Pembelajaran interaktif, terutama di era digital, membutuhkan pendekatan inovatif dan interaktif untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa. Media pembelajaran tradisional seringkali tidak efektif dalam menarik perhatian siswa dan memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan. Dengan kemajuan teknologi informasi, berbagai platform digital telah dikembangkan untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif. Salah satu platform tersebut adalah Wordwall
PERAN BUSTANIL ARIFIN DALAM MENGHIMPUN SEJARAH MINANGKABAU MELALUI PUSAT DOKUMENTASI DAN INFORMASI KEBUDAYAAN MINANGKABAU (PDIKM) TAHUN 1988-1990 Muhammad Auliya Harianda; Zulfa; Ranti Nazmi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Processed
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.61578

Abstract

This study examines the role of Bustanil Arifin in preserving the history and culture of Minangkabau through the establishment of the Minangkabau Cultural Documentation and Information Center (Pusat Dokumentasi dan Informasi Kebudayaan Minangkabau/PDIKM) in Padang Panjang during the period of 1988–1990. The study was motivated by concerns over the decreasing availability of written documentation on Minangkabau history and culture, as well as the gradual erosion of cultural values due to the dynamics of modernization. PDIKM was established as an institution dedicated to collecting, preserving, and documenting various historical and cultural materials, including archives, photographs, manuscripts, and other cultural collections, so that they could be utilized by the public and future generations. This research aims to identify the background of PDIKM's establishment, analyze Bustanil Arifin's role in its development, and examine the growth of PDIKM as a center for Minangkabau cultural documentation. The research employed the historical research method, which consists of heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. Data were collected through library research, documentation, and interviews with local communities and relevant informants. The findings reveal that Bustanil Arifin played a significant role in preserving Minangkabau culture through the establishment of PDIKM. In addition to serving as its founder, he actively contributed to the collection of various cultural materials, including books, photographs, microfilms, traditional musical instruments, and historical archives. Furthermore, the PDIKM building, designed in the architectural style of the traditional Rumah Gadang, serves as a symbolic representation of Minangkabau cultural identity. To this day, PDIKM continues to function as a cultural information center, an educational facility, a historical research resource, and a cultural tourism destination in Padang Panjang.
PELESTARIAN TRADISI MAKAN BAJAMBA DALAM PENGUATAN NILAI GOTONG ROYONG MASYARAKAT MINANGKABAU DI JORONG BUNGO KECAMATAN KOTO VII KABUPATEN SIJUNJUNG Zikma Zofanda; Jamurin; Ranti Nazmi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Processed
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.64313

Abstract

This study aims to analyze the preservation of the Makan Bajamba tradition in strengthening the value of mutual cooperation among the Minangkabau community in Jorong Bungo, Koto VII District, Sijunjung Regency. This research employed a descriptive quantitative approach. The informants consisted of niniak mamak, Bundo Kanduang, the youth leader, and community members selected through purposive sampling. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that niniak mamak play a vital role in guiding, supervising, and transmitting customary values to the younger generation. Meanwhile, community members actively participate in every stage of the tradition, including deliberation, preparation, food processing, communal dining, and post-event cleaning. The preservation of the Makan Bajamba tradition serves as a medium for cultural transmission while strengthening the values of mutual cooperation, togetherness, responsibility, social solidarity, and kinship, ensuring its continued relevance within the community.
PERANAN BUMNag TJIPTA JAYA AIR HAJI BARAT TERHADAP UPAYA PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DAN PENDAPATAN ASLI NAGARI Suci, Ola Trimala; Indra Rahmat; Ranti Nazmi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomer 03, September 2026 Publication
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.64494

Abstract

Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah nagari untuk mendorong kemandirian ekonomi adalah melalui pembentukan Badan Usaha Milik Nagari (BUMNag). BUMNag berfungsi sebagai lembaga ekonomi nagari yang mengelola usaha, memanfaatkan aset nagari, serta mengembangkan kegiatan ekonomi berbasis potensi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan BUMNag Nagari Air Haji Barat dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan menganalisis kontribusi BUMNag Nagari Air Haji Barat terhadap peningkatan Pendapatan Asli Nagari (PANag). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan BUMNag Nagari Air Haji Barat dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat telah mulai terlihat melalui pengelolaan unit usaha berbasis potensi lokal, yaitu peternakan ayam dan pertanian jagung. Keberadaan BUMNag telah memberikan dampak positif berupa terbukanya peluang kerja, peningkatan pendapatan bagi sebagian masyarakat, serta bertambahnya pengalaman usaha masyarakat dalam kegiatan ekonomi produktif. Selain itu, BUMNag juga memberikan manfaat dalam bentuk sistem pengelolaan usaha yang melibatkan masyarakat serta kemudahan akses terhadap hasil produksi dengan harga yang relatif lebih terjangkau. Kontribusi BUMNag terhadap PANag di Nagari Air Haji Barat telah ada, namun masih dalam kategori rendah dan belum optimal. Kontribusi tersebut berasal dari hasil pengelolaan unit usaha peternakan ayam dan pertanian jagung, yang sebagian pendapatannya dialokasikan untuk nagari. Meskipun demikian, kontribusi tersebut masih bersifat tambahan (supporting) dan belum menjadi sumber utama pendapatan nagari. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan skala usaha, belum optimalnya pengelolaan manajemen, serta kurangnya diversifikasi usaha yang dimiliki BUMNag.
PELAKSANAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING PADA PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 16 PADANG Nuri Qur’Ani; Buchari Nurdin; Ranti Nazmi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Processed
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.64775

Abstract

This study aims to describe the implementation of the Cooperative Learning strategy in Pancasila Education learning to improve the nationalism attitudes of eleventh-grade students at SMAN 16 Padang. The study employed a qualitative approach using a descriptive method. The research participants consisted of a Pancasila Education teacher and eleventh-grade students. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using the Miles and Huberman interactive model, including data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the teacher systematically designed learning modules by integrating nationalism values into learning objectives, materials, instructional strategies, and assessment. The implementation of the Cooperative Learning strategy, combined with lectures, group discussions, question-and-answer sessions, and presentations, enhanced students' active participation while fostering discipline, responsibility, cooperation, national spirit, and love for the homeland. Assessment was conducted through cognitive, skills, and attitude evaluations, enabling continuous monitoring of students' nationalism development. Therefore, the Cooperative Learning strategy effectively supports active, collaborative, and student-centered learning in strengthening students' nationalism attitudes.
Co-Authors A. Tisnawati Tapondhadhai Achmad Napis Qurtubi Achmad Zahruddin Acin Gumelar Adiyalmon Adiyalmon Ahmad Hidayah Ahmad Nurhuda Akbar, Waza Karia Albetro, Albetro Aldio Diwajuma Ansofino Ansofino Azwar Azwar Azwar Azwar Azwar Azwar Azwar Buchari Nurdin Buchari Nurdin Budi Juliardi Desra Linda, Desra Dona Meiyani Eli Puteri Wati Elliot, McCarty Erita Erningsih Erningsih Faisal Yasin Fauziah Fani Febrina Riska Putri Feni Sandra, Feni Gusniati, Liza Haggi, Kurnia Al Hanafi Saputra, Hanafi Hendra Naldi Herlina Herlina Indah Milanda Indra Rahmat Ita Yumanda Sari Jaenam Jamurin Jamurin Jamurin Jamurin, Jamurin Juliandry K. Junaidi Juliandry Kurniawan Junaidi Juliandry Kurniawan Junaidi juliandry kurniawan junaidi Junaidi, Juliandry Kurniawan Kaksim Kathryn, Morse Kristofel Harefa, Kristofel Lince Yendra, Lince Lira Suryani Liza Husnita Meldawati Meldawati Meldawati Meldawati Mewana Mewana Mewana Miko Windra Putra, Miko Windra Muhammad Auliya Harianda Muhammad Sofwan Mukh Nursikin, Mukh Nantri Ayunda Putri Novi Riani Nuri Qur’Ani Parasianto Parasianto Pasti Pasti Purnama, Duna Zezia Putri, Yulianda Melani Rani Heryanti Refni Yulia Reindy Rudagi Ridho Putra Pratama Rido Awal Saputra Rio Yenero Rozi Novita Sari Sisil Veronika Anggela Suci, Ola Trimala Sutrisna Sutrisna Tiara Wulandari Trinandari Prasetya Nugrahanti Widya Natania Yeli putri jugasa Yeni Rahman, Yeni Yogie Redho Kairusta Yolanda Anggun Sari Yozia Fitri Zafri Zafri Zikma Zofanda Zuhrotul Viafarida Zulfa Zulfa Zulfa Zulfa Zulfa Zulfa Zulfa Zulfa Zulfa Zulkifli Aziz Zusnelli Zubir, Zusnelli