Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.678
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biologi Edukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Jurnal EduBio Tropika BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JURNAL SERAMBI ILMU Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Jeumpa JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik) PMSDU Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) ABDIMU: Jurnal Pengabdian Muhammadiyah
Cut Nurmaliah
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Syiah Kuala Banda Aceh
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : jurnal edubio tropika

 1 
PENGGUNAAN MEDIA PREZI PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 LHOKSUKON Suryani Suryani; Khairil Khairil; Cut Nurmaliah
Jurnal Edubio Tropika Vol 3, No 1 (2015): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (102.225 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan  mengetahui kreativitas peserta didik dalam membuat  media prezi pada materi sistem peredaran darah manusia pada peserta didik SMA Negeri 1 Lhoksukon. Penelitian  dilaksanakan pada semester Genap 2013/2014. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan rancangan penelitian Pretes-posttes Control  Group Design. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas XI A. Sampel ditetapkan  kelas XI A2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI A1 sebagai kelas kontrol. Instrumen dalam penelitian ini adalah rubrik penilaian unjuk kerja. Data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas peserta didik pada pembuatan media prezi materi sistem peredaran darah manusia dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media prezi dapat meningkatkan kreativitas peserta didik di SMA Negeri 1 Lhoksukon
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI FOTOSINTESIS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH Nursafiah Nursafiah; Cut Nurmaliah; Hafnati Rahmatan
Jurnal Edubio Tropika Vol 3, No 1 (2015): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.09 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hasil sikap ilmiah peserta didik setelah pembelajaran model inkuiri terbimbing pada materi fotosintesis di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMPN 8 Banda Aceh yang berjumlah 165 orang. Sampel berjumlah 48 peserta didik terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII-4 dengan jumlah  24 peserta didik  sebagai kelas eksperimen, dan kelas VIII-5 dengan jumlah 24 peserta didik sebagai kelas kontrol. Parameter yang diukur adalah sikap ilmiah peserta didik yang terdiri dari 6 indikator. Data sikap ilmiah  dengan persentase. Hasil analisis data menunjukkan  bahwa:  sikap ilmiah setelah proses pembelajaran model inkuiri terbimbing menunjukkan  pada kelas eksperimen nilai sikap ilmiah berada pada kategori baik (semua indikator), dan kelas kontrol menunjukkan  kategori baik. Simpulan penelitian adalah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi fotosintesis dapat meningkatkan sikap ilmiah peserta didik di SMPN 8 Banda Aceh
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA KECAKAPAN HIDUP SISWA DI MTsS AL-WASHLIYAH LHOKSEUMAWE Nellyati Pulungan; Cut Nurmaliah; Samingan Samingan
Jurnal Edubio Tropika Vol 1, No 2 (2013): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.964 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan  mengetahui Kecakapan hidup personal dan sosial siswa pada materi ekosistem yang dibelajarkan dengan pembelajaran kontekstual. Penelitian ini dilakukan di MTsS Al-Washliyah Lhokseumawe dengan menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII semester genap  pada Tahun pelajaran 2012/2013, berjumlah 58 siswa. Kecakapan hidup generik dilakukan melalui observasi pada saat pembelajaran. Data dianalisis dengan uji t. Hasil penelitian diperoleh: (1) terdapat perbedaan signifikan skor kecakapan hidup personal antara siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran kontekstual dengan pembelajaran konvensional. (2) terdapat perbedaan skor signifikan kecakapan hidup sosial antara siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran kontekstual dengan pembelajaran konvensional. Penerapan pembelajaran kontekstual memberikan dampak yang lebih baik daripada pembelajaran konvensional terhadap kecakapan hidup personal dan sosial siswa.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA KONSEP PERUSAKAN DAN PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA NEGERI 1 SABANG Syarifah Husna; Cut Nurmaliah; Abdullah Abdullah
Jurnal Edubio Tropika Vol 1, No 2 (2013): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.813 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan sikap peduli lingkungan siswa melalui penerapan model PBL. Penelitian ini di lakukan di SMA Negeri 1 Sabang. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan  pretest-postest control group design. Populasi penelitian seluruh siswa kelas X semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013, berjumlah 134 siswa. Sampel diambil sebanyak 60 siswa, terdiri dari 2 kelas. Kelas X2 sebagai kelas eksperimen dan kelas X4 sebagai kelas control. Instrumen yang digunakan adalah angket model skala Likert untuk mengukur sikap peduli lingkungan siswa, dan lembar observasi untuk mengamati keterlaksanaan pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan uji-t. Hasil penelitian diketahui bahwa model PBL dapat meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa dengan persentase gain ternormalisasi sebesar 61,42 untuk kelas eksperimen dalam kategori sedang dan 40,13 untuk kelas kontrol dalam kategori sedang. Disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL secara signifikan lebih baik dalam meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa dibandingkan model pembelajaran konvensional
Co-Authors . Saminan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdullah Abdullah Abdullah Abdullah Afriza, Lia Nur Ali Sarong Andayani, Dewi Andi Ulfa Tenri Pada Ar Rasyid, Ulfa Hansri Azhari Azhari Baehaqi Citra Yolantia Coryna Oktaviani Coryna Oktaviani Cut Luthfia Harum Cut Putri Amalya Debby Pratiwi Desriana, Putri Devi Syafrianti Dewi Andayani Dewi Febriyanty Dini, Arina Djufri - Eva Murtisal evendi, evendi Fadlina Fadlina Fani Fardinita Fauziah, Asyifa Gagarin, Yuri Hafnati Rahmatan Harum, Cut Luthfia Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hayati, Durrah Herliana, Fitriana Hilwah Nora Ismul Huda Jumiati . Jumiati . Kartika Wati Khairil Khairil Khairil Khairil Khairil Khairil Khairil Khairil Lisa Rauzatul Maretia M. Syukri Mahidin Mahidin Mahidin Mahidin Maisarah Husaini Maizaliani, Cut Roza Marisa Agustina Marlina Marlina Maulida, Maulida Muhammad Ali S Muhammad Rusdi Muhammad Syukri Muhammad Syukri Muhammad Yassir Muhibbuddin Muhibbuddin Muhibbudin Muhibuddin Muhibuddin Nellyati Pulungan Nur, Yaumil Istiqlal M. Nurdin Saidi Nursafiah, Nursafiah Oktaviani, Coryna Rahmatan*, Hafnati Rahmi Agustina Raihan, Hanif Razali . Razali . Retcia Aisa Rini Safitri Riska Maulidar Risma Rahmawati Fhonna Rosdiani Rosdiani Safrida Safrida Safrida Safrida Safrida Safrida Safriyadi Amisyah Salfina Salfina Salma Fitria Pratiwi Samingan Samingan Samsulimi Samsulimi Selvia Damayanti Siska Murti Soraya, Yenni Suhrawardi Ilyas Sulastri Sulastri Supriatno Supriatno Suryani Suryani Susti Vellayati Syarifah Husna Tuti Wahyuni Ulhusna, Fitrah Asma Utami, Liza Vera Anggreana Wahid, Ikhlas Wahyu Rizki Wardiah Wardiah Wiwit Artika Yusniza, Yusniza Yusra Yusra Yusrizal Yusrizal Yusrizal Yusrizal Zaitun Zaitun Zubaidah Zubaidah