Claim Missing Document
Check
Articles

Perancangan Ulang Antarmuka Layanan Pengajuan PKL PROAKSI FILKOM UB Berbasis Human-Centered Design dan Evaluasi Usability Laksono, Bangkit Agung; Aknuranda, Ismiarta; Pramono, Djoko
Jurnal Pengembangan Teknologi dan Ilmu Komputer Vol 10 No 5 (2026): Mei 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya menyediakan layanan pengajuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) melalui PROAKSI. Namun, proses layanan PKL masih menghadapi kendala berupa fragmentasi kanal, keterbatasan transparansi status, dan penyajian informasi yang belum sepenuhnya terpusat. Penelitian ini bertujuan merancang ulang antarmuka layanan pengajuan PKL PROAKSI berbasis Human-Centered Design (HCD) serta mengevaluasi tingkat usability purwarupa yang dihasilkan. Hasil evaluasi awal menggunakan WebQual 4.0 dan Importance-Performance Analysis digunakan sebagai dasar perumusan kebutuhan pengguna, kemudian diterjemahkan menjadi arsitektur informasi to-be, alur pengguna to-be, dan purwarupa high-fidelity. Evaluasi purwarupa dilakukan melalui usability testing terhadap lima partisipan dengan sembilan skenario tugas. Hasil pengujian menunjukkan seluruh 45 tugas berhasil diselesaikan dengan success rate sebesar 100%. Nilai time-based efficiency diperoleh sebesar 0,071 goals/sec sebagai acuan awal efisiensi, sedangkan skor rata-rata System Usability Scale (SUS) sebesar 77 berada pada kategori “Good”. Hasil tersebut menunjukkan bahwa rancangan ulang antarmuka dapat mendukung penyelesaian skenario utama layanan PKL dalam konteks pengujian formatif.
Analisis Pendekatan Knowledge Modelling Berbasis LLM untuk Meningkatkan Kinerja Analisis Interpretasi Jawaban Tes Esai Haniyah, Rania Jilan; Setiawan, Nanang Yudi; Pramono, Djoko
Jurnal Pengembangan Teknologi dan Ilmu Komputer Vol 10 No 5 (2026): Mei 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi pendekatan knowledge modelling berbasis Large Language Model (LLM) dalam membantu interpretasi jawaban tes esai pada konteks evaluasi berbasis psikologi. Sistem dikembangkan melalui tahapan knowledge acquisition dengan mengumpulkan dan menyusun pengetahuan dari dokumen interpretasi psikolog, indikator penilaian, serta referensi pendukung, yang selanjutnya diintegrasikan sebagai basis pengetahuan dalam skema Retrieval Augmented Generation (RAG). Sistem dirancang menggunakan beberapa konfigurasi model LLM dan variasi knowledge dengan pendekatan Retrieval Augmented Generation (RAG). Evaluasi dilakukan melalui dua tahap, yaitu evaluasi kuantitatif untuk mengukur kinerja sistem berdasarkan metrik kelengkapan analisis, relevansi, akurasi interpretasi psikologis, serta kejelasan dan struktur penjelasan, dan evaluasi kualitatif melalui validasi expert psikolog menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan bahwa model LLM GPT-5 Mini dengan penambahan knowledge pada skema RAG memperoleh kinerja terbaik dengan nilai overall score tertinggi sebesar 7,525, dibandingkan dengan model LLM lainnya maupun kondisi baseline knowledge. Hasil validasi expert menunjukkan bahwa interpretasi sistem dinilai cukup sesuai dan jelas, namun belum layak digunakan sebagai alat utama psikotes, melainkan sebagai alat bantu pendukung dalam proses interpretasi tes esai.