Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tadris Kimiya Lantanida Journal SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Seminar Nasional Pendidikan IPA Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling ProGCouns: Journal of Professionals in Guidance and Counseling Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Indonesian Research Journal on Education Lex Stricta : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Journal of Educational Technology and Learning Creativity Advances in Management & Financial Reporting Jurnal Pendidikan MIPA IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
Sanjaya sanjaya
Program Studi Pendidikan Kimia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Profile of High School Students’ Sustainability Awareness in Chemistry Learning Sari, Diah Kartika; Fethya, Revnika; Sofia, Sofia; Ad’hiya, Eka; Haryani, Maefa Eka; Sanjaya, Sanjaya
IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Vol 8, No 1 (2026): January 2026
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/ijisedu.v8i1.9707

Abstract

This study aims to characterize students’ sustainability awareness in the context of chemistry learning at SMA Negeri 1 Indralaya Utara and to provide a basis for developing worksheets aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs). A quantitative descriptive design was employed with a sample of 34 grade XII students selected through simple random sampling. The research instrument was a 36-item sustainability awareness questionnaire adapted from Kelfina et al. (2025), encompassing three dimensions: behavioral and attitudinal awareness, emotional awareness, and awareness of sustainability practices. Data were analyzed using mean scores and percentage distributions. The results show that students’ sustainability awareness was generally high, with an overall mean score of 82.33%. Each dimension also demonstrated high levels of awareness: 82.67% for behavioral and attitudinal awareness, 82.67% for emotional awareness, and 81.67% for awareness of sustainability practices. These findings suggest that chemistry learning particularly topics such as corrosion, green chemistry, and chemical bonding supports the development of students’ conceptual understanding, emotional engagement, and sustainable practices in daily life. Overall, the study provides an empirical foundation for developing chemistry worksheets integrated with the SDGs to further strengthen students’ sustainability awareness
ANALISIS KEBUTUHAN LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) BERBASIS GREEN CHEMISTRY PADA MATERI TITRASI KONDUKTOMETRI Edita Putri, Chindy; Sanjaya, Sanjaya
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v5i2.4317

Abstract

Laboratory practicum plays crucial role in chemistry education, yet current materials for conductometric titration lack green chemistry integration, hindering sustainable learning. This study aimed to analyze needs for developing Student Worksheet (LKM) based on green chemistry for conductometric titration in Physical Chemistry Practicum 2. Using descriptive method with qualitative-quantitative approach, population comprised Chemistry Education students at Sriwijaya University who completed the course, with purposive sample of 45 students, 1 lecturer, and 1 lab technician. Instruments included 12-item needs analysis questionnaire and semi-structured interviews, analyzed via descriptive percentages and qualitative thematic reduction. Results showed high student enthusiasm (95.6-97.7%) but low concept understanding (51.1% unclear, 60% found modules difficult), with 68.9% reporting no green chemistry integration despite 84.1% awareness and 100% agreement on its importance. Notably, 95.6% supported LKM development. In conclusion, green chemistry-based LKM is urgently needed to bridge knowledge-practice gaps and enhance sustainable practicum learning.
ANALISIS KEBUTUHAN LEMBAR KERJA MAHASISWA PADA PRAKTIKUM KIMIA FISIKA BERBASIS GREEN CHEMISTRY Herliani, Firmalia; Putri, Chindy Edita; Sanjaya, Sanjaya; Hadeli L., Muhammad; Zikri, Rahmat; Wardana, Fricila Sasqia; Amelia, Irma; Hanani, Nabila Zahira; Aningsih, Fatma
Seminar Nasional Pendidikan IPA Ke III Tahun 2025 Vol 3, No 1 (2025): Prosiding Seminar Pendidikan IPA
Publisher : Seminar Nasional Pendidikan IPA Ke III Tahun 2025

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk dapat memberikan analisis kebutuhan lembar kerja mahasiswa berbasis green chemistry pada praktikum kimia fisika. Analisa kebutuhan yang dilakukan pada penelitian ini berdasarkan analisis deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan pada analisa kebutuhan ini itu menggunakan kuesioner dan wawancara. Kuesioner yang digunakan disebar dengan menggunakan Google Form sehingga pengisian kuesioner dilakukan secara online. Hasil penelitian dari adanya analisa kebutuhan ini dapat menunjukan bahwa mahasiswa membutuhkan adanya pengembangan lembar kerja mahasiswa berbasis green chemistry pada mata kuliah praktikum kimia Fisika agar pembelajaran praktikum yang dilakukan dapat memberikan pemahaman pada mahasiswa dan dapat membantu mahasiswa untuk dapat belajar secara mandiri yang didukung dengan pembelajaran praktikum yang berbasis green chemistry. Selain itu pembelajaran berbasis greenchemistry ini dapat membuat konteks pembelajaran praktikum lebih aman dan ramah terhadap lingkungan. Oleh karena itu pengembangan lembar kerja mahasiswa berbasis green chemistry pada pembelajaran praktikum kimia fisika itu sangat diperlukan untuk dapat memberikan media pembelajaran yang valid, praktis, efektif dan ramah terhadap lingkungan.
HUBUNGAN ANTARA SELF ESTEEM DAN RELIGIUSITAS TERHADAP RESILIENSI PADA IBU-IBU PENGAJIAN MAJELIS ZIKIR AN-NISA Latifah, Latifah; Handayani, Eka Sri; Sanjaya, Sanjaya
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 11, No 01 (2026): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - JANUARI 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2026.v11i01.62-72

Abstract

Resiliensi dipahami sebagai kemampuan untuk bangkit kembali setelah mengalami kesulitan, untuk melanjutkan kehidupan dengan harapan akan menjadi lebih baik. Banyak faktor yang mempengaruhi resiliensi salah satunya self esteem karena mengacu pada suatu gambaran menyeluruh dari individu. Selain self esteem yang dapat mempengaruhi resiliensi seseorang, ternyata religiusitas juga dapat mempengaruhi resiliensi seseorang, karena kurangnya keimanan seseorang akan mudah terjangkit konflik batin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self esteem dan resiliensi pada ibu-ibu pengajian Majelis Zikir An-Nisa Di Kota Banjarbaru, hubungan antara religiusitas dan resiliensi pada ibu-ibu pengajian Majelis Zikir An-Nisa Di Kota Banjarbaru serta hubungan antara self esteem dan religiusitas terhadap resiliensi pada ibu-ibu pengajian Majelis Zikir An-Nisa Di Kota Banjarbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan sampel sebanyak 60 orang, teknik pengumpulan data menggunakan angket dan di analisis menggunakan rumus spearman rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara self esteem dan resiliensi pada ibu-ibu pengajian Majelis Zikir An-Nisa Di Kota Banjarbaru di mana nilai sig 0,000 0,05. Terdapat hubungan antara religiusitas dan resiliensi pada ibu-ibu pengajian Majelis Zikir An-Nisa Di Kota Banjarbaru di mana nilai sig 0,000 0,05. Terdapat hubungan antara self esteem dan religiusitas terhadap resiliensi pada ibu-ibu pengajian Majelis Zikir An-Nisa Di Kota Banjarbaru di mana nilai sig 0,000 0,05.
Co-Authors A. Rachman Ibrahim, A. Rachman Abd Rachman, Fuad Abron, Nabila Ad’hiya, Eka Adhiya, Eka Ad’hiya, Eka Affreddyan, Affreddyan Amalia, Rizki Fitri Amelia, Irma Amelia, Oksa Aminah Aminah Andi Suharman, Andi Aningsih, Fatma Anom W, K Asmiati, Lisya Awalia, Awalia Butar, Darwin Butar Diah Kartika Sari Edita Putri, Chindy Eka Ad’hiya Emilda Prasiska Farial, Farial Fethya, Revnika Futri, Elisa Hadeli L, M Hadeli L., Muhammad Hadeli, Muhammad Hanani, Nabila Zahira Handayani, Eka Sri Hanifah, Mutia Haryani, Maefa Eka Heiriyah, Ainun Herliani, Firmalia Jarkawi Jarkawi, Jarkawi KARTIKA SARI, DIAH L., Muhammad Hadeli Latifah Latifah M. Chaerul Rizky Mujamil S, Jejem Nur Hasanah Nurmiati Nurmiati Prasetia, Muhammad Eka Putri, Chindy Edita Rachman Ibrahim, Abdul Ridhani, Akhmad Rizkhi Roby, Roby Rosyadah, Putri Amrina Rudi Haryadi, Rudi Sasqia Wardana, Fricila Seren Nabila Simanjuntak, Naomi Syallom Chatrin Sofia Sofia, Sofia Sukaryawan, Made Syaputra, Dino syarani, meylina Tohari, Sabit Wardana, Fricila Sasqia Yustiana, Naja Novia Zikri, Rahmat