Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary

Meningkatkan Kesadaran dan Pencegahan Tuberkulosis Paru Melalui Skrining dan Edukasi Masyarakat Yunita Fitri Widyawati; Dewi, Siti Utami; Oktavia Putri Ardiyan; Zenia Ananta Adinova; Al Mukarrohmah Adnan; Alifiya Nur Fadhilah; Anis Ristiani Putri; Devyna Pramesti
urn:multiple://2988-7828multiple.v3i84
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberkulosis (TB) paru merupakan penyakit menular yang masih menjadi masalah kesehatan serius di Indonesia, dengan tingkat deteksi dini yang rendah dan stigma tinggi di masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan deteksi dini dan pengetahuan masyarakat tentang TB paru melalui skrining aktif dan edukasi kesehatan. Metode pelaksanaan meliputi skrining gejala TB menggunakan formulir terstandar, edukasi melalui penyuluhan langsung, media cetak, serta evaluasi pengetahuan dengan pretest–posttest. Sebanyak 50 responden berpartisipasi, mayoritas perempuan (90%) dan berusia >45 tahun (50%). Hasil skrining menunjukkan 15 responden (30%) memiliki minimal satu gejala atau faktor risiko TB. Pengetahuan kategori baik meningkat dari 40% menjadi 70%, sedangkan kategori kurang turun dari 24% menjadi 6% setelah edukasi. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan dan menemukan kasus TB baru di komunitas. Disarankan agar skrining dilakukan rutin minimal enam bulan sekali, sasaran diperluas ke laki-laki usia produktif, dan kapasitas kader posyandu diperkuat untuk keberlanjutan program.
Penerapan Evidence-Based Nursing Dengan Pendekatan Psiko-Spiritual Islam Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Pasien Kanker Dewi, Siti Utami; Andrian Waluya Adi; Dewi Handayani
urn:multiple://2988-7828multiple.v3i84
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan merupakan salah satu masalah psikologis utama yang dialami oleh pasien kanker, yang dapat berdampak negatif pada kualitas hidup dan kepatuhan terhadap pengobatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan edukasi psiko-spiritual Islam berbasis digital, dengan intervensi hipnosis dzikir lima jari, dalam menurunkan kecemasan pasien kanker. Metode pada studi ini menggunakan desain penelitian pre-eksperimental dengan rancangan pre-test dan post-test pada satu kelompok. Sebanyak 20 pasien kanker yang memenuhi kriteria inklusi diberikan intervensi edukasi psiko-spiritual Islam berbasis digital serta penerapan hipnosis dzikir lima jari. Tingkat kecemasan diukur menggunakan Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) sebelum intervensi, pada hari ke-3, dan hari ke-7 setelah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan signifikan dalam tingkat kecemasan pasien setelah diberikan intervensi. Rerata skor kecemasan sebelum intervensi adalah 9,8, kemudian menurun menjadi 7,9 pada hari ke-3, dan 6,1 pada hari ke-7 (p=0,000; α < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa intervensi yang dilakukan efektif dalam menurunkan kecemasan pasien kanker. Intervensi ini dapat menjadi bagian dari strategi manajemen keperawatan holistik yang berfokus pada pemenuhan kebutuhan spiritual pasien. Diperlukan integrasi dengan sistem informasi rumah sakit untuk mempermudah pemantauan kecemasan pasien dan keberlanjutan program.
Optimalisasi Edukasi Pasien untuk Mencegah Komplikasi Diabetes Mellitus di Ruang Rawat Inap Dewi Kania Purnamaalam; Dewi, Siti Utami; Hanifa Fitriyani Haneif; Amelia Oktavia
urn:multiple://2988-7828multiple.v3i84
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetes melitus merupakan penyakit metabolik kronis yang dapat menyebabkan komplikasi serius apabila tidak ditangani secara optimal. Kurangnya pengetahuan mengenai pencegahan komplikasi menjadi salah satu faktor utama meningkatnya risiko terjadi komplikasi. Studi kasus ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan pasien diabetes melitus. Metode yang digunakan adalah studi kasus deskriptif dengan pendekatan proses asuhan keperawatan pada kedua subjek yang meliputi pengkajian, diagnosis, intervensi, implementasi dan evaluasi keperawatan. Intervensi pendidikan kesehatan tentang pencegahan komplikasi meliputi lima pilar penatalaksanaan diabetes dan perawatan kaki. Pengukuran dilakukan menggunakan kuesioner DKQ-24 sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan subjek I memperoleh skor pre-test 12 (sedang) dan skor post-test 20 (tinggi), sementara subjek II skor pre-test 10 (sedang) dan skor post-test 17 (tinggi). Hasil ini menunjukkan bahwa intervensi pendidikan kesehatan efektif dalam meningkatkan pengetahuan pasien mengenai pencegahan komplikasi. Kesimpulan dari studi kasus ini adalah pelaksanaan pendidikan kesehatan secara sistematis dan berkelanjutan berperan penting dalam peningkatan pengetahuan pasien mengenai pencegahan komplikasi. Pendidikan kesehatan diharapkan dapat tetap dilakukan sebagai upaya promotif dan preventif sehingga mendorong perubahan perilaku yang lebih sehat serta dapat mencegah terjadinya komplikasi