Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model PQ4R Media Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Biologi : The Development of Teaching Administrations by Using PQ4R Learning Model Concept Mapping to Learning Outcomes of Biology Desy Sukma Risalahwati; Makrina Tindangen; Sukartiningsih Sukartiningsih
BIODIK Vol. 6 No. 1 (2020): March 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/bio.v6i1.8466

Abstract

Teachers as an educator play a very important role in the world of education. One way to improve the quality of education in schools is to improve learning qualities in the classroom. In creating these learning activities it is necessary to have an appropriate learning device for the teachers in order to achieve the ultimate goal to be achieved. Based on the reality in the field, not all biology teachers can compile their own learning tools in the discussion of material about the human reproductive system. PQ4R learning model is a learning effort that can foster motivation in students to learn a subject matter and help students to understand and remember the material they are learning and by using concept mapping can be a learning tool to help improve students' memory in learning. This type of research is development research with a combination of research methods (mixed methods), a method that combines quantitative research methods and qualitative methods. In this study, using validation sheets, questionnaires and achievement test.The results of the validation by Prof. Dr. Endang Widi Winarni, M.Pd from Bengkulu University has a valid criterion with a value of 76%. The trial was conducted on students of pharmacy class X-3 at SMK Negeri 17 Samarinda, with the results of paired sample t-test data obtained sig. values 2 tailed at 0,000 which is smaller than 0.05 (0,000 <0.05) which means that Ho is rejected and Ha is accepted, which means there are differences in the average pretest and posttest. Then the effectiveness of the product is tested by comparing the results of the control class posttest and the model class with the results of the Independent sample t-test data obtained sig. values 2 tailed is 0,000 which is smaller than 0.05 (0,000 <0.05) which means that Ho is rejected and Ha is accepted, also means there are differences in the average value of the posttest model class and the posttest control class. From the results of the data analysis, it can be said that the use of the PQ4R learning model and media concept mapping can be applied in learning activities to improve student learning outcomes at school. Keywords: Learning Tools, PQ4R Model, Media Concept Mapping, Biology Learning Outcomes Abstrak. Guru sebagai tenaga pendidik memegang peranan yang sangat penting dalam dunia Pendidikan. Salah satu cara meningkatkan kualitas Pendidikan di sekolah adalah dengan meningkatkan kualitas pembelajaran di dalam kelas. Dalam menciptakan kegiatan pembelajaran tersebut diperlukan adanya perangkat pembelajaran yang sesuai agar dapat mencapai tujuan akhir yang ingin dicapai oleh guru. Berdasarkan kenyataan di lapangan tidak semua guru biologi dapat menyusun sendiri perangkat pembelajaran pada pembahasan materi tentang sistem reproduksi manusia. Model pembelajaran PQ4R merupakan suatu upaya pembelajaran yang dapat menumbuhkan motivasi dalam diri siswa untuk mempelajari suatu materi pelajaran dan membantu siswa untuk memahami dan mengingat materi yang mereka pelajari dan dengan menggunakan concept mapping dapat sebagai sarana belajar untuk membantu meningkatkan daya ingat siswa dalam belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan metode penelitian kombinasi (mixed methods) yaitu metode yang mengkombinasikan metode penelitian kuantitatif dan metode kualitatif. Dalam penelitian ini, menggunakan lembar validasi, angket dan tes hasil belajar. Hasil validasi oleh Prof. Dr. Endang Widi Winarni, M.Pd dari Universitas Bengkulu mempunyai kriteria valid dengan nilai 76%. Uji coba dilakukan pada siswa kelas x-3 farmasi SMK Negeri 17 Samarinda dengah hasil uji paired sampel t-test diperoleh data nilai sig. 2 tailed sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada perbedaan rata-rata nilai pretest dan posttest. Kemudian diuji efektivitas produk dengan membandingkan hasil posttest kelas kontrol dan kelas model dengan hasil uji Independent sample t-test diperoleh data nilai sig. 2 tailed sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada perbedaan rata-rata nilai posttest kelas model dan posttest kelas kontrol. Dari hasil analisis data tersebut dapat dikatakan bahwa penggunaan model pembelajaran PQ4R dan media concept mapping dapat diterapkan dalam kegiatan pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah. Kata Kunci: Perangkat Pembelajaran, Model PQ4R, Media Concept Mapping, Hasil Belajar Biologi
Chemical constituents from Piper betle L. Var Nigra (Piperaceae) Fajar Prasetya; Supriatno Salam; Agung Rahmadani; Hadi Kuncoro; Rolan Rusli; Afif Ruchaemi; Sukartiningsih Sukartiningsih
Journal of Tropical Pharmacy and Chemistry Vol. 5 No. 3 (2021): J. Trop. Pharm. Chem.
Publisher : Faculty of Pharmacy, Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia, 75117, Gedung Administrasi Fakultas Farmasi Jl. Penajam, Kampus UNMUL Gunung Kelua, Samarinda, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25026/jtpc.v5i3.322

Abstract

Two fatty acid derivatives, 2-octenoic acid and 2-hexenoic acid were isolated from the extract of n-hexane of the Piper betle L. Var. Nigra (Piperaceae). The chemical structures were identified on the basis of spectroscopic evidence and compared to previously reported spectra. These isolated compounds appear for the first time in the plant.
KEANEKARAGAMAN MAMALIA KECIL DI HUTAN DATARAN RENDAH (LOW LAND FOREST) TAMAN NASIONAL KUTAI, PROVINSI KALIMANTAN TIMUR Isnaini, Boedi; Aipassa, Marlon Ivanhoe; Sukartiningsih, Sukartiningsih; Suba, Rachmad Budiwijaya; Rayadin, Yaya
Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Vol 23, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/agrifor.v23i2.7942

Abstract

Keberadaan mamalia kecil dalam sebuah ekosistem memiliki peranan penting. Taman Nasional Kutai merupakan kawasan hutan konservasi di Kalimantan Timur yang memiliki kekayaan flora dan fauna, termasuk mamalia kecil. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis keanekaragaman spesies mamalia kecil di Taman Nasional Kutai, mengkaji dominasi spesies mamalia kecil di Taman Nasional Kutai dan menganalisis status perlindungan mamalia kecil di Taman Nasional Kutai (TNK). Penelitian di lakukan di tiga lokasi yaitu Sangkima, Prevab, dan Mentoko. Pada setiap lokasi dibuat transek di jalur yang tidak dilalui wisata, jalur track, dan sempadan sungai. Metode yang digunakan adalah dengan kamera trap, perangkap hidup, dan pengamatan langsung. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa jumlah jenis mamalia yang ditemukan adalah 15 jenis yang termasuk kedalam 11 famili. Indeks keanekaragaman tertinggi di TNK adalah di Prevab pada jalur track, sedangkan terendah adalah di Sangkima pada jalur bukit. Indeks keanekaragaman di TNK secara keseluruhan adalah sedang. Tidak ada dominansi pada setiap jalur track di Sangkima, Prevab, dan Mentoko. Spesies yang terdaftar dalam IUCN terdiri dari 2 VU, 2 NT, dan 2 DD.  Spesies yang terdaftar dalam CITES (Convention on International Trade in Endangered Species) terdiri dari 5 Appendix II dan 1 Appendix I.  Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan dua jenis mamalia kecil yang dilindungi yaitu, binatang hantu darat (Cephalopachus bancanus borneanus) dan Kukang (Nycticebus menagensis).
IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SANTRI: TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Sukartiningsih, Sukartiningsih; Ansori, Muhamad
International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) Vol. 4 No. 1 (2025): The 4rd International Conference on Humanity Education and Society (ICHES)
Publisher : FORPIM PTKIS ZONA TAPAL KUDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the implementation of Law Number 18 of 2019 on Islamic Boarding Schools (Pesantren) in improving student discipline at Pondok Pesantren Al-Qodiri 1 Jember. Employing a descriptive qualitative approach and a case study method, the research explores the synergy between juridical and pedagogical approaches in shaping students' character. Data were collected through interviews, participatory observations, and document analysis. The findings indicate that the implementation of the Pesantren Law at Al-Qodiri is effective through habituation strategies, enforcement of internal rules, and the internalization of Islamic values in students’ daily life. Discipline is fostered not merely as obedience to rules but as a form of spiritual awareness and moral responsibility. This research offers both conceptual and practical contributions to the development of Islamic character education based on legal foundations.
Efektifitas Mata Rantai Pendistribusian Pangan Sebagai Upaya Ketahanan Pangan Di Provinsi Kalimantan Timur Sukartiningsih, Sukartiningsih; Tindangen, Makrina; Gaffar, Emmilya Umma Aziza
Warta Penelitian Perhubungan Vol. 26 No. 9 (2014): Warta Penelitian Perhubungan
Publisher : Sekretariat Badan Penelitian dan Pengembangan Perhubungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25104/warlit.v26i9.929

Abstract

Masalah pangan adalah keadaan kelebihan pangan, kekurangan pangan dan/atau ketidakmampuan rumah tangga dalam memenuhi kebutuhan pangan. Masih adanya penduduk miskin, daerah rawanpangan, produksi pangan dihasilkan tidak merata antar wilayah dan sepanjang waktu, potensi SDA yang berbeda di masing-masing daerah akan berpengaruh terhadap distribusi dan pasokan bahan pangan. Oleh sebab itu, peranan distribusi pangan yang terjangkau dan merata sepanjang waktu akan berpengaruh terhadap peningkatan akses pangan bagi setiap rumah tangga di dalam memenuhi kecukupan pangannya. Tujuan penelitian ini sendiri adalah untuk mendapatkan data terkait pengaruh mata rantai pendistribusian pangan terhadap keamanan pangan, mutu pangan dan ketersediaan pangan di 3 kota besar yakni Samarinda, Balikpapan dan Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survai dengan menggunakan instrumen penelitian wawancara terbuka (Open-Ended) dan observasi. Analisisdata menggunakan analisis deskriptif, yakni setelah data diklasifikasikan dalam bentuk tabel dan bagan, kemudian dideskripsikan. Hasil penelitian menunjukan mata rantai pendistribusian yang terjadi di 3 kota tersebut dalam kategori panjang. Pengaruhnya terhadap keamanan pangan adalah sulitnya kontrol terkait pencemaran yang dapat membahayakan kesehatan manusia. Pengaruhnya terhadap mutu pangan adalah mutu bahan pangan akan menurun dengan bertambahnya waktu. Pengaruhnya terhadap ketersediaan pangan adalah jumlah yang cukup aman dan bergizi bagi semua orang.