Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.374
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Psikologi BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Building of Informatics, Technology and Science WACANA Instructional Development Journal Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Jurnal Psikologi Islam HEALTHY: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan Innovative: Journal Of Social Science Research Indev: Literasi Media Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi
Reni Susanti
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : WACANA

 1 
Peristiwa Apa Yang Mendekatkan Anak Dengan Tuhannya? Perspektif Psikologi Islam Ikhwanisifa .; Reni Susanti
Wacana Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.773 KB) | DOI: 10.13057/wacana.v11i1.139

Abstract

Abstrak Konsep Tuhan merupakan perwujudan keimanan seseorang terhadap Tuhannya. Konsep Tuhan adalah perpaduan kesan yang terpisah mengenai hal-hal yang berkenaan tentang Tuhan yang sudah bisa didapatkan dari masa kanak-kanak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang peristiwa apa yang mendekatkan anak dengan Tuhannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan Psikologi Indijinus dengan memberikan pertanyaan terbuka, “ Peristiwa apakah yang mengingatkanmu tentang Tuhanmu?”. Responden dalam penelitian ini adalah 200 siswa kelas 6 Sekolah Dasar Islam Terpadu di Pekanbaru. Data diolah dengan menggunakan Nvivo 8.0. Berdasarkan hasil analisis didapatkan empat tema besar berkaitan dengan peristiwa yang mendekatkan anak dengan Tuhan yaitu cobaan (43%), ibadah (33,5%), nikmat (9,5%), dan tidak beribadah (3%). Hasil ini menunjukkan bahwasanya representasi mental konsep Tuhan pada anak dapat digambarkan dalam bentuk aspek evaluatif anak tentang Tuhannya. Evaluasi tersebut terbagi atas dua penilaian yakni penilaian positif dan negatif. Penilaian positif meliputi ibadah dan nikmat, sedangkan penilaian negatif meliputi cobaan dan kesalahan.   Kata kunci :  Anak, Konsep Tuhan, Peristiwa
Co-Authors Al Iman, Abi Hakim Az Zahra, Farah Darma Aprianda, Adi Desma Husni, Desma Deswita Deswita Efitra Elvia Budianita Endarini, Lully Hanni Esha, Dina Evi Nursalisa Fadriati Fadriati Fitri Insani Hadi, Cipto Ikhwanisifa Ikhwanisifa Indah Damayanti Kasmiruddin " Khaliq, Iyas Nur Komalasari, Yola Krihariyani, Dwi Maya Sari, Vera Mutyarini, Afiska Nazir, Alwis Nurfadilah, Nova Siska Prayuti, Yuyut Rahimi Sa'adiah Ramadini, Indri Raudatussalamah, . Reza Pertiwi Salmiyati Salmiyati Sari, Deswita SEPTI WULANDARI Sihombing, Imelda Siska, Feby Sri Supriyantini Suliati Suliati Vebrianto, Rian Wiranti, Lusi Diah Yusardi, Romi Zubaidah Amir MZ