Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

Reward System Realizes Teacher Job Satisfaction at An-Nahl Integrated Islamic High School, Jambi City Mardayanti, Arlen; Samsu, Samsu; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Fuadi, Afif
Dinasti International Journal of Management Science Vol. 6 No. 1 (2024): Dinasti International Journal of Management Science (September - October 2024)
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijms.v6i1.3398

Abstract

This study aims to analyze in depth the "Reward System in Realizing Teacher Job Satisfaction at SMAIT An-Nahl Jambi City. This study is a study that uses a qualitative approach with data collection techniques using observation, interviews and documentation as supporting data. Data analysis techniques use qualitative techniques through domain analysis, taxonomy and components, and data is reduced, presented and concluded. The results of the study indicate that: 1) Forms of awards at SMA-IT An-Nahl are salary/honorarium, bonuses, umrah, gold, achievements, performance, praise and gratitude, career levels, leave, allowances and school institutional policies; 2) Forms of teacher job satisfaction at school include continuing to attend SMA-IT An-Nahl, enthusiasm in carrying out daily obligations, positive towards work, cooperation between leaders and subordinates, gratitude for God's blessings; 3) Awards are given at school every three months and once a year; 4) Driving and inhibiting factors in the reward system create teacher job satisfaction at SMA-IT An-Nahl such as incentives to increase teacher motivation. Inhibiting factors include suboptimal funding; and 5) The results achieved from the awards given to teachers are that teachers demonstrate good attitudes and behaviors in accordance with the demands and guidance of the school, teachers continue to teach at An-Nahl. Based on the results of the study, it can be concluded that apart from the awards given at school, teachers feel job satisfaction because they feel called within themselves to teach.
Madrasah Principal Leadership in Increasing Work Motivation Teachers at Madrasah Tsanawiyah Negeri Batang Hari Romadhon, Romadhon; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Fadhil, M.
International Journal of Islamic Thought and Humanities Vol. 3 No. 2 (2024): International Journal of Islamic Thought and Humanities
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Taruna Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54298/ijith.v4i2.323

Abstract

This study aims to analyze and describe (1) How is the work motivation of teachers at Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Batang Hari (2) How does the Principal carry out his role as a motivator at Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Batang Hari (3) How is the Principal's effort in improving teacher performance at Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Batang Hari. This study uses a qualitative approach with a case study method. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation. The main informants in this study were the principal, teachers, and administrative staff. The results of this study are (1) The Principal of Madrasah in providing work motivation to teachers by encouraging teachers to attend relevant seminars or workshops. The Principal accepts suggestions and criticisms that arise from all parties, be it teachers, staff, and other employees. Conducts ongoing supervision and conducts evaluations (2) The Principal of Madrasah as a motivator by fostering a sense of togetherness, solidarity, and good cooperation towards teachers with a sense of family. Builds a positive and collaborative organizational climate. (3) The efforts of the Head of Madrasah to improve performance by providing teacher performance coaching, supervising teacher performance, providing motivation to teachers and creating a conducive working atmosphere and implementing madrasah rules with discipline
Urgency of the Malay Wedding Reception in Kepulauan Riau Based on Al-Maṣlaḥah Asy-Syathibi Perspective Saiin, Asrizal; Umar, M. Hasbi; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Radiamoda, Anwar M.
An-Nida' Vol 47, No 2 (2023): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyrakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/an-nida.v47i2.25600

Abstract

A wedding reception in the Malay wedding tradition absolutely must be carried out by the Malay community in the Kepulauan Riau, because there are moral sanctions if someone does not follow the applicable customary law. Apart from that, there is a doctrine for the Malay community in Kepulauan Riau, that a wedding reception is important to hold, if a wedding reception is not held, then one's wedding procession will not be complete. Complexity in these problems often divert the value of the relationship between custom and religion, especially Islam, within the scope of sharia. Starting from the idea that in Islam, everything must be seen for its benefit, this research uses an approach al-Maṣlaḥah Ash-Shatibi. This research uses a type of field research with the nature of descriptive qualitative research. In this research the data used is primary data and secondary data. Primary data comes from data obtained through observation, interviews and documentation. Meanwhile, secondary data comes from internet sites, literature and other media. At the data processing stage there are three activities carried out, namely: editing, coding and tabulation. The results of this research show that if viewed based on al-Maṣlaḥah perspective, Malay wedding reception in Kepulauan Riau is something special taḥsiniyyah. This is because the traditional Malay wedding procession in Kepulauan Riau is only a support for a person's advancement in society and is simply a form of obedience. Abstrak: Resepsi pernikahan dalam tradisi perkawinan melayu mutlak harus dilaksanakan oleh masyarakat melayu di Kepulauan Riau, karena adanya sanksi moral apabila seseorang tidak megikuti hukum adat yang berlaku. Selain itu juga, terdapat doktrin bagi masyarakat melayu di Kepulauan Riau, bahwa resepsi pernikahan menjadi penting untuk dilaksanakan, jika resepsi pernikahan tidak dilaksanakan, maka belum sempurna prosesi pernikahan seseorang. Kompleksitas di dalam problematika tersebut sering kali mengalihkan nilai keterkaitan antara adat dan agama khususnya Islam dalam lingkup syariah. Berangkat dari pemikiran bahwa dalam Islam, segala sesuatu harus dilihat kemaslahatannya, dalam penelitian ini dengan pendekatan al-Maṣlaḥah asy-Syathibi. Penelitian ini menggunakan jenis studi lapangan (field research) dengan sifat penelitian kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer berasal dari data yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan data sekunder bersumber dari situs internet, kepustakaan dan media lainnya. Pada tahap pengolahan data ada tiga kegiatan yang dilakukan, yaitu: penyuntingan (editing), pengkodean (coding) dan tabulasi (tabulating). Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa jika ditinjau berdasarkan perspektif al-Maṣlaḥah, resepsi pernikahan melayu di Kepulauan Riau merupakan sesuatu yang bersifat taḥsiniyyah. Hal ini karena prosesi pernikahan adat Melayu Kepulauan Riau, hanya menjadi suatu penunjang peningkatan seseorang dalam pergaulannya di masyarakat dan sebagai bentuk kepatuhan semata.
THE DOMINATION OF ISLAMIC LAW IN CUSTOMARY MATRIMONIAL CEREMONIES: Islamic Values within the Malay Marriage Tradition in Kepulauan Riau Saiin, Asrizal; Umar, M. Hasbi; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Hajazi, Moh. Zaidi; Yusuf, Maulana
Al-Ahwal: Jurnal Hukum Keluarga Islam Vol. 16 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/ahwal.2023.16207

Abstract

The Malay community has engaged with various traditions, such as those of India, the Middle East, China, and even Europe. Despite that, religion, Islam, has wielded the most significant influence, particularly within the context of marriage life. The process of Muslim Malay marriages consistently adhere to Islamic values, even as these marriage processes are conducted within the framework of local customary practices. This article aims to examine the extent to which these marriage process adopt and synchronize with commonly held Islamic values. Data was gathered through observation and interviews in the Kepulauan Riau. This article reveals that these marriage processes indeed manifest values well-known within Islam. These values constitute in merisik phase symbolizing the principle of at-ta’āruf; menyampaikan hajat symbolizing al-Musyāwarah; menyampaikan belanja being a form of at-ta’āwun; ajak mengajak representing as-syirkah; berbalas pantun signifying al-mau’iẓah; and do'a selamatan embodying as-syukr. These values unequivocally represent the dominance of Islamic Law as the pivotal principles of Customary Law in Kepulauan Riau.  [Abstrak: Dalam lintasan sejarah, masyarakat Melayu telah berinteraksi dengan berbagai tradisi, misalnya India, Timur Tengah, China, dan bahkan Eropa. Terlepas dari sisi geografis di atas, Islam memiliki pengaruh yang paling signifikan, terutama dalam prosesi perkawinan. Pada tataran nilai, tahap-tahap pernikahan orang Melayu Muslim selalu menerapkan nilai-nilai Islam meskipun prosesi perkawinan itu dilaksanakan dalam bingkai acara-acara adat setempat. Artikel ini bertujuan untuk melihat sejauh mana tahap-tahap pernikahan itu mengadopsi dan singkron dengan nilai-nilai yang umum dalam Islam. Untuk mendapatkan gambaran yang tepat, kami mengumpulkan data dengan cara observasi dan wawancara di Kepulauan Riau. Artikel ini menemukan bahwa sebenarnya prosesi-prosesi tersebut merupakan manifestasi dari nilai-nilai yang selama ini jamak dikenal dalam Islam. Nilai nilai tersebut antara lain: merisik, menyimbolkan prinsip at-ta’āruf; menyampaikan hajat menyimbolkan al-Musyāwarah; menghantar belanja merupakan bentuk dari at-ta’āwun; ajak mengajak menyimbolkan as-syirkah; berbalas pantun, merupakan al-mau’iẓah; and doa selamatan merupakan as-syukr. Dengan demikian, nilai-nilai tersebut tidak ubahnya merupakan pengejewantahan dari dominasi Hukum Islam sebagai sendi Hukum Adat di Kepulauan Riau.]
Manajemen Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Informasi Peserta Didik di SMP Negeri 19 Kota Jambi Awaliyah, Siti; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Putra, Darma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13288

Abstract

Di era globalisasi saat ini, berbagai jenis media seperti internet, media sosial, dan buku cetak dapat memberikan kontribusi dalam menyelesaikan berbagai masalah. Namun, tanpa pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan alat-alat informasi tersebut, sulit untuk mengatasi dampak negatif yang mungkin timbul. Oleh karena itu, literasi menjadi suatu kebutuhan penting agar individu mampu mengantisipasi aspek negatif tersebut. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif, khususnya studi kasus di Sekolah Menengah Pertama Negeri 19 Kota Jambi. Metode pengumpulan data melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan pendekatan interaktif Miles dan Huberman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan manajemen perpustakaan dalam usaha meningkatkan literasi informasi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pengelolaan perpustakaan telah diimplementasikan melalui pengorganisasian dan penambahan fasilitas pendukung. Kepala sekolah juga rutin mengadakan pertemuan bulanan untuk mengevaluasi pelaksanaan perencanaan. Beberapa faktor penghambat literasi siswa melibatkan fasilitas yang kurang memadai, keterbatasan dana operasional perpustakaan, dan gangguan terhadap literasi siswa. Namun, ada beberapa faktor pendukung, termasuk upaya yang dilakukan oleh staf perpustakaan dalam mempromosikan kerjasama dengan kepala sekolah dan guru, meningkatkan sumber daya manusia di perpustakaan, serta menciptakan lingkungan yang nyaman di dalam perpustakaan.
Berpikir Kesisteman dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Perspektif Al- Qur’an dan Hadits Haqqi, Atiatul; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Jamrizal, Jamrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan Bagaimana konsep berpikir kesisteman dalam konteks Meningkatkan Mutu pendidikan Islam dipahami menurut perspektif Alquran dan Hadits. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan Islam, penting untuk memperhatikan aspek berpikir kesisteman, yaitu kemampuan untuk berpikir secara sistematis, terstruktur, dan holistik. Konsep ini merupakan landasan penting dalam Islam yang dapat ditemukan dalam Alquran dan Hadits. Dalam Pengembangan artikel ini, penulis menggunakan metode Kajian Pustaka untuk memandu dalam proses penulisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep berpkir kesisteman memiliki peranan penting dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Islam dalam perspektif Alquran Dan Hadits.
Konflik dan Kontestasi Fundamentalisme dan Liberalisme Para Pembela Tuhan Syamsi, Badarus
Refleksi: Jurnal Kajian Agama dan Filsafat Vol. 13 No. 1 (2011): Refleksi
Publisher : Faculty of Ushuluddin Syarif Hidayatullah State Islamic University, Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ref.v13i1.994

Abstract

This paper tries to examine some issues considered important i.e.fīrst, the nature of fundamentalism as a manifestation of religious thought. Second, the nature of liberalism as a form of religious thought. Third, the importance of explanation about interpretation, appreciation and realization of religion which have given birth to a different mode of interpretation that does not lead to conflict.Keywords: Fundamentalism, liberalism, religion.
Merajut Benang Kusut Tragedi Kemanusiaan: Solusi Tasawuf bagi Krisis Kemanusiaan Kontemporer Syamsi, Badarus
Refleksi: Jurnal Kajian Agama dan Filsafat Vol. 11 No. 2 (2009): Refleksi
Publisher : Faculty of Ushuluddin Syarif Hidayatullah State Islamic University, Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ref.v11i2.38059

Abstract

This article explores the solutions that ever presented by Islam especially through the mystical dimension in order to redirect people to realize the essence and recognize their God. This paper will answer the question of how to reconcile the concept of mysticism about human identity in a unified and how to reformulate the concept of Sufism of human that it shows more futuristic? To discuss these two issues, this paper will present some of the thought of Ibn Miskawayh, al-Ghazali, Ibn Arabi, Jalaluddin Rumi, and Said Nursi.
Sanksi Terhadap Tindak Pidana Anak Dalam Perspektif Hukum Positif Dan Fiqih Pada Tahap Penyidikan Di Polresta Jambi Artono, Royan Alief; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Abdul Gani, Ruslan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9821

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam skripsi ini antara lain tentang konsep hukum pidana anak dari sudut pandang fiqh dan hukum positif di Indonesia, perbedaan konsep kejahatan anak dari sudut pandang fiqh dan hukum positif, korelasi konsep kejahatan anak dari sudut pandang hukum positif. perspektif fiqh dan hukum positif. Untuk mengkaji dan menjawab permasalahan dalam skripsi ini digunakan pendekatan multidisiplin yaitu teologis normatif (syar'i), yuridis/legislatif (pendekatan patung), historis (pendekatan sejarah), sosiologis (pendekatan sosiologis), psikologi (pendekatan psikologis). Penelitian ini tergolong penelitian kepustakaan, pengumpulan data dilakukan dengan cara mengutip, mengadaptasi, mengkaji, dan menganalisis dengan menggunakan analisis isi, pada literatur-literatur yang representatif dan mempunyai relevansi dengan permasalahan yang dibahas, kemudian dikaji dan disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bagi anak pelaku tindak pidana, dalam hukum positif diberikan sanksi yang bersifat dan tujuan utamanya adalah pembinaan. Ada beberapa undang-undang yang mengatur hal ini, yakni UU RI No.3 Tahun 1997, UU No.23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak dan UU No. 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak. Berbeda dengan hukum Islam (fiqh), persepsi dan bentuk pertanggungjawaban anak menjadikan kejahatan remaja tidak dikenakan uqubah (hukuman), melainkan takzir (peringatan) dan ta’dibiyyah (pembinaan) saja. Korelasi keduanya adalah: (1) Prinsip menghargai anak. (2) Proses penerapan pidana terhadap anak yang melakukan tindak pidana dalam hukum positif berbeda dengan proses penerapan pidana terhadap anak selain anak. Jika dilihat dari prinsip mashlahah, pemberian takzir dan ta’dibiyah kepada anak yang melakukan tindak pidana merupakan mas}lahah hajiyat (sekunder) dan mas}lahah mulgah.
Student Entrepreneurship Development Model at Universities in West Sumatera, Indonesia Novita, Mona; Prasetyo, Muhammad Anggung Manumanoso; Bashori, Bashori; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Nurlailisna, Novi
JURNAL AL-TANZIM Vol 6, No 4 (2022)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v6i4.3394

Abstract

This study aims to determine, understand and analyze the higher education entrepreneurship development model. The model implementation process is carried out in stages, from the strategic plan stage, implementation in higher education units to mobilizing the community to participate in entrepreneurial activities. This study uses a qualitative approach with the type of case study conducted at the Padang State University (UNP) West Sumatra Province, Indonesia. The results show that the development model refers to the System Theory, manifested in the VALUE concept (View, appreciate, lead, understand and evaluate). The key factor as the primary capital for the implementation of the model is the milieu of the Padang community, which is thick with the entrepreneurial spirit in a spiritual, religious frame – Muslimprenur. This study implies that the VALUE concept leadership management process can produce output through Muslimpreneur-based student entrepreneurship development, ultimately increasing the value of innovation and independence for students.