Garuda - Garba Rujukan Digital

A Systematic Literature Review of Business Process Management in SMEs: Key Benefits and Challenges Sari, Putri Pradnyawidya; Wahyudin, Asep; Dewi Dirgantari, Puspo
JMM17 : Jurnal Ilmu ekonomi dan manajemen Vol 12 No 1 (2025): April 2025
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jmm17.v12i1.12347

This systematic literature review (SLR) examines the function of Business Process Management (BPM) in augmenting the operational effi cacy of Small and Medium-sized Enterprises (SMEs). BPM methodologies can aff ord substantial advantages, encompassing enhanced operational productivity, increased customer satisfaction, and improved market fl exibility. Nonetheless, SMEs frequently encounter obstacles such as constrained resources, insuffi cient expertise, and resistance to change when endeavoring to implement BPM frameworks. This review consolidates fi ndings from empirical investigations regarding the principal advantages and challenges of BPM in SMEs, emphasizing the necessity for customized BPM solutions that take into account the distinctive characteristics of SMEs. The review further delineates gaps within the existing literature, particularly in relation to the longitudinal impacts of BPM adoption and the assimilation of digital technologies within BPM practices. Subsequent research should concentrate on formulating cost-eff ective, scalable BPM frameworks and investigating the convergence of BPM and digital transformation for SMEs.

Pengembangan Sistem Notifikasi Real Time untuk Aplikasi Manajemen Persuratan Multiplatform menggunakan Firebase Cloud Messaging dan Application Programming Interface Wahyudin, Asep; Anisyah, Ani; Achmaddifa, Deffin
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 10 No. 1 : Tahun 2025
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Dalam era digital yang semakin maju, layanan persuratan mengalami transformasi dari sistem konvensional ke elektronik yang dapat diakses melalui aplikasi berbasis website maupun mobile. Layanan ini memegang peranan penting dalam mendukung aktivitas komunikasi formal di berbagai sektor. Namun, salah satu tantangan utama yang dihadapi adalah memastikan informasi dapat diterima secara tepat waktu. Pengembangan sistem notifikasi menjadi solusi yang dapat ditawarkan untuk mengatasi tantangan ini. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan Sistem Notifikasi Otomatis dalam Konteks Manajemen Surat Menyurat dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall. Pengembangan sistem notifikasi ini dirancang dengan mengintegrasikan Application Programming Interface (API) dan Firebase Cloud Messaging (FCM) sebagai mekanisme pengiriman pesan notifikasi untuk lintas platform secara real time. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem notifikasi otomatis ini dapat digunakan untuk memudahkan stakeholder dan penerima surat untuk mengetahui informasi surat masuk atau surat keluar secara real time.

Pengembangan Sistem Notifikasi Real-Time untuk Aplikasi Manajemen Persuratan Multiplatform menggunakan Firebase Cloud Messaging dan Application Programming Interface Wahyudin, Asep; Anisyah, Ani; Ahmaddifa, Deffin
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 9 No. 2 : Tahun 2024
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Dalam era digital yang semakin maju, layanan persuratan mengalami transformasi dari sistem konvensional ke elektronik yang dapat diakses melalui aplikasi berbasis website maupun mobile. Layanan ini memegang peranan penting dalam mendukung aktivitas komunikasi formal di berbagai sektor. Namun, salah satu tantangan utama yang dihadapi adalah memastikan informasi dapat diterima secara tepat waktu. Pengembangan sistem notifikasi menjadi solusi yang dapat ditawarkan untuk mengatasi tantangan ini. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan Sistem Notifikasi Otomatis dalam Konteks Manajemen Surat Menyurat dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall. Pengembangan sistem notifikasi ini dirancang dengan mengintegrasikan Application Programming Interface (API) dan Firebase Cloud Messaging (FCM) sebagai mekanisme pengiriman pesan notifikasi untuk lintas platform secara real time. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem notifikasi otomatis ini dapat digunakan untuk memudahkan stakeholder dan penerima surat untuk mengetahui informasi surat masuk atau surat keluar secara real time

Pengembangan Sistem Notifikasi Real-Time untuk Aplikasi Manajemen Persuratan Multiplatform menggunakan Firebase Cloud Messaging dan Application Programming Interface Wahyudin, Asep; Anisyah, Ani; Ahmaddifa, Deffin
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 9 No. 2 : Tahun 2024
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Dalam era digital yang semakin maju, layanan persuratan mengalami transformasi dari sistem konvensional ke elektronik yang dapat diakses melalui aplikasi berbasis website maupun mobile. Layanan ini memegang peranan penting dalam mendukung aktivitas komunikasi formal di berbagai sektor. Namun, salah satu tantangan utama yang dihadapi adalah memastikan informasi dapat diterima secara tepat waktu. Pengembangan sistem notifikasi menjadi solusi yang dapat ditawarkan untuk mengatasi tantangan ini. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan Sistem Notifikasi Otomatis dalam Konteks Manajemen Surat Menyurat dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall. Pengembangan sistem notifikasi ini dirancang dengan mengintegrasikan Application Programming Interface (API) dan Firebase Cloud Messaging (FCM) sebagai mekanisme pengiriman pesan notifikasi untuk lintas platform secara real time. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem notifikasi otomatis ini dapat digunakan untuk memudahkan stakeholder dan penerima surat untuk mengetahui informasi surat masuk atau surat keluar secara real time

Analisis Tingkat Pemahaman Siswa Tentang Sistem dan Produk Perbankan Syari’ah Wahyudin, Asep; Marfuddin, Ade
Action Research Literate Vol. 8 No. 8 (2024): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v8i8.518

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya pemahaman siswa terhadap sistem dan produk perbankan syariah di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman siswa mengenai sistem dan produk perbankan syariah. Metode penelitian menggambarkan kualitatif deskriptif dan Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi kepada kepala sekolah, guru dan kepada 33 orang siswa Kelas XII SMA PGRI 109 Kota Tangerang. Landasan teori pemahaman mengacu kepada teori Bunyamin S. Bloom yaitu : interprestasi, mencontohkan, mengklasifikasikan, meringkas, menyimpulkan, menjelaskan dan membandingkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman siswa tentang sistem dan produk perbankan syariah secara umum kurang paham. Faktor kurang pahamnya karena penjelasan yang diberikan oleh guru dikelas tidak fokus dengan sistem dan produk perbankan syariah, kurangnya informasi dari media digital, faktor tidak adanya atribut perbankan syariah dilingkungan sekolah dan faktor kurangnya minat atau daya tarik siswa dalam pembelajaran perbankan syariah. Penelitian ini merekomendasikan bahwa sistem dan produk syariah di Indonesia perlu untuk dikembangkan sejak dini dan materi perbankan syariah seyogyanya masuk kedalam kurikulum merdeka.

Improving Students' Critical Thinking Through Blended Learning Media Learning Game Word Wall Ayustyaningtias, Rochma; Alinurdin, Enjang; Wahyudin, Asep
ASEAN Journal of Educational Research and Technology Vol 4, No 1 (2025): AJERT: VOLUME 4, ISSUE 1, March 2025
Publisher : Bumi Publikasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study measured students' critical thinking in informatics subjects using the Word Wall Game. With the rapid advancement of technology in the digital era of 4.0 and 5.0, education is also evolving, supported by various online and offline learning materials. Blended learning, particularly the flex model, is an effective strategy in this digital age. This research employed the Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE) model with a One-Group Pretest-Posttest Design. The results show that the Word Wall Game, integrated with blended learning, enhances interactive learning and significantly improves students' critical thinking by 46.67%. Students' responses to the Word Wall Game were highly positive, with an 86% approval rate in the Technology Acceptance Model (TAM) for the material. This study highlights how innovative learning media can foster creative, effective, and enjoyable learning experiences.

Aplikasi Mobile Pemantauan Kualitas Udara: Tinjauan Sistematis Implementasi API dan Tren Pengembangan Putra, Farhan Muzhaffar Tiras; Siregar, Herbert; Wahyudin, Asep
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6179

Polusi udara sebagai masalah kesehatan global yang signifikan telah mendorong pengembangan aplikasi mobile dan implementasi API untuk pemantauan kualitas udara yang lebih efektif. Perkembangan teknologi sensor, IoT, dan komputasi mobile membuka peluang untuk pemantauan kualitas udara yang lebih responsif. Tinjauan sistematis ini menganalisis implementasi API dan aplikasi mobile dalam pemantauan kualitas udara selama periode 2011-2022, berfokus pada arsitektur teknologi, fitur aplikasi, dan tantangan implementasi. Pencarian sistematis dengan metodologi PRISMA pada database Scopus menghasilkan 43 artikel, dengan 12 artikel jurnal memenuhi kriteria inklusi untuk analisis mendalam. Hasil menunjukkan dominasi platform Android (50%) dan arsitektur RESTful API (75%) dengan tren menuju integrasi WebSocket dan GraphQL untuk komunikasi real-time. Mayoritas aplikasi (66,7%) mengintegrasikan data dari beberapa sumber, menggunakan visualisasi berbasis peta dan indikator warna. Parameter kualitas udara yang paling umum dipantau meliputi suhu (33,3%), PM2.5 (25%), dan kelembaban (25%). Tantangan utama meliputi pemrosesan data real-time (33,3%), akurasi sensor (25%), dan integrasi data (25%). Teridentifikasi peningkatan personalisasi berdasarkan lokasi dan profil kesehatan, meskipun evaluasi dampak jangka panjang masih terbatas. Kesenjangan signifikan ditemukan dalam standardisasi API dan implementasi di negara berkembang, dengan tidak adanya studi dari Afrika, Amerika Selatan, dan Oceania. Hasil penelitian memberikan dasar untuk pengembangan aplikasi pemantauan kualitas udara yang lebih efektif.

Blackbox Testing: Teknik Equivalence Partitions untuk Menguji Aplikasi Monitoring Project-Based Learning Suratno, Suratno; Wahyudin, Asep; Wahyudin, Didin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penggunaan teknologi dalam pendidikan semakin penting untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif. Penelitian ini menguji fungsionalitas aplikasi monitoring pembelajaran berbasis Project-Based Learning (PjBL) menggunakan metode blackbox testing dengan teknik equivalence partitioning. Metode ini membagi data masukan ke dalam partisi setara untuk mengidentifikasi potensi kesalahan tanpa memeriksa kode sumber. Pengujian dilakukan pada fitur utama seperti sistem login, pengelolaan proyek, dan pelaporan hasil. Hasil menunjukkan tingkat keberhasilan pengujian sebesar 85%, dengan beberapa fitur memerlukan perbaikan. Studi ini menegaskan pentingnya pengujian perangkat lunak yang komprehensif untuk memastikan keandalan aplikasi pendidikan dan mendukung implementasi PjBL secara optimal.

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website dengan Model Pembelajaran IBL (Inquiry-Based Learnin) untuk Meningkatkan Kemapuan Literasi Digital Peserta Didik Kelas X SMK Berdasarkan Unesco Digital Literacy Framework 4.4.2 Suryanal, Adang; Munir, Munir; Wahyudin, Asep
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31215

Permasalahan dalam pembelajaran Informatika di SMK antara lain adalah rendahnya kemampuan literasi digital siswa, kurangnya media interaktif yang relevan, serta belum terintegrasinya pembelajaran dengan pendekatan yang mendorong eksplorasi dan pemikiran kritis. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE serta desain one-group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah siswa kelas X PPLG SMKN 1 Cisarua. Instrumen penelitian meliputi tes literasi digital yang dikembangkan berdasarkan indikator UNESCO DLGF dan lembar validasi ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan efektif meningkatkan kemampuan literasi digital siswa. Rata-rata skor pretest sebesar 54,87 meningkat menjadi 83,16 pada posttest dengan skor N-Gain sebesar 0,61 (kategori sedang-tinggi). Uji Wilcoxon Signed-Rank Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (< 0,05) yang menandakan terdapat perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah penggunaan media. Media yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi dan media dengan hasil yang menunjukkan bahwa media tersebut layak digunakan dalam proses pembelajaran. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan IBL dalam media pembelajaran berbasis web efektif dalam mendukung peningkatan kompetensi literasi digital, terutama pada aspek keterampilan menggunakan teknologi dan keamanan digital.

Teachers' understanding of computational thinking unplugged implementation in the merdeka curriculum in the education services of Majalengka District Nugroho, Eddy Prasetyo; Wahyudin, Asep; Anisyah , Ani; Fathimah, Nusuki Syari’ati; Nurkhofifah, Eva
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jpm.v8i3.10117

This activity aims to provide an understanding to teachers who are engaged in seeking to enhance the competence of teachers in conducting merdeka curriculum, improving critical thinking skills, and problem-solving using Computational Thinking with unplugged learning. Computational Thinking becomes the learning needed in 21st century education in an independent curriculum and one of the skills that needs to be integrated into education. Teachers, as the main pillar of education, play an important role in the mastery of Computational Thinking in pupils. Based on discussions with some teachers at Majalengka, the teachers still do not understand the concept and application of Computational Thinking in learning. Computational Thinking can be taught and trained without using a computer commonly known as unplugged learning. This activity uses the Community-Based Participatory Research (CBPR) methodology in which Teachers and Students of the Computer Science Studies Program collaborate with the Majalengka District Education Service to contribute to providing service learning to teachers at all levels of education to implement Computational Thinking learning with unplugged learning in their respective schools. The results showed that 54.8% of teachers understood and mastered Computational Thinking with unplugged methods, 78.6% of the teachers considered unplugged methods important to support the learning process.

Title

Found 27 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 27 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 27 Documents
Search