Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Peningkatan Kesiapan Menghadapi Menopause Melalui Edukasi Kesehatan Berbasis Media Audio visual pada Kelompok Pra Lansia Kartikasari, Fitriana; Pusparatri, Edita; Risnawati, Indah; Jauhar, Muhamad
Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jippmas.v5i1.403

Abstract

Menopause merupakan suatu proses pada masa klimakterik yang ditandai dengan berkurangnya aktivitas ovarium dan penurunan Tingkat kesuburan. Menopause, yang terjadi secara alami pada sebagian besar wanita berusia antara 45 dan 55 tahun, adalah hasil dari penuaan biologis. Banyak wanita tidak siap menghadapi menopause dikarenakan kurangnya pengetahuan dan dukungan keluarga. Oleh karena itu, pada fase menopause diperlukan persiapan, pengetahuan, sikap, dan dukungan keluarga yang memadai untuk menghadapinya. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk meningkatkan kesiapan menghadapi menopause melalui edukasi Kesehatan berbasis media audio visual. Bentuk kegiatan ini yaitu edukasi Kesehatan menggunakan video animasi yang dikembangkan oleh pengabdi. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan September 2024 di PRA Dudakawu. Variabel yang diukur yaitu kesiapan menghadapi menopause pada anggota Aisyiyah melalui kuesioner. Pengabdi memberikan edukasi Kesehatan selama 45 menit menggunakan video. Kesiapan menghadapi menopause diukur sebelum dan sesudah edukasi Kesehatan. Analisis data menggunakan Wilcoxon test. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kesiapan menghadapi menopause sebelum dan sesudah edukasi Kesehatan dengan nilai p=0,000 (p<0,05). Edukasi Kesehatan meningkatkan kesiapan anggota Aisyiyah dalam menghadapi menopause. Kegiatan semacam ini dapat diintegrasikan dalam kegiatan pengajian rutin dikelola oleh majelis Kesehatan cabang Aisyiyah.
Uji Coba Kuesioner Knowledge towards Assessment and Management of Malnutrition in Children Versi Bahasa Indonesia Jauhar, Muhamad; Lestari, Diana Tri; Kartikasari, Fitriana
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gizi buruk pada balita menjadi isu strategis baik di tingkat global dan nasional. Angka morbiditas dan mortalitas akibat gizi buruk pada balita meningkat setiap tahun. Masalah gizi buruk jika tidak tertangani akan berdampak pada kualitas sumber daya manusia di masa yang akan datang. Berbagai program dan kebijakan dilakukan oleh pemerintah untuk pengelolaan kasus gizi buruk salah satunya melalui peberdayaan keluarga dan masyarakat. Pengetahuan masyarakat tentang manajemen gizi buruk pada balita menjadi aspek penting dalam membentuk kemampuan masyarakat dalam pengelolaan gizi buruk pada balita. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan uji coba kuesioner pengetahuan tentang manajemen gizi buruk pada balita versi bahasa Indonesia. Peneliti melakukan kajian pustaka terhadap kuesioner pengetahuan tentang manajemen malnutrisi pada balita sebanyak 26 item pertanyaan. Peneliti melakukan alih bahasa dan berkonsultasi dengan ahli bahasa dan ahli di bidang kesehatan terkait kuesioner tersebut. Uji validitas muka dilakukan pada tiga responden untuk uji keterbacaan. Uji validitas isi dilakukan pada ahli bidang kesehatan untuk memastikan ketetapan makna dari maing masing item pertanyaan. Uji validitas konstruksi dan reliabilitas dilakukan pada 67 kader kesehatan di UPTD Puskesmas Undaan dan Dawe Kabupaten Kudus. Analisis data menggunakan pearson product moment dan alpha cornbach melalui software SPSS versi 25. Nilai validitas sebesar 0,787-0,817 (nilai r tabel=0,2369) dan nilai reliabilitas sebesar 0,811 (nilai r kritis = 0,600). Kuesioner dinyatakan valid dan reliable sehingga dapat digunakan untuk mengukur pengetahuan tentang malnutrisi pada balita.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RONDE KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT AISYIYAH KUDUS Suwarto, Tri; Yulisetyaningrum, Y; Kartikasari, Fitriana; Purnomo, Muh.
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

"Ronde keperawatan bertujuan untuk mengatasi masalah keperawatan pasien yang dilakukan oleh perawat dan pasien untuk membahas dan melaksanakan asuhan keperawatan. Pelaksanaan ronde keperawatan dapat dipengaruhi oleh pengetahuan, sikap, norma subjektif, dan niat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi ronde keperawatan di Ruang Rawat Inap RSU Aisyiyah Kudus Metode: Desain penelitian ini adalah cross-sectional. Jumlah populasi pada penelitian ini sebanyak 108 dan di dapat sampel sebanyak 98 responden dengan total sampling. Variabel independen adalah pengetahuan, sikap, norma subjektif, dan intensi. Variabel dependen adalah pelaksanaan ronde keperawatan. Instrumen menggunakan kuesioner dan lembar observasi. Data dianalisis dengan Spearmen’s Rho. Hasil: Terdapat hubungan antara pengetahuan dengan sikap (p=0,001), pengetahuan dengan norma subjektif (p=0,001), sikap dengan intensi (p=0,004), norma subjektif dengan intensi (p=0,002), intensi dengan pelaksanaan ronde keperawatan (p=0,030). Diskusi: Pelaksanaan ronde keperawatan akan berjalan dengan baik dengan pengetahuan yang baik, sikap yang positif, norma subjektif yang baik, dan niat yang baik dari perawat untuk melaksanaan ronde keperawatan. Sehingga diperlukan pelatihan tentang ronde keperawatan dan penerapan ronde keperawatan secara secra teratur dan berkelanjutan. Kata kunci: ronde keperawatan, pengetahuan, sikap, intensi, norma subjektif "
Comprehensive Overview of Nurses' Knowledge and Skills in Documenting Nursing Care Accurately and Efficiently at Community Health Centres Suwarto, Tri; Kartikasari, Fitriana; Purnomo, Jeki
JENDELA NURSING JOURNAL Vol. 9 No. 1 (2025): JUNE 2025
Publisher : Poltekkes Kemenkes Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31983/jnj.v9i1.12179

Abstract

Proper documentation functions as an accurate medical record, legal proof, communication tool among healthcare professionals and a foundation for evaluating and improving services, making nurses' ability to document nursing care accurately and also efficiently vital for research and development. This research aims to provide a comprehensive overview of the knowledge, skill levels of nurses in community health centres in documenting nursing care accurately and efficiently. This quantitative descriptive research use a total sampling approach on all nurses working in community health centres in one district in Indonesia. A questionnaire instrument is used to assess nurses' Knowledge while the skill observation is conducted by using a checklist to assess nurses' practical skills in performing nursing care documentation, including completeness, timeliness, use of standard terms, neatness of documentation. Data is analysed to examine the distribution of knowledge, skill levels possessed by the nurses. Results indicate nurses possess high levels of theoretical knowledge. However, practical skills often lag behind, with several skill areas requiring reinforcement. In assessment, significant gaps exist in biopsychosocial-spiritual data collection skills compared to nurses' knowledge. In diagnosis, data analysis and interpretation skills need improvement despite adequate nursing knowledge. In planning, nurses demonstrate difficulties in formulating action plans based on specific objectives. Nursing intervention implementation, such as health education for families and self-hygiene training, also shows disparities between knowledge and skills. Evaluation of patient and family capabilities shows balanced results. However, nursing care documentation still requires improvement in recording skills. Proposed recommendations include developing continuous training programmes, fostering interdisciplinary collaboration, enhancing family education, improving documentation skills, conducting regular evaluations of nurses' knowledge and skills.
Hubungan Tingkat Pengetahuan, Penurunan Tingkat Stres Menjalani Diet, dan Aktivitas Fisik dengan Kadar Gula Darah Diabetes Melitus di Klinik dr. Moch Budi Setiawan Oktaviolika, Sinta Sari; Rusnoto; Kartikasari, Fitriana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20604

Abstract

According to estimates, there will be 28.6 million cases of diabetes mellitus (DM), a chronic metabolic disease that is fast increasing, in Indonesia by 2045. Blood sugar levels are influenced by a number of factors, including nutrition, stress, and physical exercise. The association between knowledge levels, stress related to diets, and physical activity and blood sugar management in diabetic patients is the main emphasis of this study. This study examines a number of linked topics, including the connection between blood sugar levels in people with diabetes mellitus and knowledge levels, physical activity, and lowering stress levels associated to diets. This study aims to examine the connection between blood sugar levels and awareness of diabetes mellitus. to ascertain how stress and dieting affect blood sugar levels. To assess the impact of physical activity at Dr. Moch Budi Setiawan's Clinic. Type of Research: Quantitative with a correlational approach. Population: Diabetes mellitus patients at Dr. Moch Budi Setiawan's Clinic. Sample: 44 respondents, selected using convenience sampling techniques. Instruments: Questionnaires for knowledge, stress levels, physical activity, and blood sugar level measurement with glucotest. Analysis of Data Spearman's Rank correlation is used in both univariate and bivariate analysis. Anticipated Findings: This study should show that blood sugar regulation is substantially correlated with increased knowledge, reduced stress, and optimal physical activity.
Simulation-Based Training and Nursing Documentation Competency in Community Health Centers: Pelatihan Berbasis Simulasi dan Kompetensi Dokumentasi Keperawatan di Puskesmas Suwarto, Tri; Kartikasari, Fitriana; Purnomo, Jeki
Indonesian Journal of Innovation Studies Vol. 26 No. 4 (2025): October
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/ijins.v26i4.1820

Abstract

Background: Accurate nursing documentation is essential for patient safety and service accountability in primary health care settings. Specific background: Community health centers frequently experience challenges due to limited documentation competence among nurses. Knowledge gap: Existing training approaches in these facilities rarely provide experiential learning that strengthens both theoretical understanding and practical skills. Aims: This study examined whether simulation-based training supports the development of knowledge and skills in nursing documentation among nurses in community health centers. Results: Using a two-group pre-test and post-test design with 46 participants, findings showed marked increases in documentation knowledge and clinical documentation skills among nurses who participated in the simulation training, while the control group showed minimal change. Novelty: The study provides empirical evidence in a primary care context showing that simulation-based training leads to substantial gains in documentation competence across multiple components of nursing practice. Implications: Integrating simulation-based learning into nurse development programs within community health centers can strengthen documentation quality, clinical accuracy, and professional accountability. Highlights: Simulation-based training strengthened knowledge and skills in nursing documentation Competency improvements were significant only among nurses receiving simulation training Findings support adoption of simulation learning in primary healthcare training programs Keywords: Simulation Based Training, Nursing Documentation, Clinical Competency, Community Health Centers, Nurse Education