Articles
<![CDATA[PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERANCANGAN UAV SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TEKNIK ELEKTRO TERHADAP TEKNOLOGI UAV ]]>
<![CDATA[Mohammad Rizal Nur Alwi]]>;
<![CDATA[Achmad, Fendi]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>;
<![CDATA[Kholis, Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 15 No. 01 (2026): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengembangan teknologi Unmanned Aerial Vehicle (UAV), merupakan teknologi inovasi yang berkembang pesat serta memiliki dampak signifikan di berbagai bidang. Penelitian yang telah dilakukan menghasilkan produk berupa pengembangan buku bahan ajar Unmanned Aerial Vehicle (UAV) sebagai penunjang materi pembelajaran bagi mahasiswa Teknik Elektro. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan mahasiswa terhadap teknologi Unmanned Aerial Vehicle (UAV) yang telah berkembang pesat di dunia. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengembangkan buku ajar yang inovatif serta relevan dengan kemajuan tekonologi. Metode yang diterapkan pada penelitian yakni Research and Development (R&D), serta mengadopsi model pengembangan ADDIE, yang memiliki lima tahapan sistematis, yakni Analyze , Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya yang tergabung dalam organisasi Dewo Robotik UNESA. Instrumen penelitian yang akan digunakan antaralain lembar validasi, soal untuk mengukur kemampuan kognitif, serta angket respon mahasiswa. Hasil penelitian menyatakan bahwa bahan ajar UAV dinyahtakan sangat valid dengan rata-rata nilai yang diperoleh sebesar 89.33%. serta dinyatakan sangat praktis dengan rata-rata nilai angket respon mahasiswa sebesar 92.30% dan hasil evaluasi keefektifan menggunakan metode One-Group Pretest-Posttest Design dan uji normalitas serta uji T menunjukkan perbedaan signifikan antara penggunaan bahan ajar UAV dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. Dengan demikian pengembangan bahan ajar ini dapat dinyatakan efektif dan praktis untuk meningkatkan minat mahasiswa terhadap teknologi Unmanned Aerial Vehicle (UAV).]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SIMULTANEOUS LOCALIZATION AND MAPPING (SLAM) BERBASIS LIGHT DETECTION AND RANGING (LIDAR) SEBAGAI PENUNJANG MATERI PEMBELAJARAN ROBOTIK PADA MAHASISWA TEKNIK ELEKTRO ]]>
<![CDATA[Suherman, Moch Wahyu]]>;
<![CDATA[Achmad, Fendi]]>;
<![CDATA[Kholis, Nur]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 15 No. 01 (2026): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Perkembangan teknologi robotika di era modern terus mengalami peningkatan pesat dan telah banyak dimanfaatkan di berbagai sektor. Komponen penting dalam robot yakni sistem navigasi yang berguna agar robot dapat bergerak secara autonomus tanpa harus dikontrol. Salah satu teknologi sistem navigasi pada robot adalah metode navigasi Simultaneous Localization and Mapping (SLAM) berbasis sensor Light Detection and Ranging (LIDAR) yang memungkinkan robot melakukan pemetaan atau survei ukuran ruangan secara real – time dengan cepat dan akurat. Teknologi ini telah diaplikasikan luas dalam berbagai jenis robot, namun bahan ajar yang komprehensif masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil kepraktisan dan keefektifan dari bahan ajar yang telah dikembangkan oleh peneliti. Harapan dari bahan ajar yang dikembangkan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap sistem navigasi SLAM berbasis LIDAR serta mendorong minat dalam bidang robotika. Penggunaan metode Research and Development (R&D) berbasis model ADDIE diterapkan pada penelitian ini. Model ini memungkinkan peneliti untuk secara sistematis mengembangkan bahan ajar mulai dari tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Metode eksperimen yang digunakan untuk penelitian ini yaitu One-Shot Case Study. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat praktis dengan rata - rata persentase respon mahasiswa terhadap bahan ajar sebesar 90,1% serta bahan ajar sangat efektif terhadap hasil belajar mahasiswa dalam aspek kognitif maupun psikomotorik. Bahan ajar Simultaneous Localization and Mapping (SLAM) berbasis Light Detection and Ranging (LIDAR) terbukti efektif dan memiliki potensi besar dalam pembelajaran robotika. Untuk optimalisasi, disarankan integrasi simulasi real - time, pemanfaatan platform open source, dan pengembangan modul praktikum bertahap.]]>
<![CDATA[Penulisan Modul Ajar/Modul Pembelajaran bagi Guru-guru SMK Tarbiyatul Ullum Sumur Songo Magetan ]]>
<![CDATA[Makhmudiyah, Soeparno]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>;
<![CDATA[Alidrus, Sammy]]>
<![CDATA[ Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2025): April 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v4i3.228
<![CDATA[The development of teaching materials is one way to improve the quality of learning in schools. The development of teaching materials in the form of modules is currently very important because the implementation of modules can condition learning activities more planned, independent, complete, and with clear results. Thus, educators can help schools achieve high standards of learning. The workshop program for the preparation of teaching modules/learning modules for teachers is very important and urgent. This is in accordance with the condition of the regulatory problems that apply to teachers related to the enactment of the Regulation of the Minister of State on the Empowerment of the State Apparatus and Bureaucratic Reform Number 16 of 2009 concerning Teachers' Functional Positions and Credit Scores. This problem also applies and has an impact on teachers of SMK Tarbiyatul Ullum Sumorsongo Magetan who still do not have written works in the form of teaching modules/learning modules. Therefore, the PKM FT Unesa team provides workshops on writing textbooks and scientific articles at SMK Tarbiyatul Ullum Sumorsongo Magetan with the aim of 1) introducing and equipping educators about teaching modules, and 2) to help educators make teaching modules. The implementation methods used in this activity are lectures, practices and discussions.]]>
<![CDATA[Workability Study for Graduates of the Faculty of Engineering Universitas Negeri Surabaya ]]>
<![CDATA[Arizal, Heru]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>;
<![CDATA[Mulyono, Wahyu Dwi]]>;
<![CDATA[Mayasari, Peppy]]>
<![CDATA[ International Journal of Research in Education Vol. 5 No. 2 (2025): Issued in July 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/fgbmye55
<![CDATA[A successful education provider is one that produces graduates who can apply their knowledge and skills in the real world. This study aims to examine the 2022 graduate profile through a tracer study and identify factors that influence their competencies. Using a descriptive quantitative approach, the study involved 471 graduates from 13 study programs at the Faculty of Engineering. Data collection techniques using questionnaires and analyzed using factor analysis with the help of SPSS. Results show that the average waiting time for graduates to secure their first job is 4.28 months. Most alumni reported that their jobs were very closely (31%) or closely (30%) related to their field of study. The study identified 27 competency-supporting factors, which were grouped into two main components through factor analysis. Combined, these components influence alumni competence by 68.056%. The findings indicate that the curriculum and graduate profile developed by the study programs remain relevant to industry needs. Therefore, universities should adopt a holistic educational approach that balances academic knowledge with character development, ethics, and soft skills. Strengthening collaboration with industry and continuously updating the curriculum are key steps to ensure graduates stay relevant and competitive in the job market.]]>
<![CDATA[PENGARUH EMPLOYABILITY SKILLS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA ]]>
<![CDATA[Tsaqib, Ahmad Faishal]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>;
<![CDATA[Rusimamto, Puput Wanarti]]>
<![CDATA[ LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 3 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51878/learning.v5i3.6620
<![CDATA[This research is motivated by the gap between the competencies of Vocational High School (SMK) graduates and the demands of the industrial world, where many students are deemed to lack adequate work readiness. The focus of this study is to quantitatively analyze the influence of employability skills—which include non-technical competencies such as communication and cooperation—on students' work readiness. As a crucial step, this study used a quantitative approach with an associative design on 100 students. Data were collected through a valid and reliable questionnaire and then analyzed using simple linear regression. The main findings indicate that employability skills have a positive and statistically significant influence on work readiness (p < 0.05). The resulting quantitative regression model confirms that any increase in employability skills mastery will increase students' work readiness levels. In conclusion, employability skills mastery is a crucial predictor of the work readiness of SMK graduates. These findings emphasize the urgency for vocational education institutions to systematically integrate non-technical skills development into the curriculum as a core component to bridge the gap with industry needs. ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara kompetensi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan tuntutan dunia industri, di mana banyak siswa dinilai kurang memiliki kesiapan kerja yang memadai. Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisis secara kuantitatif pengaruh employability skills—yang mencakup kompetensi non-teknis seperti komunikasi dan kerja sama—terhadap kesiapan kerja siswa. Sebagai langkah penting, penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif pada 100 siswa, di mana data dikumpulkan melalui kuesioner yang valid dan reliabel, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Temuan utama menunjukkan bahwa employability skills memiliki pengaruh yang positif dan signifikan secara statistik terhadap kesiapan kerja (p < 0,05). Model regresi yang dihasilkan secara kuantitatif menegaskan bahwa setiap peningkatan pada penguasaan employability skills akan meningkatkan tingkat kesiapan kerja siswa. Kesimpulannya, penguasaan employability skills merupakan prediktor krusial bagi kesiapan kerja lulusan SMK. Temuan ini menegaskan urgensi bagi lembaga pendidikan kejuruan untuk secara sistematis mengintegrasikan pengembangan keterampilan non-teknis ke dalam kurikulum sebagai komponen inti untuk menjembatani kesenjangan dengan kebutuhan industri.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN TATA RIAS KARAKTER TURONGGO YAKSO DALAM LOMBA VIDEO TUTORIAL INOVATIF DAN IDE BISNIS ]]>
<![CDATA[Kurnia]]>;
<![CDATA[Octaverina Kecvara Pritasari]]>;
<![CDATA[Agus Wiyono]]>;
<![CDATA[Nia Kusstianti]]>
<![CDATA[ Jurnal Tata Rias Vol. 14 No. 1 (2025): Jurnal Tata Rias Volume 14 Nomer 1 Tahun 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Tata Rias ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jtr.v14n1.66957
<![CDATA[Turonggo Yakso as one of the cultural diversities in the form of traditional art that fascinates by offering not only entertainment but also a window into the richness of Indonesian culture and historical heritage. The results of the study based on the video tutorial competition and creative business ideas in the field of make-up aim to provide a positive contribution in introducing Indonesian culture, especially the art of make-up in the Turonggo Yakso dance, both nationally and internationally. The research and development (R&D) approach was used with the 4D model (define, design, develop, disseminate). The results of the study showed that the make-up that was developed was able to create a stunning visual appearance while maintaining cultural values. The resulting video tutorial won 1st place nationally, demonstrating its effectiveness in preserving culture and inspiring the community and students to be more active in preserving traditional arts through digital platforms.]]>
<![CDATA[The Influence of Practical Drawing Courses on Student Work Competence in SKKNI Building Drawing: Case Study at Surabaya State University ]]>
<![CDATA[Soeparno, Soeparno]]>;
<![CDATA[Suparji, Suparji]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>;
<![CDATA[Hidayati, Lutfiyah]]>;
<![CDATA[Baskoro, Farid]]>
<![CDATA[ East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 8 (2024): August 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55927/eajmr.v3i8.10581
<![CDATA[This research examines the influence of emphasizing practical drawing learning methods and work competencies in the SKKNI for building drawings. The majority of respondents work in the vocational school sector with a percentage of 53%. Furthermore, as many as 41% of respondents work in the PT sector. Meanwhile, only 6% of respondents work in the high school sector. The results of the analysis show that the majority of respondents consider these two methods to have a significant impact. The emphasis on "Fieldwork" was considered very large by 40 respondents and had a large influence by another 35 respondents, while "Participation in Research Projects" was considered very large by 25 respondents and had a large influence by 40 respondents. These findings emphasize the importance of practical learning methods and research projects in preparing graduates for various career paths, and demonstrate the variety of career choices made by graduates after completing their studies.]]>
<![CDATA[ANALISIS STRUKTUR GEDUNG RUMAH SAKIT TOELOENGREDJO BERDASARKAN SNI 2847 : 2019 ]]>
<![CDATA[Muhammad Babul Uyun]]>;
<![CDATA[Titin Sundari]]>;
<![CDATA[Totok Yulianto]]>;
<![CDATA[Agus Wiyono]]>
<![CDATA[ JURAL RISET RUMPUN ILMU TEKNIK Vol. 1 No. 2 (2022): Oktober : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Teknik ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (983.37 KB)
|
DOI: 10.55606/jurritek.v1i2.201
<![CDATA[Rumah sakit Toeloengredjo terletak di Kecamatan Pare, Kediri dengan luas bangunan sebesar ±981,199 m2 yang memiliki ruang klinik pada lantai satu dan dua, dan ruang meeting room pada lantai 3. Gedung Rumah Sakit Toeloengredjo mengacu pada SNI 2847 : 2013, SNI 1727 : 2013, dan SNI 1726 : 2012. Dalam tugas akhir ini gedung Rumah Sakit Toeloengredjo di analisis dengan SNI 2847 : 2019, SNI 1727 : 2018, dan SNI 1726 : 2019. Struktur atas terdiri dari kolom, balok dan pelat, sedangkan sloof dan pile cap dengan pondasi tiang pancang adalah struktur bagian bawah. Dengan menggunakan software SAP 2000 untuk analisis struktur diperoleh hasil perhitungan yaitu struktur pelat tipe S1 ø10 – 150 mm, balok tipe B.1 5 D16 dan 4 D16, kolom tipe K.1A 12 D19.]]>
<![CDATA[PENCIPTAAN DESAIN BUSANA MUSLIM MODEST WEAR DENGAN INSPIRASI NOOR INAYAT KHAN ]]>
<![CDATA[Thalib, Safira Valentina]]>;
<![CDATA[Arifiana, Deny]]>;
<![CDATA[Tri Rahayu, Imami Arum]]>;
<![CDATA[Wiyono, Agus]]>
<![CDATA[ Jurnal Online Tata Busana Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Koleksi ini terinspirasi oleh sosok Noor Inayat khan yang merupakan wanita muslim berpengaruh pada zaman perang dunia ke II, keberanian dan tekadnya yang kuat menginpirasi peneliti untuk merancang sebuah koleksi busana muslim modest wear yang diperuntukkan wanita masa kini dengan struktur busana yang tegas dan look formal, bentuk busana merupakan perpaduan antara gaya berpakaian wanita pada masa perang dunia II yaitu pada tahun 1940 dan gaya Millitary. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses dan hasil penciptaan koleksi busana muslim modest wear dengan inspirasi Noor Inayat Khan. Penelitian ini termasuk penelitian penciptaan/pengembangan, yang menggunakan metode practice-led, yang terdiri dari 4 tahap, meliputi: (1) Pra-perancangan, (2) Perancangan, (3) Perwujudan, (4) Penyajian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) proses penciptaan busana muslim modest wear dengan tema Noor Inayat Khan yang berupa 2 look busana 3 pieces yang terdiri dari blazer, blouse dalam, rok dan (2) hasil penciptaan berupa 2 look busana muslim modest wear dengan tema Noor Inayat Khan yang mendapat kategori juara Runner-up 2 pada event Tangerang Modest Fashion Week 2023.]]>
<![CDATA[Implementation of Backprojection Algorithm for Synthetic Aperture Radar Image Processing on Low-Cost Hardware Platform ]]>
<![CDATA[Agus Wiyono]]>;
<![CDATA[Chasanah, Nurul]]>;
<![CDATA[Abner Hamonangan, Jefri]]>;
<![CDATA[Ruhiyat, Abdurrasyid]]>;
<![CDATA[Rohman, Abdul]]>;
<![CDATA[Kurniawan, Farohaji]]>;
<![CDATA[Muksin]]>;
<![CDATA[Arief Aditya, Satria]]>;
<![CDATA[Hendra Wahyudi, Agus]]>;
<![CDATA[Rahayu, Novelita]]>;
<![CDATA[Arisal, Andria]]>;
<![CDATA[Setiadi, Bambang]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal of Aerospace Vol. 21 No. 2 (2023): Indonesian Journal Of Aerospace ]]>
Publisher : <![CDATA[BRIN Publishing ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55981/ijoa.2023.2516
<![CDATA[This work presents the implementation of back-projection algorithm for Synthetic-Aperture Radar (SAR) signals on a low-cost, small, lightweight, and low-power consumption platform: Raspberry Pi. The algorithm is implemented with GNU Octave open-source software and the performance was tested on Raspberry Pi 3B and 4 hardware. For performance comparison, a single-threaded baseline implementation of back-projection is created and then modified to run on several threads on an available multicore processor. Executing a single-threaded code Raspberry PI is too slow for real-time imaging. However, the parallelized version shows computation improvement over the baseline version. We include a discussion of parallel implementation on a single Pi using Octave’s parallel package. This study contributes to the understanding of implementing SAR image processing on affordable single-board platforms with constrained computing resources.]]>
