Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.624
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Information Technology and Telematics Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JUPITER (Jurnal Pendidikan Teknik Elektro) JURNAL ILMU MANAJEMEN DAN BISNIS Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi MANAJERIAL Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Jurnal SOLMA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Doktor Manajemen (JDM) Jurnal Ilmiah Poli Bisnis Dinasti International Journal of Management Science JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Jurnal Media Ekonomi Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Studi Ilmu Manajemen dan Organisasi Jurnal Ekonomi Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) GENIUS JOURNAL (General Nursing Science Journal) Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of Accounting Research, Organization and Economics (JAROE) Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar Jurnal Abdimas Peradaban Studia Ekonomika Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi
Eka Yulianti
FKIP Universitas Lampung, Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pelatihan Kewirausahaan bagi Anak Usia Sekolah Lestari, Dwi Indah; Yulianti, Eka; Adi, Patria Prasetio; Mulyandini, Vita Citra; Putra, Vicky Dzaky Cahaya
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Vol 2 No 1 (2023): Februari: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia
Publisher : Universitas Gajah Putih, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55542/jppmi.v2i1.390

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kemandirian peserta usia 7-15 tahun melalui pelatihan dan pendampingan. Hal ini ditujukan agar peserta sejak dini mampu untuk mengembangkan potensi dirinya sesuai dengan sumber daya yang ada di sekitar mereka. Keunggulandari kegiatan ini adalah para peserta akan dibekali dengan teori sederhana cara untuk memulai usaha serta keterampilan dalam memproduksi serta menjual barang hasil produksi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan, diantaranya: 1). Belum adanya pelatihan kewirausahaan yang melatih anak usia 7-15 tahun 2). Kurangnya kreativitas peserta dalam usahanya untuk mencapai kemandirian dan memupuk rasa tanggung jawab. Atas dasar permasalahan yang terjadi, solusi yang ditawarkan adalah 1). Memberikan pelatihan cara memulai usaha dengan mudah 2). Memberikan workshop produksi dan penjualan hasil produksi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah, ceramah (pelatihan), praktik/implementasi dan evaluasi. Target luaran kegiatan ini adalah 1). Peningkatan jiwa kewirausahaan pada anak 2). Peningkatan jiwa kemandirian, kreativitas dan tanggung jawab. Luaran lain berupa publikasi pada artikel ilmiah pada jurnal nasional pengabdian masyarakat, artikel di media cetak Pikiran Rakyat, video kegiatan yang di unggah lewat Youtube, peningkatan pengetahuan, kemandirian dan keterampilan peserta.
Implementasi Pintu Otomatis Menggunakan Arduino Uno dan PIR Sensor pada Rumah Adat Sumatera Selatan Fernanda, Adhelia Putri; Vegayanta, Aurielia; Yulianti, Eka; Herlina, Ethic Nova; Susanto, Rudi
JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jupiter.v9i2.20413

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pintu otomatis menggunakan Arduino dan sensor PIR dengan mempertimbangkan kearifan lokal rumah adat Sumatera Selatan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode waterfall yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan, pembuatan, dan pengujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini efektif dalam menjaga keamanan dan meningkatkan kenyamanan pengguna rumah adat, sambil mempertahankan nilai-nilai budaya tradisional. Sistem juga bekerja sesuai jarak ideal yang ada yaitu 3 meter. Implementasi teknologi ini dapat dijadikan contoh bagi upaya menjaga dan mengembangkan warisan budaya melalui solusi teknologi yang tepat. Kesimpulannya, penggabungan kearifan lokal dengan teknologi modern dalam pengembangan pintu otomatis merupakan langkah yang penting untuk mempertahankan dan menghormati nilai-nilai budaya dalam era digital ini. 
Faktor Penentu Minat Beli Konsumen Melalui E-Commerce Berbasis Marketplace Putri, Solehatin Ika; Yulianti, Eka; Saputra, Galih Ginanjar; Ningrum, Harini Fajar
Jurnal Ilmiah Poli Bisnis Vol 14 No 1 (2022): Volume 14 Nomor 1
Publisher : Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jipb.v14i1.734

Abstract

This study aims to determine the determinants of consumer buying interest through marketplace Shopee, Tokopedia and Lazada by adopting interest indicators are transactional interest, referential interest, preferential interest and exploratory interest. Based on these four indicators, the indicators that most influence consumer buying interest from each marketplace are determined. The survey method is used through data from online questionnaires distributed to 300 marketplace users. Data analysis using Structural Equation Modeling Warp Partial Least Square (SEM Warp PLS) 7.0 application. The results in this study are that transactional interest, referential interest, preferential interest and exploratory interest have an effect either partially or simultaneously on buying interest through Shopee, Tokopedia and Lazada. Buying interest using Shopee marketplace is most influenced by preferential interest. While buying interest using Tokopedia's marketplace is most influenced by referential interest. As for buying interest using marketplace Lazada, the value of the biggest influence is from transactional interest.
Penggunaan Media Pembelajaran Digital terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Bahasa Indonesia Siswa SMP Yulianti, Eka; Sahredin, Sahredin; Marlina, Leni; Rayhan, Moh.
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2746

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam membangun sumber daya manusia, salah satunya dengan meningkatkan literasi siswa, terutama di bidang Bahasa Indonesia. Namun, hasil Ujian Nasional menunjukkan bahwa banyak siswa Indonesia yang masih kesulitan dalam menguasai keterampilan literasi, khususnya di tingkat SMP. Pemanfaatan media pembelajaran digital dianggap sebagai solusi efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran digital terhadap kemampuan literasi Bahasa Indonesia siswa SMP 2 Hu’u. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental). Sampel penelitian terdiri dari 27 siswa kelas VIII yang dibagi menjadi kelompok eksperimen (menggunakan media digital) dan kelompok kontrol (menggunakan metode konvensional). Data dikumpulkan melalui tes literasi (membaca, menulis, berbicara) dan angket motivasi siswa selama enam minggu pembelajaran. Hasil tes menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan dibandingkan kelompok kontrol, dengan nilai p masing-masing untuk tes membaca, menulis, dan berbicara adalah 0,001, 0,002, dan 0,004, yang menunjukkan pengaruh positif penggunaan media digital. Selain itu, 85% siswa di kelompok eksperimen melaporkan bahwa media digital membantu mereka memahami materi dengan lebih baik, dibandingkan dengan 45% siswa di kelompok kontrol.
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Yusnarti, Mulya; Yulianti, Eka; Wulandari, Intan Putri
Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jekas.v2i1.695

Abstract

Model Inquiry-Based Learning (IBL) merupakan pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pengembangan kemampuan berpikir kritis, logis, dan analitis dalam rangka mencari dan menemukan jawaban secara mandiri atas suatu permasalahan yang diajukan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang terjadi di SD Negeri 17 Woja, di mana siswa kelas IV kurang serius dan kurang fokus dalam menerima dan memahami materi pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model Inquiry-Based Learning terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 17 Woja. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji t yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan. Selain itu, peningkatan hasil belajar siswa terlihat setelah penerapan model pembelajaran Inquiry-Based Learning.
The Influence of Work Motivation and Work-Life Balance on Job Satisfaction Among Generation Z Employees in DKI Jakarta Yulianti, Eka; Sary, Fetty Poerwita
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 5 No. 6 (2025): Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v5i6.50266

Abstract

Generation Z has become a significant focus in the workforce, particularly in DKI Jakarta, which faces challenges with low job satisfaction among this group. This study aims to analyze the influence of work motivation and work-life balance on job satisfaction both partially and simultaneously. The research employed a quantitative method with a positivist approach, involving 165 respondents from Generation Z employees in DKI Jakarta. Data were collected using a questionnaire with a five-point Likert scale. The results show that work motivation (coefficient 0.486, p=0.000) and work-life balance (coefficient 0.464, p=0.000) significantly affect job satisfaction. These variables explain 40.2% of the variation in job satisfaction, with work flexibility and supportive workplace relationships as key factors. The study recommends strengthening motivation development programs and work-life balance policies to enhance employee balance and satisfaction among Generation Z. This study contributes new insights into how intrinsic and extrinsic factors jointly affect job satisfaction in a demographically distinct group. It recommends strengthening motivation development programs and implementing work-life balance policies to improve employee well-being and retention among Generation Z in urban settings.
PENGARUH KOMUNIKASI INTERNAL DAN KERJA SAMA TIM TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL MODERASI DI KANTOR CAMAT MEGANG SAKTI Yulianti, Eka; Surajiyo, Surajiyo; Eprianti, Yuli; Zulhendra, Zulhendra
Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Vol 30 No 1 (2025): Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) April
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jurmek.v30i1.2561

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi internal dan kerja sama tim terhadap kinerja pegawai, dengan kepuasan kerja sebagai variabel moderasi, di Kantor Camat Megang Sakti, Kabupaten Musi Rawas. Permasalahan yang diangkat adalah rendahnya efektivitas komunikasi internal dan kerja sama tim yang diduga memengaruhi kinerja pegawai. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi 32 ASN, yang juga menjadi sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner, dan analisis dilakukan menggunakan metode Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi internal memiliki pengaruh positif terhadap kinerja pegawai (t-statistik = 2.942, p- value = 0.003). Namun, kerja sama tim tidak menunjukkan pengaruh positif terhadap kinerja pegawai (t-statistik = 0.380, p-value = 0.704). Analisis gabungan antara komunikasi internal dan kerja sama tim terhadap kinerja pegawai juga tidak menunjukkan pengaruh positif (t-statistik = 0.353, p-value = 0.704). Selanjutnya, kepuasan kerja sebagai variabel moderasi menunjukkan bahwa komunikasi internal yang dimoderasi dengan kepuasan kerja memiliki pengaruh positif terhadap kinerja pegawai (t-statistik = 2.831, p-value = 0.005). Namun, kerja sama tim yang dimoderasi dengan kepuasan kerja tidak memiliki pengaruh positif terhadap kinerja pegawai (t- statistik = 1.593, p-value = 0.112). Hasil ini mengindikasikan bahwa untuk meningkatkan kinerja pegawai, komunikasi internal perlu diperkuat, dan kepuasan kerja memainkan peran penting dalam memoderasi hubungan ini. Namun, peran kerja sama tim perlu ditinjau kembali untuk lebih mendukung kinerja pegawai.
Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL): Efeknya Terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Yulianti, Eka; Gunawan, Indra
Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Vol. 2 No. 3 (2019): Indonesia Journal of Science and Mathematics Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ijsme.v2i3.4366

Abstract

Abstract: This study aims to investigate the effectiveness of the learning problem based learning (PBL) model  against understanding of concepts and critical thingking of students on senior high school temperature and heat material. Subjects in this study were students class X SMA N 1 waway karya lampung timur amounted to 70 student. The method used is a quasi experimental design with pretets-posttest control design. Data understanding of concepts and critical thingking were collected by instruments test essay questions. The obtained data then analyzed by using multivariate (MANOVA) test. The results of the analysis  with spss 17.00 program show that there is a significant effect in applying the guided of the learning problem based learning (PBL) model against understanding of concepts and critical thingkingof students. The gain score of understanding of concepts in experimental class was 0,51and and the gain score in control class was 0,31 while the gain score of critical thingking in experimental class was0,58 and the gain score in control class was0,31. The effectiveness of the use models of problem based learning better in improving of understanding of concepts and critical thingking of students, it can be seen from the value obtained effect size of 0,66. In addition,based on manova test,the significance score of both understanding of concepts and critical thingking is less than 0.005. It can be concluded that there are significant effect of guided problem based learning and understanding of concepts and critical thingking of students on senior high school.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap pemahaman konsep dan berpikir kritis peserta didik SMA pada materi suhu dan kalor. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA N 1 waway karya lampung timur berjumlah 70 orang peserta didik.  Metode penelitian yang dipilih yakni quasi eksperiment  dengan desain pretets-posttest control design.Data pemahaman konsep dan berpikir kritis dikumpulkan melalui instrumen tes soal essay. Data yang diperoleh kemudian di analisis menggunakan uji multivariate (MANOVA). Hasil analisis data dengan program spss 17.00 menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap pemahaman konsep dan berpikir kritis peserta didik. Nilai gain pemahaman konsep kelas eksperimen sebesar 0,51 dan nilai gain kelas kontrol sebesar 0,31 sedangkan nilai gain berpikir kritis kelas eksperimen sebesar 0,58 dan nilai gain kelas kontrol sebesar 0,31. Efektivitas penggunaan model PBL lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep dan berpikir kritis peserta didik,  ditunjukkan dengan nilai effect size pemahaman konsep sebesar 0,36 dan nilai effect size berpikir kritis sebesar 0,66. Selain itu berdasarkan hasil uji manova, baik nilai signifikansi pemahaman konsep maupun nilai signifikansi kurang dari 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model PBL terhadap pemahamman konsep dan berpikir kritis peserta didik SMA.
Penerapan Pemasaran Berbasis Digital Pada UKMK di Kecamatan Batujajar, Kabupaten Bandung Barat Nurmansyah, Abdul Ahmad Hafidh; Yulianti, Eka; Kurniawan, Asep; Evangalista, Leni; Sigarlaki, Faizal Fardhani
Jurnal Abdimas Peradaban Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Abdimas Peradaban
Publisher : Global Writing Academica Researching and Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jazvgz62

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan pada UMKM di Kecamatan Batujajar, Kabupaten Bandung Barat berupa pelatihan dan pendampingan pemasaran berbasis digital pada UMKM sentra kuliner. Tim PKM memilih pelatihan dan pendampingan sesuai dengan kebutuhan UMKM. Ditengah kondisi pandemik ini UMKM membutuhkan metode baru untuk mampu mempertahankan bisnisnya. Tim PKM menggunakan metode pelatihan dan pendampingan agar UKMK dapat menerapkan pemasaran digital pada bisnisnya. Hasil evaluasi yang dilakukan tim PKM memperlihatkan bahwa UMKM dapat menerapkan pemasaran digital pada sosial media, baik dalam hal kuantitas penggunaannya dan kualitas konten. Pentingnya penerapan pemasaran digital ini agar UMKM dapat secara mandiri dalam melakukan pemasaran digital sehingga UKMK dapat bertahan dalam bisnis untuk memasarkan produknya kepada pasara yang lbih luas, dengan demikian UMKM juga dapat mengembangkan bisnisnya. Program pelatihan dan pendampingan pemsaran digital dapat memberikan dampak UMKM bertahan dalam bisnis tersebut dan mengembangkan pasarnya.
Perancangan Sistem Informasi Stok Terdistribusi Berbasis Web pada UMKM Yulianti, Eka; Putri Fernanda, Adhelia; Vegayanta, Aurielia; Styaningrum, Tiyas
Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis (SENATIB) 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47701/mpw75302

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia. Namun, banyak UMKM masih menggunakan pencatatan stok barang secara manual yang rentan terhadap kesalahan, keterlambatan akses informasi, dan rendahnya efisiensi operasional. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi pengelolaan stok berbasis web dengan pendekatan sistem terdistribusi guna meningkatkan akurasi dan efisiensi. Metode yang digunakan adalah prototyping, di mana pengguna dilibatkan secara aktif dalam proses pengembangan sistem secara bertahap. Sistem yang dibangun memiliki fitur pencatatan barang masuk dan keluar, pemantauan stok secara real-time, serta pembuatan laporan otomatis yang dapat diakses dari berbagai lokasi. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem ini mampu mengurangi kesalahan pencatatan, mempercepat proses pelaporan, dan mempermudah pengambilan keputusan berbasis data. Dengan demikian, penerapan sistem informasi terdistribusi ini menjadi solusi digital yang efektif dan adaptif bagi UMKM dalam menghadapi tantangan transformasi digital.
Co-Authors Abdurohim Abdurohim, Abdurohim Adhar, Yusuf Idin Adi, Patria Prasetio aliamin aliamin Andriani, Rita Oktavia Asep Kurniawan Asmiyati, Suci Azis Hakim Benardi bima, taufik Budi Supriyatno Damayanti, Puri Surya Desmiza, Desmiza Dwi Susanti Eprianti, Yuli Esi Fitriani Komara, Esi Fitriani Evangalista, Leni Fajar, Harini Ningrum Fauziah, Neng Dini Rahayu Febriyanti, Yanti Fernanda, Adhelia Putri Fetty Poerwita Sary Firmansyah Firmansyah Fitri Rahmawati Ghea Revina Wigantini Gustimal Witri Hamzah, Syukri Hasan Hasan Herlina, Ethic Nova Ifan Wicaksana Siregar Imansyah, M. Nur Johanes Sapri, Johanes Latifa, Febi Leni Marlina Lestari, Dwi Indah M.Nur Imansyah Mahmud Alpusari Mandayani, Marsela Siti Mochammad Imron Awalludin Mohamad Irfan, Mohamad Mulyandini, Vita Citra Mulzaki, Hafiz N. Nurjanah Noviantari, Ika Noviyani, Nurul Nurahmi, Fatia Nurdianah, Nurdianah Nurfadillah, Putri Sypa Nurmansyah, Abdul Ahmad Hafidh Nurwahyuni Paramita, Veronika Santi Pujiarti, Titi Purwandari, Elce Putri Fernanda, Adhelia Putri, Herani Putri, Solehatin Ika Rahma Kurnia Sri Utami Ramli, Rosmini Rayhan, Moh. Ridwan Ibrahim Rosnita Rosnita Rudi Susanto Sahredin, Sahredin Saputra, Galih Ginanjar Sari, nova Nurwinda Sembiring, Ferikawita Magdalena Sigarlaki, Faizal Fardhani Simatupang, Frido Saritua Siti Halidjah Siti Mayang Sari Sri Wahyuni Styaningrum, Tiyas Sugerman, Sugerman Surajiyo Surajiyo Suryaningsih, Lili Susi Widjajani Susyani, Novi Syamsiar, Syamsiar Taufik Taufik Teguh Khristianto Tohawi, Riyah Trisnaningsih Trisnaningsih Vegayanta, Aurielia Vicky Dzaky Cahaya Putra Vicky F Sanjaya Wulandari Wulandari Wulandari, Intan Putri Yulistio, Didi Yusnarti, Mulya Zulhendra, Zulhendra