Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis GeoGebra Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Representasi Matematis Siswa di SMA Negeri 1 Lembar Mawarni, Mawarni; Ahmad Muzaki; Ade Kurniawan
Jurnal Kependidikan Ki Hajar Dewantara Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Kependidikan Ki Hajar Dewantara (Jurnal KHD)
Publisher : Lembaga Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Tunas Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jurnalkhd.v1i1.89

Abstract

This research This research aims to produce a product in the form of valid, practical and effective media from GeoGebra-based learning media in increasing students' learning motivation and mathematical representation at SMA Negeri 1sheet. This type of research is development research with the ADDIE model. The population used in this research was class XI MIPA 3 students, namely 31 students with a total sample of 6 students. Research data was obtained using learning media validation questionnaires, validation of test instruments, teacher and student responses, as well as students' mathematical representation tests in the form of pre-test and post-test questions. Based on the assessment results from media experts and material experts, it shows that the media developed is included in the "Very Valid" criteria because it meets the requirements of media experts and material experts. The validity of learning media based on the results of media expert assessments is in the very good category with an average value of 43.5 and a percentage of 87%. The validity of the test instrument based on the results of the material expert's assessment is at very high criteria with an average of 43 and a percentage of 96%. The practicality of the learning media developed based on the results of teacher response questionnaire analysis is in very good criteria with an average score of 4.67 and a percentage of 93.33% and student responses are in very good criteria with an average score of 49.4 and a percentage of 98% . The effectiveness of the learning media developed based on limited trial activities with 6 students, obtained that students' classical completeness in answering post test questions after using the learning media was 84.72% with a KKM of 75. From the results of this research, it can be concluded that GeoGebra-based learning media is very valid , practical and effective in increasing students' learning motivation and mathematical representation at SMA Negeri 1 Lembar.
Executive Movement Mangrove Planting 2026 Tiawan; Jessika Welliana BR. Siahaan; Eliza Ariesta; Amril Mutoi Siregar; Surjandy; Merios Gusan Putra; Timotius Victory; Nilam Atsirina Krisnaputri; Ade Kurniawan; Dani Lukman Hakim
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17979

Abstract

Institut Teknologi Sains Bandung (ITSB) berkontribusi dalam kegiatan penanaman pohon mangrove yang dilaksanakan di kawasan Pantai Indah Kapuk (PIK) Tzu Chi sebagai bagian dari upaya pelestarian lingkungan pesisir, melalui undangan dan kolaborasi dengan Techconnect sebagai inisiator kegiatan. Kegiatan ini merupakan bentuk kolaborasi multipihak dalam mendukung restorasi ekosistem mangrove yang memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan lingkungan, seperti mencegah abrasi, menyerap karbon, serta menyediakan habitat bagi keanekaragaman hayati. Secara nasional, Indonesia memiliki ekosistem mangrove terbesar di dunia, namun mengalami degradasi signifikan akibat alih fungsi lahan dan pembangunan yang tidak terkendali. Melalui partisipasi aktif civitas akademika, ITSB tidak hanya berperan dalam aksi nyata penghijauan, tetapi juga menanamkan kesadaran lingkungan dan nilai keberlanjutan kepada mahasiswa. Kegiatan ini sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 13 (Penanganan Perubahan Iklim), SDG 14 (Ekosistem Laut), SDG 15 (Ekosistem Daratan), serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Dengan demikian, keterlibatan ITSB dalam penanaman mangrove menjadi kontribusi strategis dalam mendukung keberlanjutan lingkungan dan pembangunan berwawasan ekologis.
Mentor : Changemakers Mentorship Program, dengan Tema "Smart & Lean Marketing Strategy" Tiawan; Nur Davi Kurniawan; Eliza Ariesta; Amril Mutoi Siregar; Surjandy; Merios Gusan Putra; Timotius Victory; Nilam Atsirina Krisnaputri; Ade Kurniawan; Dani Lukman Hakim
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17980

Abstract

Program Mentorship Changemaker adalah inisiatif pengembangan kapasitas yang dirancang untuk meningkatkan kinerja dan dampak para penggerak perubahan, khususnya inovator sosial dan pendiri bisnis. Program ini diimplementasikan melalui sesi mentoring kelompok berbasis aksi yang melibatkan praktisi berpengalaman dari berbagai bidang seperti teknologi, pendidikan, inovasi sosial, dan pengembangan masyarakat. Program ini dilaksanakan dari tanggal 19 Desember 2025 hingga 9 Januari 2026. Mentor yang terlibat dalam program ini meliputi: Tiawan (Dosen Bisnis Digital di ITSB – Sinarmas Group), Agis Nurholis (Direktur M Foundation), Aqil Wida Arief (Social Impact Engineer), Arninta Puspitasari (Pendiri Barakah Communication & Indonesia Muslim Women), Dharmaji Suradika (Pendiri LearnAlways & Kawan Pintar), Nindyta Ayu Putri Ningtyas (Pendiri & CEO Linkupcareer.id), Grenda Qomara (Peneliti Konten di Corporate Innovation Asia), dan Ahmad Baihaqy (Project Lead di Corporate Innovation Asia). Hasil program ini menunjukkan peningkatan kapasitas peserta dalam kepemimpinan, inovasi sosial, dan kemampuan untuk merancang solusi yang berdampak. Lebih lanjut, program ini berkontribusi pada pencapaian beberapa Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur), dan SDG 17 (Kemitraan untuk Tujuan).