Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Pembenihan Selektif Kerapu Bebek, Cromileptes altivelis Turunan ke-2 (F-2) Tridjoko, Tridjoko; Haryanti, Haryanti; Muzaki, Ahmad; Sutarmat, Tatam
Jurnal Perikanan Universitas Gadjah Mada Vol 11, No 2 (2009)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (34.127 KB) | DOI: 10.22146/jfs.4

Abstract

The aim of this experiment was to know the gonad development of humpback grouper Cromileptes altivelis F-2 progeny. The F-2 progeny fishes were produced from selective breeding and composed by Lot 1, Lot 2 and Lot 3. The fishes were reared in the cylinder concrete tanks containing 75 m³, 10 m³ water and floating cages. Fishes were fed with commercial dry pellet in addition with vitamin mix, vitamin C and vitamin E. The result indicated that the mature gonad female of F-2 grouper broodstocks have been achieved. The female broodstocks with 590 g weight produced oocytes with diameter more than 400 µm. Genetic analysis showed that grouper Lot 2 was homogenous, did not find any polymorphism among individual fish, however Lot 1 and Lot 3 still showed high heterozygocity as 0.18 and 0.58, respectively.
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENDUKUNG KARIR SISWA SMK N 3 METRO MELALUI PROGRAM BMW Audrey, Atika Wibi; Murfiyana, Yuni Aninda; Muzaki, Ahmad; Anjarsari, Riana
PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Vol 1 No 4 (2023): NOVEMBER
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/pandu.v1i4.654

Abstract

Pendidikan memegang peranan utama dalam membentuk manusia sebagai individu yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, dan berpengetahuan. Lingkungan pendidikan melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Pemerintah Indonesia, melalui undang-undang, berkomitmen untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab. Peningkatan kualitas pendidikan di segala tingkatan, termasuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dianggap sebagai langkah krusial untuk memerangi kebodohan dan kemiskinan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dan dilaksanakan pada SMKN 3 Metro pada tanggal 16 November 2023 dengan instrumen wawancara. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana guru bimbingan dan konseling membantu siswa memajukan karir mereka melalui program BMW. Menurut temuan penelitian ini, tenaga profesional bimbingan dan konseling sangat penting dalam membantu siswa dalam memilih pekerjaan yang sesuai dengan minat dan kemampuan mereka. Mereka membimbing siswa untuk mengenali bakat dan minat unik, memberikan dukungan penuh, dan mengarahkan ke jalur karir yang sesuai. Implikasi dari program BMW adalah siswa dapat membuat pilihan karir yang sesuai dengan minat dan bakat mereka. Guru BK bekerja sama dengan pihak industri dan lembaga pendidikan tinggi untuk memfasilitasi siswa dalam memilih jalur karir yang tepat. Penerapan program BMW di SMK N 3 Metro dapat menjadi model bagi sekolah lain dalam mempersiapkan lulusan yang siap menghadapi dunia kerja atau melanjutkan pendidikan.
PERBEDAAN DOSIS PROBIOTIK Bacillus cereus DALAM PAKAN TERHADAP PERTUMBUHAN DAN AKTIVITAS ENZIMATIS JUVENIL IKAN KERAPU SUNU (Plectropomus leopardus) Marzuqi, Muhammad; Astuti, Ni Wayan Widya; Muzaki, Ahmad; Giri, Nyoman Adiasmara
Media Akuakultur Vol 17, No 1 (2022): (Juni, 2022)
Publisher : Politeknik Kelautan dan Perikanan Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15578/ma.17.1.2022.33-41

Abstract

Kerapu sunu (Plectropomus leopardus) merupakan ikan laut ekonomis penting dan mempunyai prospek yang baik untuk budidaya. Sistem pencernaan ikan ini sangat dipengaruhi oleh pemanfaatan nutrien pakan yang digunakan. Pemanfaatan probiotik dapat mengaktifkan aktivitas enzim dalam pencernaan ikan. Tujuan penelitian untuk mendapatkan dosis probiotik Bacillus cereus yang tepat dalam pakan terhadap pertumbuhan dan aktivitas enzimatis juvenil ikan kerapu sunu. Penelitian dilakukan dengan 4 perlakuan dosis probiotik  dalam pakan, yaitu 0%, 0,5%, 1,0% dan 1,5%  dengan 4 kali ulangan. Rancangan percobaan yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL). Pakan uji diformulasikan dengan kandungan protein 48,32-49,25% dan kandungan lemak 11,97-12,98%. Juvenil ikan kerapu sunu memiliki berat rata rata 5,7±0,3 g dan panjang awal rata-rata 7,3±0,3 cm, juvenil dipelihara dalam 16 bak polikarbonat bervolume 30 L dengan sistem air mengalir dan kepadatan 12 ekor/bak. Lama pemeliharaan selama 8 minggu. Ikan diberi pakan percobaan dengan frekuensi 2 kali sehari. Parameter yang diamati pada penelitian ini adalah pertumbuhan, laju pertumbuhan spesifik, kelangsungan hidup, efisiensi pakan, viabilitas bakteri dalam pakan dan aktivitas enzimatis pada saluran pencernaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian probiotik dalam pakan ikan kerapu sunu mampu meningkatkan pertumbuhan, efisiensi pakan, viabilitas bakteri probiotik, aktivitas enzim protease dan aktivitas enzim lipase pada usus.  Dosis pemberian probiotik 1,5% dalam pakan menunjukkan hasil lebih baik dibanding pakan lainnya (P<0,05).
Meningkatkan Minat Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Muzaki, Ahmad; Kurniawan, Ade; Royani, Inda; Yuliyanti, Sri; Majudin
Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/plusminus.v4i1.1625

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan proses pendekatan Contextual Teaching and Learning yang dapat meningkatkan minat dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas X di SMAN 2 Jonggat tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas XE-1 yang berjumlah 36 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi, angket minat belajar matematika dan tes evaluasi kemampuan pemecahan masalah matematika. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil angket dan tes  matematika siswa meningkat dari  siklus I ke siklus  II. Dapat disimpulkan bahwa pendekatan Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. The research aims to describe the Contextual Teaching and Learning approach process which can increase the interest and ability to solve mathematical problems in class X students at SMAN 2 Jonggat for the 2023/2024 academic year. This research is Classroom Action Research (PTK). The research subjects were 36 students in class XE-1. The instruments used were observation sheets, interest questionnaires in learning mathematics, and evaluation tests of mathematical problem-solving abilities. The data analysis techniques used are quantitative and qualitative data analysis techniques. The results of student questionnaires and mathematics tests increased from cycle I to cycle II. It can be concluded that the Contextual Teaching and Learning approach can increase students' interest in learning and mathematical problem-solving abilities.
Perilaku Pencegahan Ulkus Kaki pada Penderita Diabetes Melitus Widodo, Wahyu; Muzaki, Ahmad; Anggoro, Windika Yanuar; Dafiyanti , Aprilia
Jurnal Keperawatan Vol 16 No 2 (2024): Jurnal Keperawatan: Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v16i2.1725

Abstract

Ulkus kaki adalah komplikasi yang dapat timbul jika diabetes tidak ditanani dengan baik. Perawatan kaki yang buruk dapat meningkatkan resio terjadiny ulkus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan, sikap, dan perilaku perawatan kaki pada pasien diabetes melitus. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang bersifat kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Subjek penelitian ini adalah penderita diabetes melitus kelurahan katerban berjumlah 3 orang. Hasil dari penelitian ini adalah partisipan belum pernah mendapatkan informasi mengenai bagaimana cara melakukan perawatan kaki yang baik selama ini. Partisipan hanya melakukan kontrol tentang gula darah dan mendapatkan informasi tentang makanan untuk penderita diabetes seperti perilaku perawatan kaki yang terdiri atas pemeriksaan kondisi kaki, menjaga kebersihan kaki, memotong kuku, pemilihan alas kaki, penggunaan lotion. Partisipan belum melakukan perawatan kaki dengan benar disebabkan oleh belum mendapatkan informasi mengenai cara merawat kaki bagi penderita diabetes. Partisipan juga beranggapan bahwa selama ini tidak pernah mengalami masalah pada kaki dan jika terdapat luka nanti akan sembuh sendiri. Sikap dalam pencegahan luka, partisipan selama ini tidak ada perlukaan khusus karena partisipan merasa jarang luka dan jika luka langsung cepat kering. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah pengetahuan dan kesadaran penderita diabetes mellitus sangat mempengaruhi perilaku perawatan kaki yang baik.
Kesantunan Berbahasa untuk Anak Prasekolah di kota Depok Muzaki, Ahmad; Yayan, Sudrajat; Chadis
Presisi Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): 2023
Publisher : PT. Lancar Media Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia comes from various ethnic groups, each of which has its own unique customs, arts and culture, and language, which are sources for the growth and development of people's creativity. In people's lives there is definitely an interaction that occurs. Each society will bring its own language and culture of origin. No exception is the food that is served in every community activity. Politeness in language is very influential on human characteristics. If someone is polite in language, it will indicate that the person's personality is good. On the other hand, if someone whose personality is actually not good, even though he tries to speak properly, correctly, and politely in front of other people; one day he is unable to cover up his bad personality so that bad and impolite choices of words, expressions or sentence structures appear. So that we can see and judge someone starting from their language. Therefore, we carry out community service in language politeness for preschoolers in Meruyung Village, Limo District, Depok City    
Analisa Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Niat Pembelian Konsumen pada Platform Social Commerce: Studi Kasus Konsumen Tiktok Shop di Jakarta Muzaki, Ahmad; Wibowo, Setyo Ferry; Sari, Dewi Agustin Pratama
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 9 No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v9i3.23080

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk untuk menguji pengaruh positif dan signifikan sales promotion, online customer review, social media influencer, dan social media advertising terhadap purchase intention. Pengumpulan data dilakukan dengan metode kuesioner yang didistribusikan secara online melalui platform media sosial seperti Whatsapp dan Instagram. Objek yang diambil dalam penelitian ini adalah responden yang belum pernah atau setidaknya mengetahui tentang platform Tiktok Shop yang berdomisili tempat tinggal di DKI Jakarta dan berumur minimal 17 tahun keatas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 250 responden. Penelitian ini menggunakan software SPSS versi 26 dan SEM (Structural Equation Model) dari software Lisrel 8.80 untuk melakukan proses analisis dan pengolahan data hasil penelitian. Adapun hasil yang didapatkan pada penelitian ini menunjukkan bahwa sales promotion, online customer review, social media advertising berpengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention. Kemudian hasil penelitian juga menunjukkan bahwa sosial media influencer tidak memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap purchase intention.
Pemikiran Pendidikan Islam Azyumardi dan Kontribusinya Bagi Pendidikan Islam di Indonesia Zulfia Z, Namira; Joutulis, Murid; Muzaki, Ahmad
Jurnal Global Ilmiah Vol. 2 No. 9 (2025): Jurnal Global Ilmiah
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/jgi.v2i9.236

Abstract

This research discusses Azyumardi Azra's thoughts in the field of Islamic education and his important contribution in enriching and updating the Islamic education system in Indonesia. As a forward-looking Muslim intellectual, Azyumardi is known for his ideas on the integration of Islamic science and general knowledge, as well as his views in favor of a moderate Islamic approach to education. This study uses a literature study approach by examining Azyumardi's works and examining their contribution to the policy and implementation of Islamic higher education in Indonesia. The results of the analysis show that Azyumardi's thinking plays a major role in encouraging institutional reform of Islamic education, especially in the process of transformation from IAIN to UIN, as well as in strengthening moderate and inclusive Islamic values in the academic environment. His ideas also play a role in building an education system that is more open, adaptive, and responsive to the challenges of modern times. the importance of curriculum reform, improving the quality of human resources, and strengthening moderate religious literacy as a concrete form of Azyumardi's thought. Efforts to preserve and develop these ideas are indispensable in today's Islamic education so that future generations of Muslims will be able to face global challenges without losing their religious identity. Therefore, Azyumardi Azra's intellectual contribution is the main foundation in the process of modernizing Islamic education in the country and should continue to be studied in contemporary academic discourse.
The Influence of Technology on The Psychology of Child Development in The Perspective of Islamic Education Aprido, Mohamad; Muzaki, Ahmad; Utomo, Wahyu; Abidin, Zaenal
Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) Vol. 4 No. 2 (2025): Vol. 4 No. 2 2025
Publisher : Kirana Publisher (KNPub)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/jsret.v4i2.776

Abstract

The digital era has transformed parenting patterns, encouraging the need to integrate Islamic values in digital parenting practices. This study analyzes the concept of digital parenting through the lens of tarbiyah islamiyah and the impact of technology on child development psychology with a qualitative approach through library research. Content analysis was carried out on the literature of Islamic education and contemporary psychology to answer three research questions: (1) What is the representation of the concept of digital parenting and tarbiyah islamiyah in Islamic literature? (2) What is the impact of digital technology on children's cognitive, emotional, and spiritual development? (3) How can the principle of tarbiyah islamiyah be implemented in digital parenting? The findings reveal that digital parenting in Islam must be based on the concepts of muraqabah, tawazun, and ihsan, while technology risks causing developmental disruptions if not strictly supervised. This study offers an Islamic Digital Parenting framework that combines developmental psychology with Islamic values, emphasizing screen time restrictions, moral media literacy, and parental examples. Research recommendations include socialization of this model to parents and educational institutions, as well as the development of Islamic parenting curricula in the digital era.
EFEKTIVITAS TEKNIK PENILAIAN DALAM MENGUKUR KETERCAPAIAN INDIKATOR PEMBELAJARAN PAI DI SD/MI Utomo, Styo Budi; Muzaki, Ahmad; Adam, Nabiilul Faruqi; Fhauzie, Nur Riyan; Huda, Miftahul
Al-Fathanah Vol 5, No 1, April (2025): Al-Fathanah: Jurnal Studi Islam dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : Al-Fathanah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/al-fathanah.v5i1.2393

Abstract

Penilaian dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) memiliki peran penting dalam mengevaluasi pencapaian kompetensi peserta didik. Penelitian ini menganalisis teknik penilaian yang digunakan dalam kurikulum PAI di SD/MI, menentukan teknik yang tepat untuk mengukur ketercapaian indikator, serta merancang penilaian dalam dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Hasil analisis menunjukkan bahwa teknik penilaian yang umum digunakan meliputi tes tertulis, observasi, penilaian diri, dan penilaian antarteman. Namun, implementasi teknik penilaian non-tes, seperti observasi dan penilaian diri, masih menghadapi kendala, terutama terkait pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkannya secara efektif. Dalam perancangan RPP, penting untuk mencantumkan tujuan penilaian, teknik dan instrumen yang digunakan, serta kriteria dan rubrik penilaian yang jelas. Peningkatan kompetensi guru dalam merancang dan menerapkan berbagai teknik penilaian, khususnya yang bersifat non-tes, sangat diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran PAI yang holistik.
Co-Authors Adam, Nabiilul Faruqi Ade Kurniawan Ade Kurniawan Ade Kurniawan Adiwinata, Wiwin Ahmad Khoiril Anam Alfin, Ahmad Anggoro, Windika Yanuar Anggraini, Astiadika Anjarsari, Riana Apriani, Yuyun Apriani, Yuyun Aprido, Mohamad Ardika, Kadek Audrey, Atika Wibi Chadis Dafiyanti , Aprilia Dewi, Luh Yuliani Efendy, Usman Faqih, Nasyiin Fatmala, Farlina Wardiyana Fatmala, Farlina Wardiyana Fhauzie, Nur Riyan Fianuddin, Agus Gatot Jariono Gunawan Gunawan Haryanti Haryanti Hilda Hilaliyah Husaeni, Husen I Ketut Sukarma In, Hurul Jhon Harianto Hutapea Joutulis, Murid Juliangkary, Eliska JULIANGKARY, ELISKA Karim, Muchtar Abdul Kurniati, Edy Dwi Lestari, Putu Eka Perthiwi Majudin Marzuki Marzuki Masjudin Masjudin, Masjudin Meitriana, Made Ary Miftahul Huda Miftahulkhairah Anwar Muhammad Ali Muhammad Marzuqi Murfiyana, Yuni Aninda Mushthofa Ni Wayan Widya Astuti Nissa, Ita Chairun Nyoman Adiasmara Giri Pujilestari, Pujilestari Pujilestari, Pujilestari Purwanto Purwanto Qomaruddin, Mochammad Rahman, Fauzi Rahman, Gohar Royani, Inda Sabrun, Sabrun Samlawi, Samlawi Saputro, Irwan Adi Sari, Dewi Agustin Pratama Setiadi, Ananto Setyo Ferry Wibowo Solihatton, Solihatton Solihatton, Solihatton Stiaman, Stiaman Sudarmayasa, I Ketut Agus Sudarsana, I Putu Arta Sufriany, Erry Sulis Setiawati Suriadyani, Ni Nengah Sutarto Sutarto Tantra, Kadek Mas Tatam Sutarmat Tridjoko Tridjoko Utomo, Styo Budi Wahyu Utomo Wahyu Widodo Yayan, Sudrajat Yulianingrum, Diyah YULIYANTI, SRI Yumna Rasyid, Yumna Yuntawati, Yuntawati Yuntawati, Yuntawati Zaenal Abidin Zulfia Z, Namira Zulkifli Zulkifli