Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.728
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Fisika FLUX JURNAL PENDIDIKAN GLASSER SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal Basicedu Prima: Jurnal Pendidikan Matematika Shirkah: Journal of Economics and Business Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Penjaskesrek STKIP Mega Rezky Makassar Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam International Journal of Social Science and Religion (IJSSR) DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Kapita Selekta Administrasi Publik Jurnal Panrita Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Physical Activity JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA INFOTIKA: Jurnal Pendidikan Informatika Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Muhammad Salahuddin
Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
EFEKTIVITAS LATIHAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP KETERAMPILAN PASSING KAKI BAGIAN DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA TIM PERSELAM Salahuddin, Muhammad; said, Hariadi; Bahtiar Gui, Jamaludin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 5 No. 2 (2025): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v5i2.133

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas latihan circuit training terhadap keterampilan passing kaki bagian dalam pada permainan sepakbola tim PERSELAM. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah pemain tim PERSELAM yang berjumlah 16 orang. Instrumen penelitian berupa tes keterampilan passing kaki bagian dalam yang diberikan pada saat pretest dan posttest. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan uji-t pada taraf signifikansi 0,05. Hasil analisis menunjukkan nilai t hitung = 4,082 lebih besar dari t tabel = 1,745, sehingga dapat disimpulkan terdapat peningkatan passing dalam permainan sepakbola. Dengan demikian, latihan circuit training efektif digunakan dalam keterampilan passing kaki bagian dalam pada permainan sepakbola tim PERSELAM.
PELEVELAN PENALARAN SISWA KELAS 11 SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI BARISAN DAN DERET Putra, Firnanda Pradana; Irawan, Edy Bambang; Salahuddin, Muhammad
Dikmat: Pendidikan Matematika Vol 2, No 02 (2021): Oktober 2021
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (309.711 KB) | DOI: 10.56842/dikmat.v2i02.85

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melevelkan penalaran siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan taksonomi SOLO yang terdiri dari level prastruktural, unistruktural, multistruktural, relasional, dan extended abstract sesuai kondisi sebenarnya. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini, yakni siswa I dalam memecahkan masalah barisan dan deret untuk butir soal nomor 1, 2, dan 3 berturut-turut dapat dikategorikan pada level unistruktural, unistruktural, dan prastruktural. Siswa II dalam memecahkan masalah barisan dan deret untuk butir soal nomor 1, 2, dan 3 berturut-turut dapat dikategorikan pada level prastruktural, unistruktural, dan unistruktural, serta siswa III dalam memecahkan masalah barisan dan deret untuk butir soal nomor 1, 2, dan 3 berturut-turut dapat dikategorikan pada level unistruktural, prastruktural, dan prastruktural.
Practice of Interfaith Marriages in Indonesia on Islamic Jurisprudence Salahuddin, Muhammad; Okti Nur Hidayah; Nurul Husnah; Wati, Felia
International Journal of Social Science and Religion (IJSSR) 2023: Volume 4 Issue 3
Publisher : Indonesian Academy of Social and Religious Research (IASRR)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53639/ijssr.v4i3.205

Abstract

This article discusses Islamic jurisprudence in responding to the practice of interfaith marriages in Indonesia. The practice of interfaith marriages in Indonesia has occurred, despite rejection from various Islamic circles. According to Islamic law, in this case the Indonesian Ulema Council (MUI) has prohibited the practice of marriage. This interfaith marriage cannot achieve the true goal of marriage. This research uses a normative approach using the Sadd Dzari'ah theory. Sadd Adzariah refers to actions that initially provide benefits, but end in losses. The conclusion of this research shows that the Sadd Dzari'ah concept in prohibiting interfaith marriages aims to prevent religious change and avoid potential conflicts within the family. Interfaith marriages can cause one of the Muslim partners to change their faith, so the clerics prohibit it to prevent negative impacts such as changing beliefs. In addition, restrictions on interfaith marriages aim to create peace in the family and prevent children who marry non-Muslims from following non-Muslim religions. This prohibition also aims to avoid divisions in the family.
Pengembangan Model Pembelajaran Jasmani Adaptif untuk Siswa Berkebutuhan Khusus Berbasis Pendekatan Multisensori Ardiansyah, Fitrah; Haryanto, Lutfin; Salahuddin, Muhammad
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 15 No. 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v15i4.3162

Abstract

Siswa berkebutuhan khusus sering kali menghadapi tantangan dalam mengikuti pembelajaran jasmani konvensional karena keterbatasan fisik, sensorik, dan kognitif yang dimiliki. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu model pembelajaran jasmani yang adaptif dan mampu merangsang berbagai indera secara simultan untuk mengoptimalkan potensi belajar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Pembelajaran Jasmani Adaptif untuk siswa berkebutuhan khusus Berbasis Pendekatan Multisensori (MPJA-M). Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan model Borg & Gall yang telah dimodifikasi menjadi enam tahap, yaitu: analisis kebutuhan, perancangan model, validasi ahli, uji coba terbatas, revisi model, dan uji efektivitas. Desain penelitian menggunakan pendekatan kuasi eksperimen. Populasi penelitian adalah siswa Sekolah Luar Biasa (SLB) di kota Bima, dengan sampel berjumlah 20 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi keterlibatan aktif siswa, angket validasi ahli, dan tes keterampilan motorik kasar. Analisis data dilakukan secara kuantitatif deskriptif dan inferensial (uji t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model MPJA-M efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran jasmani. Validasi ahli memperoleh skor kelayakan sebesar 87,5% (kategori sangat layak). Uji efektivitas menunjukkan peningkatan skor keterampilan motorik dari 61,4 menjadi 78,2 dan peningkatan partisipasi aktif siswa sebesar 26%. Temuan ini diperkuat oleh literatur terkini yang mendukung efektivitas pendekatan multisensori dalam konteks pendidikan adaptif. Model MPJA-M direkomendasikan untuk diterapkan di lingkungan pendidikan inklusif dan dikembangkan lebih lanjut untuk jenjang pendidikan lainnya.
UPAYA MIGRAN BIMA DALAM BEKERJA (NGUPA NGAHA) UNTUK KEBERLANGSUNGAN PENDIDIKAN ANAK Yamin, Muhammad; Ikra, Ikra; Salahuddin, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i4.2469

Abstract

Research problem, becoming a migrant worker has become the goal of the Bima community. In the last few decades, the people of Bima have now depended on themselves to become migrant workers. This includes educating their children. The purpose of this research is, how the efforts of Bima migrants in working for the continuity of children's education. The research method used in this paper is a qualitative approach. The data collection is carried out in two models, namely primary and secondary data collection. Primary data obtained by means of: in-depth interviews (in-depth, interview). Research findings Nggembe Village migrants working in Malaysia have improved their children's education. Achievements in the field of education in 2021 consist of: average length of school and literacy rate. The literacy rate in Nggembe Village continues to increase from 81.4 to 85.80 in 2020 and 94.67 in 2021 or an average increase of 2.7% annually, while the average length of schooling has increased from 7.2 years in 2019 to 7.3 years in 2021. Conclusion, Nggembe Village migrants working in Malaysia have struggled to the maximum to increase their income with one basic principle, namely wanting to improve children's education
Efektifitas Media Video Pembelajaran Matematika Pada Pembelajaran Jarak Jauh (Daring) Di Masa Pandemi Di STKIP Harapan Bima Salahuddin, Muhammad; Yamin, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i4.2443

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan konstruktif dengan jenis penelitian kuasi eksperimen. Metode pengembangan mengadopsi hasil penelitian Kuntarto, sedangkan rancangan pengembangan mengadopsi teori Creswell. Metode pengembangan dirancang berdasarkan kriteria OLM. Desain pembelajaran disusun dalam bentuk interaktif yang memungkinkan kegiatan belajar dapat dilaksanakan tanpa tatap-muka antara dosen dan mahasiswa; dapat dilakukan kapan saja; dan di mana saja sepanjang tersedia koneksi internet. Demi menjaga validitas dan reliabilitas temuan maka dilakukan dua uji, yakni normalitas dan homogenitas. Uji normalitas data dilakukan dengan menggunakan statistis, yakni uji U-Mann Whitney dengan signifikansi sebesar 5%. Uji homogenitas dilakukan dengan bantuan program SPSS. Pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, dan kuesioner. teknis angket dan kuesioner digunakan untuk mengungkapkan kesan dan penilaian mahasiswa terhadap jenis medsos dan tanggapan terhadap rancangan model pembelajaran daring yang disusun. Semua instrumen penelitian yang digunakan telah melalui uji validitas
Self-Regulation Terhadap Kinerja Matematika Dan Kompotensi Sosial Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika Ramdhani, Lisda; Salahuddin, Muhammad; Juliawan, Rizcky
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengeksplorasi self-regulation terhadap kinerja matematika dan kompotensi sosial Mahasiswa Program studi Pendidikan Informatika Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskripsi. Penelitian di lakukan pada lingkup STKIP Harapan Bima. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sensus atau sampel jenuh. Instrumen yang digunakan; 1) soal tes, 2) pedoman wawancara dan 3) angket. Tekhnik analisis data; reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Kinerja matematika mahasiswa berhubungan positif dan memiliki korelatif yang kuat terhadap self regulation mahasiswa. 58% mahasiswa merasa sangat setuju, 20% setuju, 10% kurang setuju dan 12% tidak setuju. Self regulation yang baik dan meningkatpun berkolerasi positif terhadap eksistensi mahasiswa di dalam kelas. Kemampuan self srefulation memadai membuat mahasiswapun memiliki kemampuan kopetensi secara sosial. Mahasiswa dapat melakukan interaksi terhadap teman sejawat maupun dilingkungan sekitar dengan sangat baik terbukti dengan 50 mahasiswa yang menjawab sangat setuju. Mahasiswa dapat mengekspresikan emosi akan perasaan yang dirasakan, dapat memulai komunikasi dan dapat mengutarakan apa yang ada dalam pikiran. Interaksi sosial yang dimiliki mahasiswa sangat baik. Secara keseluruhan 48% mahasiswa sangat setuju akan kompetensi sosial yang dimiliki, 22 % memilih setuju, 10% memilih kurang setuju dan 20% memilih tidak setuju.
Pengaruh Kemampuan Literasi Digital Siswa Pada Media Pembelajaran Berbasis Video Pada Mata Pelajaran Matematika Salahuddin, Muhammad; Juliawan, Rizky; Ramdhani, Lisda; Yamin, Muhammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14011

Abstract

Penelitian ini adalah berjenis quasi eksperimen menggunakan desain control group pretst posttest design. Pada penelitian ini dibagi dua kelas berupa kelas eksperimn dan kelas kontrol. Sebelum mendapat perlakuan, kedua dari kelas diberikan tes awal sebagai pre-test (O1), kelas eksperimen diberikan perlakuan (X) dengan penggunaan media video pembelajaran, sedangkan kelas kontrol menggunakan ceramah dan LKS. Setelah diberikan treatment, kedua kelas diberikan tes lagi berupa post-test (O2). Berdasarkan data tes dan angket diperoleh berdasarkan deskriptif bahwa rata -rata literasi diigital siswa bahwa kels ekserimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Berdasarkan analisis yang dilakukan dengan cara korelasi diperoleh bahwa data berdistribusi normal berdasarkan data dari populasi , hal ini diketahui berdasarkan korelasi sebesar 0,904 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga diperoleh korelasi yang signifikan. Langkah berikutnya yaitu dilakukan uji multivariat untuk mengetahui apakah ada perbedaan literasi digital siswa antara kelompok eksperimen yang pembelajarannya menggunakn video pembelajaran dengn kelompok kontrol yang pembelajarannya yang tiidak menggunakan video pembelajaran. Penelitian ini dapat diambil kesimpulan pemanfaatan video dapat mengembangkan literasi digital siswa yang diketahui dari hasil analisis hasil tes siswa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berbeda secara deskriptif dan hasil tes pada kelompok eksperimen lebih tinggi.
Analisis Kemampuan Literasi Membaca Pada Siswa Kelas V Di SDN Inpres Simpasai Kecamatan Lambu Kabupaten Bima Ariani, Ariani; Salahuddin, Muhammad; Haris, A.; Juliawan, Rizcky
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.17496

Abstract

Reading literacy skills at SDN Inpres Simpasai, Lambu District, Bima Regency are still low due to the lack of motivation from parents and from several other factors. The purpose of this study is to study and describe students' reading literacy skills as measured through reading literacy indicators in grade V students at SDN Inpres Simpasai. This type of research is a qualitative research using a descriptive method. This research data is in the form of words, sentences, and paragraphs. The data was sourced from teachers and students of grade V at SDN Inpres Simpasai, the cematan lambu of Bima Regency. The data collection techniques in this study include observation, interview, and documentation techniques. The data analysis technique uses Miles and Huberman's descriptive and interactive analysis techniques. Based on the results of the analysis, it can be concluded that students' reading literacy skills are good. Reading skills can be categorized into four categories, (1) the category of poor reading can be 1 student with a percentage of 2.94%, (2) quite good there are 3 students with a percentage of 9.82%, (3) good there are 12 students with a percentage of 36.29%, and (4) very good there are 18 students with a percentage of 53.94%. Reading comprehension ability includes indicators (1) not understanding the text read, there are 6 students with a percentage of 17.64%, (2) very low reading ability, there is 1 student with a percentage of 2.94%, (3) difficulty concentrating in reading letters or words, there are 5 students with a percentage of 14.70%, (4) lack of understanding punctuation, there are 6 students with a percentage of 17.64%, (5) unable to explain the text read, there were 8 students with a percentage of 23.52%, (6) difficulty remembering the text read,there were 8 students with a percentage of 23.52%.
KETIDAKSANTUNAN BERBAHASA WARGANET DALAM KOLOM KOMENTAR IKLAN KINERJA PEMERINTAHAN PRESIDEN JOKO WIDODO BERTAJUK “2 MUSIM, 65 BENDUNGAN” Haris, A; Salahuddin, Muhammad; Oya, Abas
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 4, No 4 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v4i4.1543

Abstract

Youtobe salah satu media sosial yang banyak digandrungi oleh masyarakat dewasa ini. Pelbagai macam hiburan disiarkan dalam kanal Youtobe, mulai musik, film, video dokumenter, berita maupun iklan. Youtobe sebagai sarana hiburan memunculkan pelbagai ragam bahasa. Salah satu ragam bahasa yang menarik untuk diperhatikan ialah ketidaksantunan berbahasa warganet dalam kolom komentar. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan ketidaksantunan berbahasa warganet dalam kolom komentar iklan kinerja pemerintahan Presiden Joko Widodo bertajuk“2 Musim, 65 Bendungan” yang dianalisis dengan teori Mils, Brown dan Levinson maupun Culpeper dan didukung dengan teori Hymes, Criper dan Widdowson maupun Pateda untuk melihat peristiwa bahasa. Jenis penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan pendekatan sosiopragmatik. Metode yang digunakan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini berasal dari media sosial Youtobe. Adapun data yang digunakan dalam penelitian ini berkaitan dengan diksi, frasa dan kalimat. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumen. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Adapun hasil penelitian ini ialah bahwa dalam teori Mils ditemukan ketidaksantunan berbahasa termotivasi dan ketidaksantunan berbahasa tidak termotivasi. Teori Brown dan Levinson ditemukan ketidaksantunan berbahasa yang berkenaan dengan tindakan yang mengancam muka negatif lawan tutur dan tindakan yang mengancam muka positif lawan tutur. Sementara teori Culpeper ditemukan ketidaksantunan berbahasa berkaitan dengan ketidaksantunan secara langsung, kesantunan semu, dan menahan kesantunan. Ditinjau dari teori peristiwa bahasa Hymes dalam akronim SPEAKING unsur yang dilanggar warganet yaitu A, K dan N. Ketidaksantunan menurut teori Criper dan Widdowson maupun Pateda, dipengaruhi oleh pesan iklan dan tempat terjadinya tuturan.
Co-Authors A. Haris A. Haris, A Haris Abdul Haris PanaI Abdul Wahab Adekantari, Riski Afriani, Rani Arya Agus Herianto Aminy, Muhammad Muhajir Ardiansyah, Fitrah Ardiyansyah Ardiyansyah Ariani Ariani Arissaryadin, Arissaryadin Azizah, Asma Bahtiar Gui, Jamaludin Burhanuddin Burhanuddin Edrial Edy Bambang Irawan Erwansyah, Erwansyah Fahdiansyah, Restu Firmansah, Firmansah Gatot Suhirman HALUTI, ARMIN Hariadi Said Haris, A Haryanto, lutfin Ibrahim Ibrahim Ikra, Ikra Imronjana Syapriatama Juliawan, Rizcky Juliawan, Rizky Junaidi Junaidi Kurniawansyah, Heri M. Saleh M. Sobry Mahsup, Mahsup Mardiyah Hayati Mas’ad, Mas’ad Melinda, Anggi Mintasrihardi, Mintasrihardi Muhammad Yamin Munir, Zaenal Arifin Muslihun, Muslihun Muslim Muslim Muslim Nila Sari Nina Lisanty Novianty Djafri Nurhikmah Nurhikmah Nurhilaliati Nurhilaliati Nurma Sari, Nurma Nurmala Nurmala Nurul Husnah Nurwalidainismawati, Nurwalidainismawati Okti Nur Hidayah oya, abas Putra, Edy Giri Putra, Firnanda Pradana Putri, Chairunnisa Riska Arlia Ramdani, Muhammad Lutfi Ramdani, Nurlailatun Ramdhani, Lisda Rostati, Rostati Sahilda, Yuyun Sintayana Muhardini Siti Hasanah Sri Nurhidayati, Sri Sri Rejeki Sulistiawati Sulistiawati Suryajaya Suryajaya, Suryajaya SYAFRUDDIN, Akhmad Wardani, Mega Sapta Wardani, Sapta Wati, Felia Wijaya, Donny Yuningsih RS, Yuyun Zaenal Arifin Munir Zainuddin, Zainuddin