Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.557
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature Jurnal Teknik Sipil Jurnal Akta Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar AGROSAINSTEK: Jurnal Ilmu dan Teknologi Pertanian JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Penegakan Hukum Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar International Journal for Educational and Vocational Studies JURNAL PUSTAKA KOMUNIKASI Mediakom : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) Journal Presumption of Law These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Ketenagakerjaan Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah BroadComm Al-Tasyree: Jurnal Bisnis, Keuangan dan Ekonomi Syariah Cendikia Pendidikan EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN KOLEKTIF: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran
Yeni Nuraeni, Yeni
Jurusan Teknik Informatika, Fakultas Ilmu dan Rekayasa, Universitas Paramadina Jl. Gatot Subroto Kav 97-99 Jakarta Selatan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
BRAND COMMUNICATION DAN MANAJEMEN STIGMA DALAM REINTEGRASI SOSIAL MELALUI PROGRAM KAMPUNG PAS NUSA TENGGARA BARAT Wardhani, Tunggadewi Ratu; Nuraeni, Yeni
BroadComm Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : AKMRTV Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53856/xhsdf583

Abstract

Stigma terhadap warga binaan dan mantan narapidana masih menjadi masalah sosial serius di Indonesia. Stigma ini akhirnya menghambat proses reintegrasi sosial para mantan narapidana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi brand communication dan manajemen stigma yang selaras dengan Teori Komunikasi Manajemen Stigma dalam mendukung reintegrasi sosial warga binaan melalui program Kampung PAS (Produktif, Aman, Sejahtera) di Nusa Tenggara Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan paradigma konstruktivis, dengan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi kegiatan sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kampung PAS berhasil mengurangi stigma negatif terhadap warga binaan dengan mengintegrasikan kegiatan ekonomi kreatif dan sosial, seperti penjualan produk dan pertunjukan seni, serta memanfaatkan brand communication yang mencakup identitas merek, storytelling, dan interaksi dua arah. Komunikasi manajemen stigma diterapkan melalui pengelolaan stigma dengan pendekatan pengabaian, penerimaan, penegasan, dan perjuangan. Program Kampung PAS berhasil meningkatkan reintegrasi sosial bagi mantan narapidana, mengurangi stigma sosial, serta membuka peluang mereka untuk berkontribusi positif kepada masyarakat. Program PAS menjadi model efektif dalam mempercepat proses reintegrasi sosial melalui pemberdayaan ekonomi dan komunikasi yang inklusif.
Analysis of Students Reading Literacy Ability in Grade 3 of SDN Cimone 1 Tangerang City Puspita Sari, Ardita; Nurfadhillah, Septy; Nuraeni, Yeni
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 6 (2025): November
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v9i6.310

Abstract

This study aims to analyze the reading literacy ability of grade 3 students at SDN Cimone 1 Tangerang City. The qualitative descriptive method was used in this study with data collection techniques in the form of interviews, observations, tests, and documentation. The results of the study show that most students have good reading literacy skills, characterized by the ability to recognize letters, read words and sentences, and understand the content of simple reading. Teachers have implemented various strategies to improve students' literacy skills, such as the habit of reading for 30 minutes at the beginning of learning, the use of reading corners, group discussions, and the use of various learning media such as storybooks, magazines, and the internet. However, there are still some students who have difficulty reading fluently and understanding the meaning of the text in depth. This shows the need for an individualized approach and more varied learning to reach all students. Overall, the results of this study reveal that students' reading literacy skills are quite good, but they require improvement and special attention for students with disabilities. This finding is expected to be a reference for the development of reading literacy programs in elementary schools.
Pendampingan Strategi Akademik melalui Sinergi Dosen dan Institusi bagi Mahasiswa Fakultas Hukum UNINUS Prayuti, Yuyut; Nuraeni, Yeni; Sihombing, L. Alfies; Herlina, Elis; Rasmiaty, Mia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.8431

Abstract

Kegiatan ini berangkat dari kebutuhan Fakultas Hukum Universitas Islam Nusantara untuk memperkuat capaian prestasi mahasiswa yang masih menghadapi kendala motivasi belajar, keterbatasan literasi digital dalam penyusunan karya ilmiah, serta kurangnya pemahaman terhadap prosedur kompetisi dan rekognisi prestasi. Permasalahan tersebut berdampak pada belum optimalnya konversi potensi mahasiswa menjadi capaian prestasi yang terstruktur. Kegiatan ini menawarkan penguatan sinergi antara peran dosen dan dukungan institusional melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang diintegrasikan dengan mentoring intensif, coaching clinic penulisan proposal, dan service learning. Pelaksanaan dilakukan melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pendampingan teknis, serta monitoring capaian prestasi mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesiapan mahasiswa dalam mengikuti kompetisi, perbaikan kualitas karya ilmiah, serta meningkatnya partisipasi mahasiswa dalam kegiatan akademik dan non-akademik. Dampak konkret tercermin dari keterlibatan mahasiswa dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), perolehan penghargaan pada konferensi ilmiah mahasiswa, serta capaian prestasi olahraga tingkat regional dan nasional. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi pendampingan dosen dan kebijakan institusi yang suportif efektif dalam memperkuat ekosistem prestasi mahasiswa yang berkelanjutan di era Society 5.0.
ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SDS MUHAMMADIYAH 5 KOTA TANGERANG Ginting, Nuryati Widya Ningrum; Sunaryo, Sunaryo; Nuraeni, Yeni
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.3992

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan membaca permulaan siswa kelas II di SDS Muhammadiyah 5 Kota Tangerang. Membaca permulaan merupakan tahap awal dalam penguasaan literasi yang sangat penting bagi perkembangan kemampuan akademik siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa telah menguasai keterampilan dasar membaca, seperti mengenal huruf, menyebutkan kata, dan memahami kalimat sederhana. Namun, ditemukan pula beberapa kendala, antara lain kurangnya minat baca, keterbatasan media pembelajaran, dan perbedaan tingkat kemampuan antar siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode pembelajaran yang lebih variatif serta keterlibatan aktif orang tua dan guru untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa.
IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) KURIKULUM MERDEKA PADA KELAS 2 SDN KARAWACI 7 Astuti, Rachmawati Tri; Magdalena, Ina; Nuraeni, Yeni
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.4012

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam Kurikulum Merdeka pada siswa kelas 2 di SDN Karawaci 7. P5 merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka yang dirancang untuk membentuk karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek (proyek- based learning). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap guru kelas, siswa dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi P5 di kelas 2 SDN Karawaci 7 dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi yang cukup sistematis. Guru berperan sebagai fasilitator dalam membimbing siswa selama pelaksanaan proyek. Tema yang diangkat dalam proyek disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan siswa, seperti tema “Gaya Hidup Berkelanjutan” dan Kebhinekaan Global”. Kegiatan proyek mendorong keterlibatan aktif siswa dalam kerja kelompok, komunikasi dan penyelesaian masalah. Evaluasi dilakukan tidak hanya pada hasil akhir proyek, tetapi juga pada proses keterlibatan, kolaborasi dan sikap siswa. Implementasi P5 memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter siswa, seperti meningkatkan rasa tanggung jawab, gotong royong, rasa ingin tahu dan kreativitas. Namun, masih terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan waktu dan fasilitas pendukung proyek. Oleh karena itu, diperlukan kerja sama antar sekolah, guru dan orang tua dalam optimalisasi pelaksanaan P5.
Analysis of Adjudicative Authority in Regional Election Disputes: A Case Study of the Cianjur Regency Regional Election Dispute Based on Law Number 10 of 2016 and Its Amendments on the Election of Governors, Regents, and Mayors Sinaga, Dahman; Nuraeni, Yeni; Sihombing, Lasmin Alfies
JURNAL AKTA Vol 12, No 4 (2025): December 2025
Publisher : Program Magister (S2) Kenotariatan, Fakultas Hukum, Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/akta.v12i4.51409

Abstract

The administration of regional head elections (Pilkada), as a manifestation of popular sovereignty, requires a dispute resolution mechanism that ensures justice and legal certainty. However, Law No. 10 of 2016 distributes dispute resolution authority among several institutions, which in practice creates the potential for jurisdictional conflicts. This study examines the problem of overlapping authority between the General Courts in handling electoral criminal offenses and the Constitutional Court in resolving disputes over Pilkada results. The objective of this research is to analyze juridically the source of the conflict of authority and its impact on legal certainty, with a case study of the Cianjur Regency Pilkada. The findings indicate that the fragmented attribution of authority under Law No. 10 of 2016 does not provide a synchronization mechanism between criminal judgments that have obtained permanent legal force (inkracht) and decisions on election result disputes (PHPU) that are final and binding. This condition produces a dualism of contradictory legal truths between the District Court and the Constitutional Court. Consequently, it leads to legal uncertainty and the potential delegitimization of Pilkada results. This study recommends the establishment of a specialized Pilkada court to comprehensively integrate all dispute resolution regimes.
Co-Authors Agustin, Elsa Rizqina Ahmad, Fika Fauziah Alfiatun Najah, Mia Amanda, Yunita Aminuyati Aqwal, Syifa Masyhuril Astuti, Rachmawati Tri Azahra, Davina Aurora Azarah, Intan Azzahra, Radiva Samsa Bintang, Tiara Kusuma Dani, Melihan Deanira Chantika Denisa, Najwa Putri Diana Sari Dorahman, Boy Ekasatya Aldila Afriansyah Elis Herlina Endry Boeriswati Fahtoni, Arbillah Fartdilah, Kurnia Firdausi Nuzula Fitriani , Imelda Ginting, Nuryati Widya Ningrum Harmadi, Ashur Henigusnia, Henigusnia Herawati, Ita IDA HODIYAH Iqbal, Faizul Khoiriyah, Meilin Manisa Komsiah, Fitri Ani Kuntum, X'cha Sekar Kurniawan, Eka Yulyawan Lianingsih, Dian Arsy Lubis, Rahma Dani Magdalena, Ina Makbullah, Shiva Mardiyanto, Muhammad Sodiq Maulana, Zusfarlian Maulidyaputri, Rizka Mellymayanti, Hani Mia Rasmiaty Nasution, Faizal Amir Nasution, Faizal Amir P Neneng Hasanah Nirmala, Dewi Noor Said, Fachri Nur Latifah, Nur Nur Maulida, Luthfia Nurfadhillah, Septi Nurfadhillah, Septy Nurhaeni Nursaleha, Ervina Prayuti, Yuyut Purba, Elvrida Triana BR Puspita Sari, Ardita Putri Dwi Mariana Rahayu, Musfiroh Andi Rahmatika, Nurlia Rani Dewi Kurniawati Rosnaningsih, Asih Safrudin , Barry Saleh, Hairul Septianih, Nabilah Septiyani, Alina Shidqi, Muhammad Sholeha, Shelma Aulia Sihombing, L. Alfies Sinaga, Dahman Sugiharti Binastuti Suhaibah, Euis SULASTRI Sunaryo Sunaryo Sutihat, Ihat Suwadji, Yuniarti Tri Syfa, Delia Unaenah, Een Wahyuni, Siska Wardhani, Tunggadewi Ratu Warsito Warsito Wulandari, Christiana Yoranda, Dea Oktaviani Yuliastuti, Ari Yuwono, Rachmat Zulela Ms Zuraidah