Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.566

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pertanian Agros JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Golden Age Musamus Journal of Agribusiness ZIRAA'AH MAJALAH ILMIAH PERTANIAN Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin Jurnal Agristan Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (JEMBA) Jurnal Pengabdian Mandiri Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Global Education Journal Sriwijaya Journal of Agribusiness and Biometrics in Agriculture Research AGRIC MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Perikanan JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Gifted: Journal of Early Childhood Education

Reswita Reswita, Reswita

Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Bengkulu

Author-ID : 501662

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Web-Based Independent Learning Implementation in Universitas Lancang Kuning Andriani, Refika; Reswita, Reswita; Sri Wahyuni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14803

Education in the era of revolution of industry 4.0 with the development of Information and Communication Technology (ICT) has various innovations, one of them is the optimal use of the internet in learning activities. This study aims to describe the implementation of web-based independent learning by students of the Education and Vocational Faculty at Lancang Kuning University in the academic year 2022/202. A mixed-method approach was used with a sample of 181 students from the Education and Vocational Faculty in the academic year 2022/2023 which selected by using the random sampling technique. To assess the implementation of web-based independent learning, an online Likert Scale questionnaire was utilized, while interview data was analyzed using qualitative analysis techniques through thematic analysis method. The result indicates that the implementation of web-based independent learning at the Faculty of Education and Vocational of Lancang Kuning University is both effective and efficient. This is supported by the highest average values for each statement selected by students across four different indicators. Web-based independent learning makes the learning process flexible and provides convenience for students in understanding the learning material because students can freely choose their own learning methods.

HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN CAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK Reswita, Reswita
PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 01 (2017): PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Keluarga, terutama orangtua, memberikan contoh kepada anak-anaknya dan juga memberikan perlakuan yang baik kepada anaknya dalam belajar agar mencapai perkembangan dengan baik dan dapat meraih cita-cita yang diinginkannya serta dapat berguna bagi keluarga mereka pada masa yang akan datang. Namun, dari fenomena yang terjadi di lapangan dapat dilihat banyak terjadi penyimpangan tingkah-laku anak-anak dan remaja. Salah satu penyebabnya adalah pola asuh orangtua yang kurang baik terhadap anak, antara lain kegagalan dalam memantau anak secara memadai, mendisiplinkan anak yang kurang efektif, dan kurangnya kasih sayang orangtua terhadap anaknya serta kurang memberikan tanggung jawab kepada anaknya atas tindakan yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif korelasional. sampel penelitian ini adalah anak usia dini di TK Cahaya Bunda yang berjumlah 25. Instrumen penelitian ini berupa angket mengenai pola asuh orangtua dan hasil belajar anak berupa capaian perkembangan anak. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik statistik Korelasi Product Moment melalui bantuan program Microsoft Office Excel dan SPSS versi 16.0. Temuan hasil penelitian mengungkapkan bahwa hasil penelitian menunjukan ada hubungan positif dan signifikan antara pola asuh orangtua dengan hasil belajar anak anak, dengan nilai koefisien korelasi variabel X dan Y yaitu 0,817 dengan taraf signifikan 0,01 dengan jumlah responden 25 serta dengan tingkat keeratan hubungan berada pada kategori sangat kuat.

Meningkatkan Kemampuan Berhitung dengan Menggunakan Metode Jarimatika pada Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD Dinda Kids Kota Pekanbaru Purwaningsih, Sri Juani; Reswita, Reswita; Putri, Azlin Atika
PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 01 (2018): PAUD Lectura - Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Abstrak Mengembangkan Kemampuan Berhitung Permulaan Dengan Metode Jarimatika pada anak usia 4-5 tahun di PAUD DINDA KIDs Kecamatan Bukitraya Kota Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan karena terdapat permasalahan dalam kemampuan berhitung permulaan pada anak usia 4-5 tahun di PAUD DINDA KIDs Kecamatan Bukitraya Kota Pekanbaru. Pembelajaran dengan menggunakan metode jarimatika dipilih karena dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan pada anak. Usia 4-5 tahun. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak usia 4-5 tahun di PAUD DINDA KIDs Kecamatan Bukitraya Kota Pekanbaru yang berjumlah 10 anak. Objek penelitian ini adalah kemampuan berhitung permulaan pada anak terutama kegiatan membilang dan mengetahui hasil penjumlahan atau pengurangan bilangan 1-10. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, checklist, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui metode jarimatika mampu meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak. Peningkatan dapat dilihat pada hasil penelitian pratindakan dengan rata-rata persentase 37%, setelah dilakukan tindakan pada Siklus I dengan rata-rata persentase 55% dan siklus II dengan persentase rata-rata 88%, dan sudah memenuhi kriteria keberhasilan indikator yang telah ditetapkan sebesar 80%. Kata Kunci : Konsep, Bilangan, Metode Jarimatika Abstract Developing Preliminary Counting Ability With the Jarimatika Method for children aged 4-5 years in DINDA KIDs PAUD, Bukitraya District, Pekanbaru City. This research was conducted because there were problems in the ability to calculate at the beginning of children aged 4-5 years in PAIN DINDA KIDs, Bukitraya Sub-District, Pekanbaru City. Learning by using the Jarimatika method is chosen because it can improve the ability to begin counting in children. Age 4-5 years. This research is a Class Action Research. Subjects in this study were children aged 4-5 years in DINDA KIDs PAUD, Bukitraya District, Pekanbaru City, totaling 10 children. The object of this research is the ability to calculate the beginning of the child, especially the activities of numerating and knowing the sum or reduction of numbers 1-10. Data collection techniques in this study are observation, checklist, and documentation. Data analysis uses qualitative descriptive. The results of the study showed that through the Jarimatika method it was able to improve the ability to begin counting children. The improvement can be seen in the results of pre-action research with an average percentage of 37%, after the action in Cycle I with an average percentage of 55% and cycle II with an average percentage of 88%, and has met the criteria of success of indicators that have been set at 80 %. Keywords: Concept Numbers, Jarimatika Method

Hubungan Antara Manajemen Waktu dan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa PG-PAUD FKIP UNILAK Reswita, Reswita
PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 02 (2019): PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/paud-lectura.v2i02.2497

Mahasiswa yang mempunyai kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul dapat ditunjukkan dengan perilaku disiplin, kreativitas, maupun etos kerja yang tinggi dalam mengerjakan tugas dan kewajibannya selama mengikuti proses pembelajaran di perguruan tinggi. Apabila seorang mahasiswa memiliki konsep belajar yang baik maka seorang mahasiswa tidak akan melakukan penundaan dalam melaksanakan kuliahnya. Namun sebagian mahasiswa masih melakukan penundaan dalam tugas akademiknya yang dikenal dengan prokrastinasi akademik. Banyak ahli berusaha memberikan penyelesaian bagi masalah prokrastinasi. Beberapa ahli atau penulis buku menyarankan penggunaan manajemen waktu. Dengan menerapkan manajemen waktu diharapkan ada manfaat yang bisa diperoleh oleh mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik mahasiswa PG-PAUD FKIP UNILAK semester 6 tahun 2017/2018 yang berjumlah 29 orang. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket dan dianalisis menggunakan analisis korelasi dengan bantuan program statistical package for social sciences (SPSS) for windows versi 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara manajemen waktu dan prokrastinasi akademik mahasiswa dengan taraf signifikansi 0,022.

Pengaruh Permainan Memancing Ikan terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun Di PAUD SPS Mutiara Belia Pekanbaru Reswita, Reswita; Witrimus
PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 01 (2019): PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/paud-lectura.v3i01.3300

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan memancing ikan terhadap kemampuan berhitung anak usia 5–6 tahun di PAUD SPS Mutiara Belia Pekanbaru. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan permainan memancing ikan terhadap kemampuan berhitung anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif yang berbentuk Quasy Eksperimen. Populasi penelitian adalah anak PAUD SPS Mutiara Belia Pekanbaru yang berusia 5–6 tahun yang berjumlah 36 orang yang terbagi kedalam 2 kelompok belajar dan teknik pengambilan sampelnya adalah Purposive Sampling, yaitu kelas B1 dan kelas B2 masing-masing berjumlah 15 orang anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes / unjuk kerja, berupa penyataan 7 butir pernyataan dan alat pengumpulan data digunakan lembar pernyataan. Kemudian data diolah dengan uji perbedaan (uji independen sample t-test) menggunakan Program Software SPSS Versi 21.0 for Windows. Berdasarkan analisa data, diperoleh rata-rata hasil tes / unjuk kerja setelah perlakuan (post-test) kelas eksperimen (B1) adalah 82,13 dan SD 9,855 sedangkan pada kelas kontrol (B2) adalah 74,47 dan SD sebesar 8,114. Pada pengujian hipotesis diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,027 lebih kecil dari taraf signifikansi α=0,05. Maka dapat disimpulkan penggunaan permainan memancing ikan berpengaruh terhadap kemampuan berhitung anak usia 5–6 tahun di PAUD SPS Mutiara Belia Pekanbaru.

PENDUGAAN MODEL PERAMALAN HARGA DAN INTEGRASI PASAR SPASIAL KACANG TANAH Sakinah, Fitri; sukiyono, ketut; Reswita, Reswita
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 21 No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

This research is aimed at examining the best forecasting model for peanut price and analyzing the spatial market integration of peanuts in Bengkulu province. Monthly data of peanut from 2004:1 â€“ 2013:12 are used for this research and three trend model, i.e., linear, quadratic and exponential trend are applied in which the selection of the best model is based on the lowest value of MAPE, MAD, and MSD. The VAR model of market integration is applied and combined with cointegration and Granger Causality test. This research finds that the best forecasting model is quadratic trend model. This research also concludes that spatial market of peanuts in Bengkulu has already well integrated and each district interplays a peanut price.

Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia Dini melalui Permainan Edukatif Papan Telur Putri, Azlin Atika; Reswita, Reswita; Novitasari, Yesi; Fadillah, Siti
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5625

Kecerdasan Logika Matematika merupakan kemampuan anak dalam mengolah angka dan kemahiran dalam menggunakan logika. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan mengetahui persentase peningkatan kecerdasan logika matematika anak usia 5-6 tahun dalam berhitung melalui bermain dengan menggunakan papan telur. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 19 anak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui metode bermain menggunakan papan telur mampu meningkatkan kecerdasan logika matematika anak. Peningkatan tersebut dapat dilihat pada hasil penelitian pra siklus dengan rata-rata persentase 36,52 %, hasil tindakan pada siklus I meningkat dengan rata-rata persentase 53,62 % dan siklus II meningkat dengan persentase rata-rata 83,06 %, dan sudah memenuhi kriteria keberhasilan indikator yang telah ditetapkan sebesar 80%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan bermain permainan edukatif papan telur dapat meningkatkan kecerdasan logika matematikaÂ

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keunggulan Bersaing : Studi Kasus pada Usaha Selengek Crispy di Kabupaten Bengkulu Tengah Puspitasari, Ria; Reswita, Reswita; Yuliarti, Ellys
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v3i4.1368

Pesatnya perkembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia menuntut pelaku usaha untuk memiliki keunggulan bersaing agar mampu bertahan dan berkembang. Keunggulan bersaing dapat dicapai melalui penerapan inovasi dan pengelolaan usaha yang berbeda dari pesaing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keunggulan bersaing pada usaha Selengek Crispy di Kabupaten Bengkulu Tengah. Penelitian dilaksanakan pada bulan Desember 2023 hingga Januari 2024 dengan menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah accidental sampling dengan jumlah responden sebanyak 96 konsumen. Data dikumpulkan melalui data primer dan data sekunder, kemudian dianalisis menggunakan SPSS versi 25 meliputi uji validitas, reliabilitas, analisis deskriptif, regresi linier berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keunggulan bersaing usaha Selengek Crispy tergolong baik yang ditunjukkan oleh dimensi keunikan produk, kualitas produk, dan daya saing harga. Dimensi yang paling dominan dalam membentuk keunggulan bersaing adalah keunikan produk. Selain itu, faktor-faktor yang berpengaruh signifikan terhadap keunggulan bersaing meliputi inovasi produk, harga, dan orientasi pasar.

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Pembelian Sayuran di Hiros Farm Kota Bengkulu Afrianti, Lusiani; Reswita, Reswita
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v3i4.1383

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis proses pengambilan keputusan pembelian dan faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian sayuran di Hiros Farm kota Bengkulu. Sebanyak 72 orang yang akan menjadi sampel. Metode analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis sem-pls. Hasil dari penelitian ini yaitu pada tahap pengenalan kebutuhan, motivasi konsumen membeli yaitu karena sayuran merupakan kebutuhan sehari-hari dan mengetahui manfaat sayuran. Pada tahap pencarian informasi, sumber informasi berasal dari teman dan media sosial. Pada tahap evaluasi alternatif, konsumen akan mempertimbangkan kembali jika terdapat marketplace lain yang menjual produk yang sama. Apabila produk yang dicari tidak tersedia maka konsumen tidak jadi membeli. Pada tahap keputusan pembelian, konsumen melakukan keputusan pembelian dengan sangat terencana. Pada tahap evaluasi pasca pembelian, sebagian besar konsumen merasa sangat puas setelah membeli sayuran di Hiros Farm. Konsumen juga bersedia merekomendasikan kepada orang lain untuk membeli sayuran di Hiros Farm. Terdapat empat faktor yang berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian sayuran di Hiros Farm yaitu harga, kualitas produk dan promosi. Sementara gaya hidup tidak berpengaruh signifikan.

Edukasi Kewirausahaan bagi Siswa SDIT Insan Intani Kota Bengkulu Reswita, Reswita
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1369

Pendidikan adalah pondasi penting dalam kehidupan siswa, bertujuan untuk mengembangkan potensi dan mencerdaskan siswa agar siap menghadapi masa depan. Pendidikan dimulai dari usia PAUD hingga Perguruan Tinggi. Pendidikan di tingkat SD menanamkan kecerdasan dasar, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, dan keterampilan untuk hidup mandiri serta melanjutkan pendidikan. Selain mata pelajaran wajib, pendidikan juga mengajarkan kewirausahaan melalui muatan lokal dan seni budaya. Edukasi kewirausahaan dimulai sejak dini agar membentuk semangat kewirausahaan karena hal ini tidak dapat dibangun secara langsung saat dewasa, melainkan perlu ditanamkan sejak kecil. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah memberikan edukasi kewirausahaan melalui pelatihan pembuatan produk dan pelatihan pemasaran produk kepada siswa SDIT Insan Intani di Kota Bengkulu. Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan praktik langsung pembuatan produk dan praktik langsung kegiatan pemasaran pada acara Market Day. Hasil dari kegiatan adalah menumbuhkan motivasi untuk berwirausaha, meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan, terbentuk karakter entrepreneur yang kuat pada diri siswa, yakni mandiri, percaya diri, berani mengambil risiko, tidak mudah menyerah, dan memiliki jiwa kepemimpinan, tertanamnya nilai-nilai kewirausahaan bagi siswa, seperti kerjasama, kejujuran, kedisiplinan, dan kreativitas, tumbuhnya sikap positif, etis, dan bertanggung jawab. Dari kegiatan pemasaran, siswa mulai memahami cara menghasilkan uang untuk diri mereka, memperoleh pengetahuan bagaimana teknik berkomunikasi, bernegosiasi, dan mempromosikan produk kepada pelanggan.

Co-Authors Adolf Bastian Afidah, Mar'atul Afrianti, Lusiani Ahmad Faris, Ahmad Aini, Faizah Al Faqih, M. Zaidan ‘Alim andriani, Refika Ariandini, Rantika Baehaqi Basuki Sigit Priyono Chairunissa, Nurul Dori Suhendra, Dori Dwi Wulandari Ellys Yuliarti, Ellys Fadillah, Siti Fitri, Efa Yulita Fitriani, Dina Gita Mulyasari Gontom Citoro Kifli, Gontom Citoro HARDIANTO - Indra Cahyadinata, Indra Irnad, Irnad Istriningsih, Istriningsih Ketut Sukiyono Khairani, Lathifah Kiasati, Kanaya Zharfa M. Mustopa Romdhon Mahdalena, Imelda Maulana, Fahrul Rozi Melly Suryanty, Melly Muhammad Nurung Nola Windirah Novitasari, Yesi Nuril Anwar, Nuril Nusril Nusril Nyayu Neti Arianti, Nyayu Neti Pratama, Dicky Rolanda Pratama, Edo Putra Purwaningsih, Sri Juani Putri Suci Asriani Putri, Azlin Atika Rahayu, Heni Sulistiawati Purwaning Rahayu, Heni Sulistyawati Purwaning Rahayu, Heny Sulistyawati Purwaning Rahman, Ramadhan Nur Fathur Redy Badrudin Redy Badrudin Reflis, Reflis Ria Puspitasari Sakinah, Fitri Sandy, M. Ilwanda Sanjaya, Fero Satria Putra Utama Sianturi, Lilis Suriani Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sriyoto Sriyoto, Sriyoto Subaeni, Een Wirdah Choiriah, Wirdah Witrimus Yuristia, Rahmi Zuhriati, Zuhriati

Title

Found 41 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 41 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 41 Documents
Search