Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

An Evaluation of English for Medical Purposes Materials in Language Training Institutions: A Needs-Based Approach Sukisno, Sukisno; Lustyantie, Ninuk; Murtadho, Fathiaty
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION, Volume 6 Nomor 2
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v6i2.4001

Abstract

This study evaluates English for Medical Purposes (EMP) materials used in language training institutions through a needs-based approach. Using a mixed-methods design, the research gathered data from medical students, instructors, and clinical supervisors to assess the relevance and effectiveness of EMP materials. Quantitative analysis revealed that while several units (e.g., “In and Around the Hospital,” “Admissions,” and “Monitoring the Patient”) effectively reflect authentic professional communication, others lacked contextual depth and interactive tasks. Qualitative insights highlighted strengths in authentic scenarios and practical dialogues, as well as gaps in empathetic and interprofessional communication training. The findings underscore the importance of aligning EMP materials with real-world clinical needs by integrating communicative competence, cultural appropriateness, and professional authenticity. This study provides recommendations for enhancing EMP curricula to support healthcare professionals in developing the language skills essential for patient-centered care and interdisciplinary collaboration.
Genetic Variability and Heritability of Vegetative Growth Variables in 41 Cayenne Pepper Cultivars Saputra, Pringky Okta; Herison, Catur; Rustikawati, Rustikawati; Nurjanah, Uswatun; Ganefianti, Dwi Wahyuni; Sukisno, Sukisno
AGRITROPICA : Journal of Agricultural Sciences Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Badan Penerbitan Fakultas Pertanian (BPFP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31186/j.agritropica.8.1.14-22

Abstract

This study aimed to estimate genetic and phenotypic variability, as well as heritability values, in 41 Cayenne pepper cultivars based on vegetative traits.  The research was conducted from May to October 2024 at the Experimental Farm of the Faculty of Agriculture, University of Bengkulu, situated in Beringin Raya village, Bengkulu City, at an elevation of 10 m above sea level.  A Randomised Complete Block Design (RCBD) was employed with a single factor consisting of 41 cultivars with three replications, each comprising 20 plants per replication.  The results revealed a wide range of genetic variability for traits such as plant height, first dichotomous height, number of leaves, leaf area, leaf greenness, number of dichotomous points, canopy area, stem diameter, shoot fresh weight, and shoot dry weight.  High phenotypic variability was observed across all evaluated traits.  High heritability was found in the trait of first dichotomous height.  Moderate heritability was observed for plant height, number of leaves, leaf greenness, number of dichotomous points, canopy area, shoot fresh weight, and shoot dry weight. Low heritability was detected in leaf area, stomatal density, and stem diameter.
Gaya Pidato Naratif MC Pada Acara Pernikahan Gaya Surakarta Dalam Industri Pernikahan Dwijonagoro, Suwarna; Sukisno, Sukisno; Istikomah , Erna
Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Vol 8 No 3 (2025)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/kamaya.v8i3.3935

Abstract

Since the Jatisari Agreement on Saturday, 15 February 1755, sectoral cultural legitimacy has occurred for the Kraton Surakarta Hadiningrat, including the holding of a Javanese wedding ceremony. The holding of the wedding ceremony is supported by the master of ceremony (MC/pewara) who is usually called pranatacara. This study focuses on the speech styles of the Javanese wedding ceremony attendants in the Surakarta style. Data sources were professional MC at the Surakarta style wedding ceremony (1) who came from Surakarta, totaling 3 people, and (2) who came from Surakarta but became MC in Yogyakarta, totaling 3 people. Data taken from youtube. Data validity with source triangulation and data saturation. Data were analyzed by stages of data selection, categorization, comparison, synthesis, and interpretation (McMillan & Schumacher, 2001). The results of the study show that the Surakarta style pewara has three speech styles, namely lamba songs, lamba rinengga songs, and candra songs. The style of speech is recorded in the form of audio and video. Patented research results that can be guided by the wardens. The results of the research were disseminated to PEPARI (Indonesian Pewara Association), PPY (Yogyakarta Pranatacara Association), and HARPI (Yogyakarta Association of Bridal Makeup Experts).
Machine Learning Untuk Klasifikasi Gizi Balita Menggunakan Algoritma Random Forest Hidayat, Taufik; Kurniawan, Hanif Fajar; Nugrogo, Asep Hardiyanto; Sukisno, Sukisno; Rizky, Robby
InComTech : Jurnal Telekomunikasi dan Komputer Vol 15, No 2 (2025)
Publisher : Department of Electrical Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/incomtech.v15i2.30517

Abstract

Kesehatan balita merupakan isu kritis dalam pembangunan suatu negara. Penilaian status gizi balita adalah langkah awal untuk mengidentifikasi risiko malnutrisi dan memberikan intervensi yang tepat. Dalam penelitian ini, kami mengusulkan sebuah pendekatan inovatif menggunakan teknik Machine Learning, khususnya algoritma Random Forest, untuk klasifikasi status gizi balita berdasarkan karakteristik demografis dan pola makan. Dataset yang digunakan terdiri dari informasi demografis seperti usia, jenis kelamin, berat badan, tinggi badan, dan data gizi pada setiap balita. Algoritma Random Forest dipilih karena kemampuannya dalam mengatasi overfitting, mengelola data yang tidak seimbang, dan memberikan hasil klasifikasi yang akurat. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan Tingkat akurasi yang dihasilkan dari algoritma random forest sebesar 83% dari 168 sampel menunjukkan bahwa model klasifikasi yang digunakan memberikan prediksi yang sempurna atau benar untuk seluruh data uji yang digunakan.
Tinjauan Konsep Prulalis Dan Multikulutral Dalam Pendidikan Agama Islam Anwar, Sholihul; Sukisno, Sukisno
JURNAL PEDAGOGY Vol. 17 No. 1 (2024): Volume 17 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammamdiyah Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63889/pedagogy.v17i1.287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meninjau konsep prulalis dan multikulturalisme dalam konteks pendidikan agama Islam. pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (library research) untuk meninjau konsep pluralisme dan multikulturalisme dalam pendidikan agama Islam. Studi literatur ini melibatkan pengumpulan dan analisis data dari berbagai sumber tertulis yang relevan, termasuk buku, artikel ilmiah, jurnal, dan dokumen lain yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil dari literatur review menghasilkan temuan terkait konsep pluralis dan multikultural dalam Pendidikan Islam meliputi guru,materi, metode, strategi, media dan evaluasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).
Penerapan Internet Of Things ( Iot ) Pada Sistem Absensi Dan Penggajian Menggunakan Fingerprint Dengan Metode Agile (Studi Kasus : Cv. Cika Mandiri) Maulana, Rheza; Sukisno, Sukisno; Irsan, Muhamad
JURNAL TEKNIK INFORMATIKA UNIS Vol. 9 No. 2 (2021): Jutis (Jurnal Teknik Informatika)
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada perkembangan teknologi dan informasi di era 4.0 saat ini semakin pesat. Kemajuan teknologi ini juga berlaku untuk banyak industri, perusahaan, sekolah, kantor, supermarket, dll. Salah satu perkembangan teknologi dan informasi ini adalah internet of things. Karyawan melakukan absensi masih dengan cara tanda tangan pada buku absensi dan admin merekap gaji karyawan masih menggunakan buku. Pada skripsi ini peneliti membuat sistem absensi yang langsung memotong gaji karyawan bila telat datang yang terhubung dengan sistem internet of things, serta melihat data absen dan gaji agar terciptanya kemudahan admin dalam merekap laporan akhir bulan. Menggunakan kemampuan mikrokontroler arduino Wemos D1 R2 sebagai otak pemprosesan program dan Fingerprint untuk membaca data kehadiran selain itu juga pada penelitian ini memanfaatkan interface website untuk memberikan informasi kehadiran pada karyawan untuk pemotongan gaji karyawan disaat telat datang. Kata kunci : Website, Fingerprint , Mikrokontroler
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK SEKOLAH DASAR NEGERI NEGLASARI 2 BERBASIS WEB MENGGUNAKAN RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD) Putra, Ismail; sukisno, Sukisno; sukrim, Sukrim; haryanto, Haryanto
JURNAL TEKNIK INFORMATIKA UNIS Vol. 12 No. 1 (2024): Jutis (Jurnal Teknik Informatika)
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jutis.v12i1.3917

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dalam sistem akademik menjadi kunci dalam meningkatkan efisiensi, akurasi, dan kemampuan untuk memperbaharui informasi di berbagai tingkatan pendidikan. Sistem informasi akademik membantu lembaga pendidikan dalam mengelola informasi terbaru dan data terbaru tentang sekolah, baik untuk guru maupun siswa. Namun, masih ada sekolah, seperti Sekolah Dasar Negeri Neglasari 2, yang belum menggunakan teknologi tersebut secara maksimal. Sekolah ini hanya memiliki web nilai dan masih mengandalkan pengolahan data absensi, daftar guru, daftar siswa, dan jadwal menggunakan media kertas atau aplikasi Microsoft Word/Excel, yang menyulitkan proses akses dan pengelolaan data. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi akademik berbasis web menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) di Sekolah Dasar Negeri Neglasari 2, Tangerang. Sistem ini memfasilitasi pengelolaan data siswa, guru, absensi, nilai, jadwal, dan laporan dengan lebih efisien dan cepat. Diharapkan implementasi sistem ini akan meningkatkan kualitas dan efektivitas belajar mengajar serta memberikan pelayanan yang fleksibel bagi pengguna. Pengujian sistem yang di lakukan terdiri dari black box, automatic testing menggunakan katalon studio, dan System Usability Scale. Penelitian menghasilkan aplikasi yang layak dan efisien, karena dengan uji kriteria tampilan yang di dapat yaitu 2820, dan nilai rata-ratanya adalah 70,5. Jika mengacu pada skala sus, maka nilai      tersebut masuk ke dalam kriteria (Bagus) dengan grade (B).  Dan kriteria fungsional yang di dapat yaitu 2885, dan nilai rata-ratanya adalah 72,125. Jika mengacu pada skala sus, maka nilai     tersebut masuk ke dalam kriteria (Bagus) dengan grade (B).
Navigating Changes In The Digital Learning Environment For Islamic Education Leadership Anwar, Sholihul; Setiawan, Rahmat; Sukisno, Sukisno; E-sor, Abdulrohim
JURNAL PEDAGOGY Vol. 18 No. 1 (2025): Volume 18 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammamdiyah Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63889/pedagogy.v18i1.307

Abstract

Digital transformation in the world of education has brought significant changes to the way we learn, teach, and lead in the school environment. The speed of technology adoption as well as the paradigm shift towards digital-based learning requires education leaders to adjust their strategies and approaches. In this context, educational leadership is not only required to be able to understand technology, but also needs to build an organizational culture that is adaptive, collaborative, and inclusive. This change poses new challenges in education governance that require serious attention from academics and education practitioners. While many studies have addressed the integration of technology in learning, there is still a research gap in understanding how education leaders navigate digital change strategically and holistically. Most studies tend to focus on teachers and students as users of technology, while the crucial role of education leaders in designing visions, policies, and digital learning climates is still underexplored. This is important considering that leadership that is responsive to digital changes greatly determines the success of innovation implementation in educational institutions. This study uses a descriptive approach with content analysis techniques to review various documents, scientific articles, educational policies, and reports on leadership practices in a digital learning environment. The data is systematically analyzed to identify leadership patterns, adaptation strategies, and challenges faced by education leaders in managing technology-based change. Through this approach, the research seeks to provide an in-depth understanding of leadership dynamics in the context of educational digitalization. The benefit of this research is that it makes a theoretical and practical contribution to the development of educational leadership models that are adaptive to digital change. The results of the research are expected to be a reference for policymakers, school principals, and academics in formulating leadership approaches that are more relevant to the demands of the times. Thus, the digital learning environment can be optimally utilized to improve the quality of education sustainably.
Learning Paradigm Shift By Era Modern Sukisno, Sukisno; Nur'aini, Siti; Widiyawati, Rista; Jabbar, Aisyah Abdul
JURNAL PEDAGOGY Vol. 18 No. 1 (2025): Volume 18 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammamdiyah Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63889/pedagogy.v18i1.309

Abstract

Education has become an increasing focus of attention in this modern era, especially with the shift in the learning paradigm that accompanies technological developments and changing societal needs. This article explores the transformation in the role of teachers, curriculum innovation according to the development of the education world and needs, the use of technology-based learning media, and identifying challenges such as technology gaps, cultural adaptation, professionalism of educators, and education management are still obstacles in realizing an ideal learning system. Therefore, modern education must continue to develop holistically to create a learning ecosystem that is inclusive, flexible, and relevant to the needs of the times.
PERTAUTAN SIKAP YUDHISTIRA PADA LAKON WAHYU DARMA DENGAN AGAMA BUDDHA (SEBUAH ANALISIS HERMENEUTIKA) Prasetyo, Eko; Kabri, Kabri; Sukisno, Sukisno; Kumari, Winja
JURNAL PENDIDIKAN BUDDHA DAN ISU SOSIAL KONTEMPORER (JPBISK) Vol. 4 No. 2 (2022): Desember
Publisher : LPPM STAB Bodhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56325/jpbisk.v4i2.76

Abstract

Objek penelitan ini adalah pertunjukan wayang Lakon Wahyu Darma sajian Ki Manteb Soedarsono yang diunggah pada tanggal 25 Desember 2016 di channel youtube ANDHIKA MULTIMEDIA new. Lakon Wahyu Darma dipilih karena memiliki keunikan. Meskipun lakon ini bersumber dari wiracarita Mahabharata, sikap Yudhistira dalam lakon Wahyu Darma yang telah diolah oleh dalang memiliki pesan-pesan ajaran Buddha sehingga menarik untuk diungkap maknanya. Penelitian ini dipaparkan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Permasalah yang telah dirumuskan dalam penelitian ini akan dijawab dengan bantuan perangkat analisis hermeneutika Paul Ricoeur. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengungkapkan sikap dan tindakan tokoh Yudhistira dalam lakon Wahyu Darma; 2) mengungkapkan makna yang terkandung dalam sikap dan tindakan Yudhistira. Dapat disimpulkan bahwa sikap dan tindakan tokoh Yudhistira dalam lakon Wahyu Darma memiliki kemiripan tema dengan dengan Vyāghrī-Jātakam yang reliefnya terpahat di Borobudur yaitu digambarkan memiliki sifat seperti bodhisattva yang karena belas kasih tak terbatasnya, mempersembahkan tubuhnya sebagai makanan bagi induk harimau betina yang sedang mempertahankan hidup dan menolong Kijang yang berjuang menghidupi anak-anaknya dari ancaman Harimau kelaparan. Sikap dan tindakan Yudhistira yang kedua adalah memaafkan Duryudana serta membebaskannya meskipun sudah berulang kali Duryudana dan para Korawa berusaha membunuh dan membuat Pandhawa menderita. Sikap seperti ini memiliki sinergitas dengan pandangan Agama Buddha seperti yang terdapat pada penggalan syair Karaniya Metta Sutta yaitu memancarkan pikiran kasih sayang tanpa batas. Kasih sayangnya terhadap segenap isi alam semesta tanpa benci dan permusuhan bagaikan seorang ibu yang mempertaruhkan jiwanya demi kebahagiaan anaknya yang tunggal.