Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Scientific Journal of Informatics

Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Web untuk Mengukur Pemahaman Konsep dan Karakter Siswa Wibowo, Agung Tri; Akhlis, Isa; Nugroho, Sunyoto Eko
Scientific Journal of Informatics Vol 1, No 2 (2014): November 2014
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sji.v1i2.4019

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah berkembang pesat dalam bidang pendidikan dengan lahirnya e-learning. E-learning dapat membantu guru dalam memantau keaktifan siswa dengan penugasan, forum diskusi maupun aktivitas lain, sehingga karakter dapat dideskripsikan melalui e-learning. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan Software Learning Management System (LMS). LMS adalah aplikasi perangkat lunak untuk kegiatan online, program pembelajaran elektronik (e-learning program) dan isi pelatihan. Selain itu, penelitian ini juga menyelidiki respon dari siswa terhadap LMS dan menguji keefektifannya dalam meningkatkan pemahaman konsep serta mengembangkan karakter siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Uji produk menggunakan Pre Experimental Design dengan jenis Pretest and Posttest One Group Design. Instrumen penelitian berupa angket uji ahli, angket tanggapan, tes tertulis dan lembar observasi karakter. Teknik analisis data uji kefektifan menggunakan uji gain. Hasil tanggapan siswa untuk keseluruhan aspek mendapatkan prosentase diatas 82,5% kategori sangat baik. Hasil uji gain pemahaman konsep sebesar 0,56 dengan kategori sedang, artinya LMS efektif meningkatkan pemahaman konsep siswa. Sedangkan uji gain karakter 0,16 kategori rendah, artinya belum efektif mengembangkan karakter siswa.
PENGEMBANGAN LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) BERBASIS WEB UNTUK MENGUKUR PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER SISWA Wibowo, Agung Tri; Akhlis, Isa; Nugroho, Sunyoto Eko
Scientific Journal of Informatics Vol 1, No 2 (2014): November 2014
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sji.v1i2.4019

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah berkembang pesat dalam bidang pendidikan dengan lahirnya e-learning. E-learning dapat membantu guru dalam memantau keaktifan siswa dengan penugasan, forum diskusi maupun aktivitas lain, sehingga karakter dapat dideskripsikan melalui e-learning. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan Software Learning Management System (LMS). LMS adalah aplikasi perangkat lunak untuk kegiatan online, program pembelajaran elektronik (e-learning program) dan isi pelatihan. Selain itu, penelitian ini juga menyelidiki respon dari siswa terhadap LMS dan menguji keefektifannya dalam meningkatkan pemahaman konsep serta mengembangkan karakter siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Uji produk menggunakan Pre Experimental Design dengan jenis Pretest and Posttest One Group Design. Instrumen penelitian berupa angket uji ahli, angket tanggapan, tes tertulis dan lembar observasi karakter. Teknik analisis data uji kefektifan menggunakan uji gain. Hasil tanggapan siswa untuk keseluruhan aspek mendapatkan prosentase diatas 82,5% kategori sangat baik. Hasil uji gain pemahaman konsep sebesar 0,56 dengan kategori sedang, artinya LMS efektif meningkatkan pemahaman konsep siswa. Sedangkan uji gain karakter 0,16 kategori rendah, artinya belum efektif mengembangkan karakter siswa.
Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Web untuk Mengukur Pemahaman Konsep dan Karakter Siswa Wibowo, Agung Tri; Akhlis, Isa; Nugroho, Sunyoto Eko
Scientific Journal of Informatics Vol 1, No 2 (2014): November 2014
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sji.v1i2.4019

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah berkembang pesat dalam bidang pendidikan dengan lahirnya e-learning. E-learning dapat membantu guru dalam memantau keaktifan siswa dengan penugasan, forum diskusi maupun aktivitas lain, sehingga karakter dapat dideskripsikan melalui e-learning. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan Software Learning Management System (LMS). LMS adalah aplikasi perangkat lunak untuk kegiatan online, program pembelajaran elektronik (e-learning program) dan isi pelatihan. Selain itu, penelitian ini juga menyelidiki respon dari siswa terhadap LMS dan menguji keefektifannya dalam meningkatkan pemahaman konsep serta mengembangkan karakter siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Uji produk menggunakan Pre Experimental Design dengan jenis Pretest and Posttest One Group Design. Instrumen penelitian berupa angket uji ahli, angket tanggapan, tes tertulis dan lembar observasi karakter. Teknik analisis data uji kefektifan menggunakan uji gain. Hasil tanggapan siswa untuk keseluruhan aspek mendapatkan prosentase diatas 82,5% kategori sangat baik. Hasil uji gain pemahaman konsep sebesar 0,56 dengan kategori sedang, artinya LMS efektif meningkatkan pemahaman konsep siswa. Sedangkan uji gain karakter 0,16 kategori rendah, artinya belum efektif mengembangkan karakter siswa.
Co-Authors Adi Nur Cahyono Aeniah, Aeniah Agung Tri Prasetya Agung Tri Prasetya Agung Tri Wibowo Agus Yulianto Amin Yusuf Anggraini, Tina Ani Rusilowati Anugrahaini, Ulya Santa Ardiansyah Pratama, Ardiansyah Arif Widiyatmoko, Arif Aryono Adhi, Aryono Aslamiyah, Lailatul Astuti, Heny Yuliana Awan, Meiseti Azifa, Itsna Nur Aziz Kurniawan Bambang Subali Budi Astuti Budi Naini Mindyarto, Budi Naini Candra Dewi Desianna, Ika Dewi Sucifitriyani Doni Setiawan DWI YULIANTI Eko Juliyanto Eko Juliyanto Ellianawati, Ellianawati Endang Susilaningsih Endang Susilaningsih Endang Susilaningsih Erna Noor Savitri, Erna Noor F. Shoufika Hilyana Fahrurrohman, Atriyanto Faisal, Syarif Fajrianti, Fajrianti Fauzi Ahmad Muda Fina Fakhriyah Hadi Susanto Hartono Hartono Hartono Hartono Hartono Hartono Huda, Muhammad Jamalul Ian Yulianti, Ian IKMAH, ISTI Imam, Fathul Inna Latifa Rahmawati, Inna Latifa Isa Akhlis Iwan junaedi Joko Sutarto Kholifahrini, Riska Khotimah, Amalia Khusnul Khumaedi - Kusumastuti, Rahmi Puji Lidia, Riska Lilis Lismaya Lisdiana Lisdiana Lurinda, Nadia Wahyu M. Hidayatur Rohman M. Hidayatur Rohman Masturi Masturi Mayasari, Oktaviana Arista Media Sasmita Minhat, Minhat Muhamad Kurnia Sugandi Muhammad Miftakhul Falah Muhammad Miftakhul Falah Mulyati, Restina Muji Munazah, Yuli Musyarrof, Ahmad Fatih Muttaqin, Rudhotul Niken Wulandari Noor, Yusmaniar Afifah Nourmayanti, Andrina Eka Nurhayati, Khofifah Ovan, Ovan Prasetyo, Agung Tri Pratiwi, Anisha Yuniar Prayitno, Wasi Sakti Wiwit Puji Hartono Putra, Ngurah Made Darma Putut Marwoto Riva Ismawati* Saiful Ridlo Salma, Vidya Matarani Samastha, Aditya Sarwi - Setiasiwi, Nafisah Irfani Setiawan, Agus Setiawan, Puji Agus SETIYAWATI, NINIK Setyoningrum, Andi Setyono, Anton Sigit Saptono Siti Fatimah Slamet Maulana Slamet Maulana Sri Mulyani Endang Susilowati, Sri Mulyani Endang Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudirman Sudirman Sugianto Sugianto Sugiyanto - Suharto Linuwih Sukestiyarno Sukestiyarno Sukirman Sukirman Sulhadi - Sulistiarmi, Wike Sumarli, Sumarli Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Sutikno Sutikno Suyanto Suyanto Titik Hidayati, Titik Totok Sumaryanto Florentinus, Totok Sumaryanto Uzaedah, Elly Wawan Wawan wildayanto, arif Wilsa, Asrizal Wiyanto - Wiyanto Wiyanto Wiyanto Wiyanto Woro Sumarni Yasiroh, Laeli Yuni Arfiani Yusmaniar Afifah Noor Zaenuri Mastur