Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Instructional and Development Researches

Pendekatan Nilai Tasamuh Pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Hidayati, Islamiyah Nur; Syafii, Imam; Hasanah, Mudzakaroh Nur; Ardani, Muhamad Agus; Nadhita, Galuh
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 5 No. 3 (2025): June
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v5i3.525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan nilai tasamuh (toleransi) dalam pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, khususnya penyandang disabilitas intelektual (tunagrahita). Fokus kajian diarahkan pada strategi pengajaran yang diterapkan oleh para pendidik di Sekolah Berkebutuhan Khusus Rumah Pintar, yang berlokasi di Salatiga, Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, dan siswa, serta studi dokumentasi terhadap arsip dan dokumen sekolah. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan metode triangulasi sumber, yaitu membandingkan dan mengkonfirmasi data yang diperoleh dari berbagai narasumber (kepala sekolah, guru, siswa) dan dokumen sekolah untuk memastikan validitas dan konsistensi temuan. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memperoleh gambaran yang lebih utuh dan obyektif mengenai implementasi nilai-nilai tasamuh dalam praktik pendidikan di sekolah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai tasamuh berhasil diintegrasikan melalui pembelajaran yang dipersonalisasi, pembelajaran kolaboratif, serta penciptaan lingkungan belajar yang suportif. Pendekatan ini terbukti efektif dalam menciptakan suasana kelas yang inklusif, di mana seluruh peserta didik merasa dihargai dan didorong untuk berkembang secara optimal. Penelitian ini juga menekankan pentingnya pelatihan guru serta kerja sama antara sekolah, orang tua, dan masyarakat dalam menumbuhkan nilai-nilai toleransi.Temuan ini memberikan implikasi penting bagi praktik pendidikan inklusif dan dapat menjadi landasan bagi penelitian lanjutan dalam konteks penguatan nilai-nilai moderasi beragama dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus.
Strategi Guru dalam Menanamkan Karakter Cinta Al-Qur’an melalui Program Gerakan Cinta Al-Qur’an Asshiddiqie, Zidal Huda; Syafii, Imam; Prantiara, Safira Aulia; Widiyanti, Fenny
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 6 No. 1 (2026): February
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v6i1.642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam menanamkan karakter cinta Al-Qur’an melalui program GENTA (Gerakan Cinta Al-Qur’an) di SMP Muhammadiyah (Tahfidz) Salatiga. Latar belakang penelitian ini berangkat dari kebutuhan sekolah untuk membentuk generasi Qur’ani yang memiliki kemampuan membaca, memahami, dan mencintai Al-Qur’an. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara dengan kepala sekolah, guru pendamping dan 3 siswa, serta dokumentasi kegiatan seperti jadwal, panduan program, dan laporan evaluasi. Analisis data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber dan metode untuk memastikan keabsahan temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru mencakup tiga tahapan utama: perencanaan program yang terstruktur dengan pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan (BTQ, Tajwid, dan Tahfidz), pelaksanaan pembelajaran yang adaptif, serta evaluasi berkelanjutan yang dilakukan secara fleksibel berdasarkan perkembangan siswa.
Co-Authors Abdul Aziz Achmad Widodo Adi, Arfiansyah ADIL WIJAYA, MEILDRA AGUNG PRASETYO, LUKMAN Agus Himawan Akhmad Saikhu Aldi Khusmufa Nur Iman Amelia, Rindu Amirul Haq, Denmas Amlati, Viki Farah Ardani, Muhamad Agus Asshiddiqie, Zidal Huda Bilqisti, Alfath DESTIANTO P, RAMON Djoko Soejono EKA APRIYANTO, LUKMAN FAJAR EKO CAHYONO, BOY Fatah, Haris Fenny Widiyanti FIAN ANANDA, DIKA Fitri Handayani Fuadi, Bakhtiar Fahmi G, Theodora Rosaria Hapsari, Woro Hardhaka, Tri Harjanto, Muhammad Alfian Dusan Hasanah, Mudzakaroh Nur Hatta, Hatta Hidayat, Mochamad Romli Hidayati, Islamiyah Nur Ikram, Adryan Muhamad Imron Fauzi Izzudin Syifaulhanani Jannah, Siti Nur Sofirotul Kusuma, I Dewa Made Aryananda Wijaya Laili, Nisfi Zulfatul Laily, Zainul Listyawan, Brillian Jacka Liya Yuni Astutik Maulindah, Dela Mohammad Faruk MUHAMAD ALKHADAF, DIEGO MUHAMMAD FAHMI Muhammad Yusuf Mustika, Ufiyani NADHITA, GALUH Nanang Agus Winandhoyo, Nanang Agus Nanda, Fitri Agung NUR HIDAYAT, RAKHMAT Pandu Prayoga, Pandu Prantiara, Safira Aulia Prianto, David Agus Priliano, Brian Purnomo Purwanto, Pratama Bimo Purwoto, Septyaningrum Putri PUTRI NUR FATMALA, EKA Rahman, Ahmad Rifdur Rahman, Yudi Ardian Ramadhan, Mario Surya Ratnaningsih, Ani Ridho Imawan Hanafi, Ridho Imawan RIDHOWI, MUHAMMAD Rifai, Ahmad Saikhu Risnanto Risnanto Rohadatul A'isyi, Elisya Auliya' Romli, Mochamad Rouf, M. Solakhudin Ar Rouf, Muhamad Solakhudin Ar Sariyani, Sariyani Sholeh, Farhanudin Sri Hidayati SUHADAK, AHMAD TRIYONI PRASETYO, AGUNG Yahya Aziz Yudo, M. Haris Zaman, Mokhamad Nur