Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Sistem Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat
Eliyana Eliyana
STKIP HAMZAR
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Metode Kaamil Dalam Stimulasi Kemampuan Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini Di Paud Insan Kaamil Teniga Tanjung Lombok Utara Eliyana Eliyana; Tuti Alawiyah; Muhajirin Ramzi
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v7i2.3731

Abstract

Pembelajaran pada anak usia dini adalah suatu kegiatan pembelajaran yang berorientasi pada siswa yang disesuaikan dengan tingkatan dan golongan usia siswa, sehingga dalam pembelajaran tersebut terdapat suatu interaksi antara siswa dengan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar yang tentu tidak lepas dari kompetensi guru dalam mengembangkan metode pembelajaran. pada penelitian ini metode pembelajaran yang dimaksud adalah implementasi Metode Kaamil dalam kemampuan pengembangan bahasa PAUD pada membaca level awal untuk mengenal huruf Hijaiyah. Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengembangan bahasa pada keterampilan membaca siswa tentang pengenalan huruf hijaiyah menggunakan Metode Kaamil di PAUD Insan Kaamil Teniga dengan fokus pembahasan yaitu bagaimana proses pembelajaran bahasa bahasa anak di PAUD Insan Kaamil Teniga dan bagaimana implementasi Metode Kaamil dalam pengenalan Huruf Hijaiyah pada siswa kelas B di PAUD Insan Kaamil Teniga
PENDAMPINGAN GURU PAUD DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF UNTUK PENGENALAN KONSEP MATEMATIKA AWAL PADA ANAK USIA DINI DI PAUD TAMAN BANGSA TUTI ALAWIYAH; ELIYANA ELIYANA; JUANDRA PRISMA MAHENDRA
Jurnal Sistem Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): July 2025 Jurnal Sistem Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Jurnal Sistem Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk mengatasi rendahnya kompetensi guru PAUD dalam merancang media pembelajaran digital berbasis game edukatif, khususnya untuk pengenalan matematika awal anak usia dini. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis guru dalam membuat media pembelajaran interaktif menggunakan aplikasi Wordwall. Metode pelaksanaan meliputi: (1) sosialisasi program, (2) observasi kesiapan mitra, (3) pelatihan teknis pembuatan media (21–22 Juli 2025), dan (4) pendampingan implementasi media di kelas. Pelatihan dirancang dengan pendekatan 40% teori dan 60% praktik, melibatkan 5 guru PAUD Taman Bangsa sebagai mitra. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan kompetensi guru dalam mengoperasikan Wordwall dan merancang media game edukatif mandiri. Faktor pendukung mencakup antusiasme mitra dan dukungan institusi, sedangkan hambatan utama adalah variasi literasi digital peserta dan keterbatasan perangkat (hanya 2 laptop dari 5 peserta). Monitoring pasca-kegiatan (26–28 Juli 2025) mengonfirmasi keberlanjutan implementasi serta apresiasi mitra terhadap manfaat program. Simpulan utama menyatakan bahwa PKM ini berhasil mencapai tujuan penguatan kompetensi guru, dengan rekomendasi penyediaan infrastruktur pendukung dan pendampingan berkelanjutan untuk optimasi dampak. Kata kunci: Media Pembelajaran Digital, Game Edukatif Digital Matematika Awal Anak Usia Dini
Co-Authors Juandra Prisma Mahendra Ramzi, Muhajirin - Tuti Alawiyah