Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : ZAD Al-Mufassirin

Model Pembelajaran Amtsal Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Haryati, Tati; Syahidin, Syahidin; Suresman, Edi
ZAD Al-Mufassirin Vol. 5 No. 1 (2023): ZAD Al-Mufassirin June 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) ZAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55759/zam.v5i1.67

Abstract

Quranic verses contain amtsal (examples and figurative language) which can be used in teaching. As a learning model, amtsal can become a necessary alternative to achieve efficient and effective teaching and learning. Yet, this model in teaching is not sufficiently explored. A review of Quranic verses identifies three types of amtsal; musharrah, kaminah, and mursalah. Literature review shows that this model enables teachers to present abstract perceptions as sensed information and knowledge. It allows students to understand and grasp the meaning of abstract concepts easily and receive their hidden meanings which can become useful guidelines in life. The study concludes that this Quran-based model is effective to be used in Islamic Religious Education as it supports students’ critical thinking and increases their acceptance of Islamic teachings. The model also makes learning more fun and engaging.
Metode Pembelajaran Qiraatussab’ah di Pondok Pesantren Kudang Limbangan Garut Huda, Melda Nurul; Syahidin, Syahidin; Suresman, Edi
ZAD Al-Mufassirin Vol. 5 No. 1 (2023): ZAD Al-Mufassirin June 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) ZAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55759/zam.v5i1.95

Abstract

Lemahnya pengetahuan pelajar dan masyarakat terhadap ilmu qiraah sab’ah atau perbedaan lahjah dalam Alquran menjadi bagian yang tidak terpisahkan bagi guru PAI dalam pembelajaran Alquran baik di sekolah maupun di pesantren. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana keilmuan qiraah sab’ah di Pesantren Kudang Garut, bagaimana proses pembelajaran yang diterapkan dalam mempelajari ilmu qiraah sab’ah serta bagaimana upaya mengembangkan metode pembelajaran qiraah sab’ah. Penelitian ini menggunakan  pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan sumber data primernya yaitu warga pesantren yang meliputi ketua yayasan, pembina pesantren, pengajar dan santri. Dalam pengumpulan datanya peneliti melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian dalam menganalis data diganakan tahap reduksi data, display data dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan dua metode dalam pembelajaran qiraah sab’ah yakni metode sorogan dan bandungan. Pada metode sorogan santri berhadapan langsung dengan guru dan menerima koreksian secara pribadi, kemudian dalam metode bandungan pada saat pembelajaran santri berkelompok kemudian menyimak bacaan guru yang kemudian diikuti secara jama’i dan dikoreksi secara umum.
Co-Authors A. Toto Suryana, A. Toto Aam Abdussalam, Aam Abas Asyafah, Abas ABBAS, ABDULLAH Afriyahnti, Nur Afipah Agus Fakhruddin Ahmad Lokman, Fatimah Ezzahrah binti Alam, Salsabila Auliya Nuari Alamsyah, Adam Alivia Alviasari Amalia, Dhea Zahra Amanda, Shafira Putri Apriliani, Rika Arwiyani, Najah Razi Assidqi, Muhammad Raffa Asyifa, Bunga Dwi Aufa, Nisa Aulia Rahmat Aulia, Fadya Azizah, Sabrina Nur Cameliani, Nabila Darpa, M. Mario Deden Syarif Hidayatulloh Erlanda, Sandra Mila Fadilah, Nizah Fajar Islamy, Mohammad Rindu Fauziah, Firda Nur Fazar, Fahmi Fihrallah, Resty Aprilia Ganeswara, Ganjar Muhammad Hameeda Hariri, Yasmin Mumtaz Hartanti, Rida Haryati, Tati Hastarini, Rasya Hikman Riyadhi, Tiar Hilham Firdaus, Muhammad Huda, Melda Nurul Humaira Ulfah, Humaira Husniah, Lu'Lu' Ina Fauzianti, Ina Inaya, Zahrina Maulida Irawati, Ailsa Vania Jannah, Annisa I’zzatul Jauzatunnisa Karza, Nailah Khairani, Yenny Khairunnisa, Alya Syafira Latifah, Anisa Lia, Emi Luki Agung Lesmana P, Luki Agung M, Maya Millati, Najmatur Radhwa Mokh. Iman Firmansyah Muhammad Aldi, Muhammad Mustofa, Fatimah Azzahra Muthi’ah, Farhatul N, Encep Syarief Nabila, Sofa Nabilla Hapsari Putri Fauzi Nasrudin, Ega Natasya, Amelia Naufalita Fatha Hidayat, Azka Nayara, Najma Silma Nazelia, Daffasya Aqiila Nazhirah, Hasna Maisya Ningati, Restu Setia Nofitayanti, Nofitayanti Nur'Annisa, Hasna Nuraini, Tri Dinda Pamboke, Masyita Angelia Prastiwi, Puja Puspa, Syahwa Nabila Putri, Delyarachmadani Wardjony Rachmawati, Sella Raffi, Muhammad Rahman, Roslan Ab Rahmi, Utami Qonita Ridho, Asril Rosalia, Ami S, Momod Abdul Saepul Anwar Safitri, Risa Nur Salsabila, Zharfa Andiena Sasabila, Zahrah Sofa, Myisha Azlia Nafhatus Solihat, Sifa Suci Mulyawati, Sherly Sukaesih, Ikke Lasmiyatul Fitriah Syaela, Balqis Najmi Aqila Putri Syahidin Syahidin, Syahidin Taniady, Vicky Vinaya, Aurell Wawan Hermawan Wicaksono, Muhammad Adi Widyadhana, Talita Ardra Yadi Ruyadi Yunita Latifah, Yunita Yusup, Abdurrohman Zain, Tiara Salsabila