Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Desain Antena Mikrostrip untuk Radar Altimeter dalam Ilmu Teknik Penerbangan: Bentuk Patch, Bahan Substrat dan Teknik Pembentukan Antena Nirmala Kartikasari, Yudita; Abdullah, Anton; Eska Nugraha, Minulya; Cahyono, Dwi; Bagus Harianto, Bambang
Journal of Engineering and Transportation Vol. 1 No. 4 (2024): Journal of Engineering and Transportation
Publisher : Cipta Kind Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Radar altimeter adalah perangkat di pesawat yang digunakan untuk mengukur ketinggian atau jarak vertikal dari fuselage ke permukaan bumi atau permukaan air laut. Secara khusus, frekuensi yang digunakan oleh radar altimeter di pesawat terletak pada rentang 4.2 hingga 4.4 GHz. Antena sendiri memiliki pengertian elemen komunikasi yang dapat mengubah besaran listrik dari saluran transmisi menjadi suatu gelombang elektromagnetik. Guna memaksimalkan kinerja radar altimeter, dibutuhkan antena yang mampu menghasilkan pola radiasi unidirectional dengan gain yang tinggi serta bandwidth yang lebar. Antena mikrostrip banyak digunakan dikarenakan memiliki massa yang ringan, proses fabrikasi relatif sederhana menggunakan teknik pencetakan dan pembuatan PCB dengan biaya yang lebih murah, namun antena mikrostrip juga memiliki beberapa kekurangan bandwidth yang kecil dan gain yang rendah sehingga diperlukan beberapa teknik untuk mengatasi hal tersebut. Artikel ini mereview faktor-faktor yang memengaruhi Desain Antena Mikrostrip untuk Radar Altimeter dalam Ilmu Teknik Penerbangan, yaitu Bentuk Patch, Bahan substrat dan Teknik Pembentukan Antena, suatu studi literatur akuntansi perpajakan. Tujuan penulisan artikel ini guna membangun hipotesis pengaruh antar variabel untuk digunakan pada riset selanjutnya. Hasil artikel literature review ini adalah: 1) Bentuk Patch berpengaruh terhadap Desain Antena Mikrostrip untuk Radar Altimeter dalam Ilmu Teknik Penerbangan; 2) Bahan Substrat berpengaruh terhadap Desain Antena Mikrostrip untuk Radar Altimeter dalam Ilmu Teknik Penerbangan; dan 3) Teknik Pembentukan Antena berpengaruh terhadap Desain Antena Mikrostrip untuk Radar Altimeter dalam Ilmu Teknik Penerbangan.
Implementation of STEM Learning with a Scientific Approach to Improving Critical, Creative Thinking, and Learning Outcomes Yeti Komalasari; Minulya Eska Nugraha; Sudarwan Danim; Ahmad Zabidi Abdul Razak
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Vol. 13 No. 2 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/nkwfa914

Abstract

This research investigates the potential impact of implementing STEM learning with a scientific approach to improve critical thinking, creative thinking, and learning outcomes for Aviation Rescue and Firefighting cadets in the first aid course. Data analysis was performed using quantitative experimental and correlation analysis. The data was processed using IBM SPSS software with the Manova test, n-gain score, and correlation test. The sample in this research consisted of 45 cadets. The results of the MANOVA test show a significance value of 0.032 < 0.05, so the null hypothesis is rejected, and the alternative hypothesis is accepted. The n-gain scores of critical thinking show sixteen with medium criteria and seven with high criteria. The n-gain scores of creative thinking show seventeen with medium criteria and six with high criteria. The n-gain scores of learning outcomes show fifteen with medium criteria and eight with high criteria. The significance value of the correlation test is 0.000 < 0.05, so the null hypothesis is rejected, and the alternative hypothesis is accepted. This research concludes that STEM learning with a scientific approach influences critical thinking, creative thinking, and learning outcomes in the First Aid course. There is a correlation between STEM learning with a scientific approach and critical thinking, creative thinking, and learning outcomes in the first aid course.
Pelatihan Mengenal Potensi Diri Dalam Pemilihan Jurusan Perkuliahan Berdasarkan Multiple Intelligence Putra, Iwansyah; Hariri, Ahmad; Yuniar, Dwi Candra; Putra, Bambang Wijaya; Febiyanti, Herlina; Nugraha, Minulya Eska; Hermala, Zusnita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3414

Abstract

Tujuan dari sosialisasi ini adalah untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi. Salah satunya adalah melakukan pengabdian kepada masyarakat, Dimana output yang dihasilkan selain berupa laporan kegiatan juga membuat penelitian dan Menyusun Jurnal Ilmiah di lingkungan Politeknik Penerbangan Palembang, Sumatera Selatan. Selain itu tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi kepada pelajar yang dalam hal ini ialah pelajar di SMK N 2 Palembang terkait dengan pengenalam  potensi diri dalam pemilihan jurusan berdasarkan multiple intelligence, agar siswa-siswi dapat lebih mengenal potensi dalam dirinya masing masing. Metode sosialisasi yang digunakan adalah paparan oleh narasumber dan diskusi dengan siswa-siswi SMK N 2 Palembang dan SMK Muhammadiyah 1 Palembang . Hasil yang diperoleh dari sosialisasi ini diharapkan para peserta (pelajar) dapat lebih mengenal dan mengetahui tentang potensi diri sehingga tepat dalam pemilihan jurusan perkuliahan. Kemudian hasil dari sosialisasi ini dipublikasikan pada sosial media Politeknik Penerbangan Palembang dan Jurnal Pengabdian Politeknik Penerbangan Palembang
Technical Guidance: Installation of Intelligent Fire Alarm and Detection System for Vocational High Schools Anton Abdullah; Parjan; Wildan Nugraha; Yeti Komalasari; Sutiyo; Minulya Eska Nugraha
Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Januari-Juni 2025)
Publisher : Politeknik Penerbangan Jayapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61510/sd.v1i1.18

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat bertujuan memberikan pemahaman peserta terkait sistem proteksi kebakaran, terutama instalasi Sistem Alarm dan Deteksi Kebakaran, untuk meningkatkan kesadaran dan mengurangi risiko kebakaran di sekitarnya. Program ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Aulia Cendikia Palembang, lembaga pendidikan yang memiliki peran penting dalam membimbing generasi muda di wilayah tersebut. Program ini terdiri dari serangkaian sesi bimbingan teknis, termasuk pemaparan teori, demonstrasi praktik, dan sesi tanya jawab. Peserta terdiri dari siswa dan guru pendamping dari Pondok Pesantren Aulia Cendikia Palembang. Tim pelaksana terdiri dari Dosen, Instruktur, dan Taruna dari Program Studi Penyelamatan dan Pemadam Kebakaran program Diploma Tiga Politeknik Penerbangan Palembang. Proses pelaksanaan program mencakup pengaturan keselamatan dan kesehatan kerja (K3), sesi briefing, serta pemantauan ketat terhadap aktivitas peserta. Evaluasi kepuasan peserta dilakukan untuk mengukur respon positif terhadap program, dengan 100% peserta menyatakan persetujuan yang kuat. Namun, beberapa peserta mengusulkan perpanjangan durasi program dan peningkatan frekuensinya untuk mencakup kompetensi lain yang terkait. Saran-saran ini menjadi dasar untuk meningkatkan pelaksanaan program di masa mendatang. Program ini telah memberikan kontribusi signifikan dalam pencegahan kebakaran, memperkaya pengetahuan dan keterampilan masyarakat, dan berhasil menyediakan pelatihan yang efektif untuk mengurangi risiko kebakaran, menghasilkan dampak positif yang berkelanjutan.
Penyuluhan Kesiapsiagaan Penanggulangan Bahaya Kebakaran pada Siswa Boarding School di Pondok Pesantren Aulia Cendekia Palembang Wildan Nugraha; Sunardi; Sutiyo; Anton Abdullah; Yeti Komalasari; Minulya Eska Nugraha; Fitri Masitoh; Thursina Andayani
Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Januari-Juni 2025)
Publisher : Politeknik Penerbangan Jayapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61510/sd.v1i1.19

Abstract

Penanganan terhadap bahaya kebakaran di Indonesia masih memiliki berbagai kendala yang mengakibatkan kejadian kebakaran sering berakibat fatal dan berulang. Adanya peningkatan jumlah kejadian kebakaran di beberapa wilayah di Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, yaitu rendahnya pemahaman dan kesadaran masyarakat akan bahaya kebakaran. Untuk meminimalisasir kejadian kebakaran diperlukan kesiapsiagaan penghuni bangunan dalam mengantisipasi kebakaran. Tujuan dilaksanakan penyuluhan ini adalah setiap peserta diharapkan memiliki pengetahuan dasar terkait penanganan kebakaran di area sekitar asrama serta guna meningkatkan pengetahuan masyarakat pada umumnya terkait pencegahan dan perlindungan bahaya kebakaran. kegiatan ini dilaksanakan pada Pondok Pesantren Aulia Cendekia di Palembang dalam beberapa tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap penyuluhan dan aksi lapangan serta tahap evaluasi. Aspek kepuasan terhadap materi pelajaran mendapat nilai rata-rata 4,33 dan kemudian pada aspek kepuasan terhadap pelayanan panita penyelenggara mendapat nilai rata-rata 4,39. Adapun hasil evaluasi pembelajaran yang dilakukan terhadap peserta penyuluhan mendapat nilai rata-rata sebesar 86,13 (kualifikasi: baik sekali) dapat menjadi indikator bahwa tujuan kegiatan telah tercapai.
Pelatihan ArcGIS sebagai Peningkatan Keterampilan Pemetaan Tingkat Dasar Viktor Suryan; Virma Septiani; Direstu Amalia; Minulya Eska Nugraha; Evandri Silitonga; Adha Febriansyah; Putu Wisnu Ardia
Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Sewagati Dharma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Januari-Juni 2025)
Publisher : Politeknik Penerbangan Jayapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61510/sd.v1i1.22

Abstract

Pemetaan Fotogrametri merupakan proses pemetaan objek-objek di permukaan dengan menggunakan foto udara yang bertampalan atau overlap sebagai media, dimana proses interpretasi dan pengolahan geometri dilakukan untuk manghasilkan peta orthofoto dan peta garis. Dalam pembuatan peta orthofoto dan peta garis dengan geometri dan skala yang benar maka dilakukan proses restitusi foto udara secara tunggal atau rektifikasi maupun secara stereo atau orthofoto, dimana proses ini memerlukan titik-titik referensi yang diketahui koordinatnya. Pengolahan data foto udara dilakukan menggunakan software dengan algoritma berbasis Structure Form Metion atau SFM yaitu metode pembentukan objek berdasarkan titik-titik dari foto yang bergerak. Software berbasis SFM dapat mengolah foto secara otomatis sesuai dengan parameter yang diinputkan oleh pengguna. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimaksudkan sebagai implementasi bidang ilmu teknologi rekayasa bandar udara yang diharapkan memberi peningkatan hardskill untuk memenuhi kemampuan di dunia kerja bagi para peserta pelatihan. Kagiatan ini dilaksanakan selama satu hari dan para peserta diberikan pre-test dan post-test untuk melihat progress pengetahuan dan pemahaman terhadap materi yang diberikan.
ENHANCING APRON MOVEMENT CONTROL JOB PERFORMANCE THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING IN AVIATION ENGLISH Eska Nugraha, Minulya; Putra, Iwansyah; Yuniar, Dwi Candra; Febiyanti, Herlina; Abdullah, Anton; Hermala, Zusnita
Journal of Airport Engineering Technology (JAET) Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Airport Engineering Technology (JAET)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Penerbangan Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52989/jaet.v6i1.225

Abstract

Low proficiency in technical English, especially radiotelephony communication, remains a major challenge among aviation cadets. This skill is a core requirement for Apron Movement Control (AMC) officers to ensure effective and safe ground operations. This study aims to examine the effect of the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach on improving AMC cadets’ Aviation English competence. A quantitative approach with a one–group pretest–posttest design was employed. The participants consisted of 48 cadets from class MBU 03 at the Palembang Aviation Polytechnic. Data were collected through pretest and posttest assessments and analyzed using the Shapiro–Wilk normality test and the Paired Sample T-test. The findings revealed a significant improvement in cadets’ competence, as indicated by an increase in the mean score from 215.52 (pretest) to 435.83 (posttest). The correlation test (r = 0.721; sig = 0.000) and the t-test (sig = 0.000 < 0.05) confirmed a statistically significant effect of CTL implementation. The results demonstrate that the CTL approach effectively enhances Aviation English competence by linking instructional materials with authentic operational contexts. This study introduces an innovative integration of CTL in Aviation English learning for AMC operations, offering a contextualized and industry-relevant model for vocational aviation education.
The relationship between the zero-violence program in improving cadet parenting patterns at BPSDM transportation service schools Bagas Desta Ramadhan; Yeti Komalasari; Sukahir Sukahir; Jhellyananda Putri; Randa Agusta Pratama; M. Agrist P. Ramadhan; Minulya Eska Nugraha
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 10 No. 2 (2024): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020243666

Abstract

The high rate of violence in official schools occurs because of the gap between juniors and seniors, which is triggered by the seniority hierarchy. The Zero Violence Program is an effort by BPSDM Transportation to create a school environment that is free from physical, verbal and psychological violence. This research aims to analyze the relationship between the Zero Violence program and the parenting patterns of cadet parents at the BPSDM Transportation official school. Type of quantitative research with a correlational approach, sample size 354, instrument testing with validity and reliability, data analysis techniques using IBM SPSS series 26 software with correlation test. The results of the correlation test research show a significant relationship between the Zero Violence Program variable and the parenting patterns of cadet parents at the BPSDM Transportation official school. Furthermore, the zero violence program is expected to become part of the daily culture for cadets.
Enhancing Radiotelephony Competence in Aviation Cadets: A Quasi-Experimental Study on the Efficacy of STEM-Based Learning Ahmad Hariri; Yeti Komalasari; Minulya Eska Nugraha; Yani Yudha Wirawan
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol. 14 No. 1 (2026): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1198000

Abstract

This study aimed to investigate the effect of a STEM-based learning intervention on aviation cadets’ understanding of radiotelephony practices. A quantitative approach was employed using a quasi-experimental non-equivalent control group design involving 18 cadets in the experimental group (MBU 06 A), who received STEM-based learning through a radiotelephony simulation module, and 17 cadets in the control group (MBU 06 B), who received conventional instruction. Data analysis was conducted using an independent samples t-test after the assumptions of normality and homogeneity of variance were satisfied at a significance level of 0.05. The results showed that post-test scores in the experimental group were significantly higher (M = 83.17, SD = 1.95) than those in the control group (M = 69.94, SD = 1.39), with a statistically significant difference (p < .05). These findings indicate that the integration of STEM-based learning and simulation activities can enhance the effectiveness of radiotelephony instruction and better prepare aviation cadets for operational communication tasks. The novelty of this study lies in the application of a STEM-based learning framework specifically to radiotelephony training within aviation education, an area that has received limited empirical attention. This research contributes evidence that STEM-based learning is an effective pedagogical strategy for developing practical radiotelephony competence and offers valuable implications for the improvement of aviation training curricula.