Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.958
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kelola: Journal of Islamic Education Management Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Unes Law Review Fox Justi : Jurnal Ilmu Hukum Majalah Keadilan Jurnal Konsepsi Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan Jurnal Ikhtibar Nusantara Educational Journal of Learning Technology Jurnal Pendidikan Refleksi Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan
Alauddin Alauddin, Alauddin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Dinamika Pembelajaran Kitab Kuning di Era Modern Studi Komparatif Antara Pesantren Tradisioanal dan Modern Alauddin, Alauddin
Jurnal Ikhtibar Nusantara Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Ikhtibar Nusantara
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62901/j-ikhsan.v2i1.105

Abstract

Metode pembelajaran merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam menentukan kedua perbedaan tersebut. Pentingnya penggunaan metode dalam mengajar sangatlah besar karena metode adalah salah satu komponen dalam proses pendidikan. Metode berfungsi sebagai alat untuk mencapai tujuan yang didukung oleh berbagai alat bantu mengajar, serta menjadi salah satu faktor penentu dalam keseluruhan sistem pendidikan. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif pendekatan pustaka. Dimana penelitian ini bertujaan untuk mendeskripsikan metode apa saja yang diterapkan di pesantren tradisional dan modern serta implementasinya dalam pembelajaran. Adapun hasil penelitian ini menggambarkan tentang metode pembelajaran kitab kuning yang diterapkan dipesantren tradisional adalah metode wetonan, sorogan , bandongan, munadzarah (diskusi), halaqah, tartil (hafalan), evaluasi sedangkan metode pembelajaran kitab kuning di pesantren modern menggunakan metode sorogan atau bandongan, diskusi kelas, penggunaan bahasa terjemahan teknologi dalam pembelajaran, talaqqi dan musyawarah penilaian dan evaluasi.
Implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Menunjang Kualitas Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Walenrang Kurniati, Kurniati; Alauddin, Alauddin
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 13 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Autoplay Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen sarana dan prasarana serta faktor pendukung dan penghambatnya dalam menunjang kualitas pembelajaran di SMP Negeri 5 Walenrang. Sarana dan prasarana pendidikan memiliki peran penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, efisien, dan menyenangkan, namun hasil observasi awal menunjukkan bahwa ketersediaan dan pemanfaatannya belum optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, di mana data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, staf tata usaha, serta pihak terkait lainnya. Keabsahan data diuji dengan teknik triangulasi, sedangkan analisis dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen sarana dan prasarana di sekolah ini telah berjalan melalui enam tahap, yaitu perencanaan, pengadaan, inventarisasi, penggunaan, pemeliharaan, dan penghapusan. Meskipun pengelolaan dilakukan secara sistematis, pemanfaatan fasilitas pembelajaran seperti laboratorium, perpustakaan, dan media digital masih terbatas. Faktor pendukung pengelolaan meliputi dukungan kepala sekolah, kompetensi tim tata usaha, dan bantuan anggaran dari pemerintah, sedangkan faktor penghambat mencakup keterbatasan anggaran, rendahnya kesadaran siswa, serta keterbatasan sumber daya manusia. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan manajemen sarana dan prasarana tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan fasilitas, tetapi juga oleh strategi pemanfaatan dan partisipasi warga sekolah.
Pengembangan Media Video Animasi Berbantuan Aplikasi Canva pada Materi Adab Kepada Sesama Manusia di Kelas IX MTsN Kota Palopo Frikas, Shuci Aulya; K, Nurdin; Yamin, Muh.; Nasruddin, Hera; Alauddin, Alauddin; Hamdany, M. Zuljalal
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 12 No. 4 (2024): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva Pada Materi Adab Kepada Saudara, Teman dan Tetangga di Kelas IX MTsN Kota Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas media pembelajaran video animasi berbasis aplikasi Canva. Penelitian ini dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX MTsN Kota Palopo tahun ajaran 2023/2024. Teknik pengumpulan data yang digunakan lembar angket validasi uji validitas dan lembar angket uji praktikalitas. Adapun teknik analisis datanya adalah teknik analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian ini berdasarkan penilaian pada angket uji validasi ahli media memperoleh nilai 86,15% pada kategori “sangat valid”. Hasil uji validasi ahli materi/isi I dan II memperoleh nilai 93% pada kategori “sangat valid”. Berdasarkan hasil uji validasi keduanya memperoleh nilai rata-rata 91%. Adapun hasil uji praktikalitas oleh guru mata pelajaran Akidah Akhlak memperoleh nilai 95% pada kategori “sangat praktis” dan praktikalitas oleh siswa memperoleh nilai 92,5% pada kategori “sangat praktis”. Berdasarkan hasil uji praktikalitas yang dilakukan keduanya memperoleh rata-ratanya 93% pada kategori “sangat praktis”. Sehingga media pembelajaran video berbasis aplikasi Canva pada materi adab kepada saudara, teman dan tetangga sangat valid dan praktis digunakan didalam pembelajaran.
Pengembangan Bahan Ajar Cerita Bergambar Berbasis Nilai-nilai Keislaman Subtema Anggota Keluargaku di Kelas I UPT SDN 230 Tondo Tangnga Luwu Utara Pusniati, Pusniati; Nurdjan, Sukirman; Alauddin, Alauddin
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini merupakan penelitian yang mengkaji pengembangan bahan ajar dengan bentuk cerita bergambar berdasarkan nilai-nilai keislaman tema keluargaku subtema anggota keluargaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi analisis kebutuhan, merancang bahan ajar, dan mengevaluasi validitas dan kepraktisan bahan ajar cerita bergambar berbasis nilai-nilai keislaman tema keluargaku subtema anggota keluargaku. Studi ini merupakan penelitian tipe R&D (Research and Development) yang mengadopsi model pengembangan 4D (Four-D). Subyek penelitian adalah peserta didik kelas I SDN 230 Tondok Tangnga, sementara objek penelitian adalah bahan ajar berupa cerita bergambar yang telah dikembangkan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar wawancara juga kuisioner. Selanjutnya, data dianalisis dengan cara deskriptif bagi data kualitatif dan berbantuan rumus likert bagi data kuantitatif. Studi ini menghasilkan sebuah produk berupa bahan ajar buku cerita bergambar dengan hasil penilaian ahli agama 97,5% (kategori valid), ahli desain dengan nilai 81,6% (kategori valid), dan ahli bahasa dengan nilai 78,3% (kategori cukup valid). Hasil uji praktikalitas menunjukkan nilai persentase 82% ( kategori sangat praktis). Implikasinya, bahan ajar buku cerita bergambar ini dapat diandalkan sebagai sumber pendidikan yang valid dan praktis, sehingga diharapkan mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran bagi siswa.
Optimalisasi Metode Pembelajaran dalam Membangkitkan Motivasi Menghafal Al-Qur’an Surah-surah Pendek pada Peserta Didik Kelas V MI No.12 DDI Sadar Luwu Utara Sagita, Lisa; Riawarda, A.; Alauddin, Alauddin
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini merupakan riset mengenai Optimalisasi Metode Pembelajaran dalam Membangkitkan Motivasi Menghafal Al-Qur’an Surah-surah Pendek yang bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam membangkitkan motivasi menghafal Al-Qur’an surah-surah pendek; menganalisis tantangan dan peluang dalam membangkitkan motivasi menghafal Al-Qur’an surah-surah pendek; dan mengetahui motivasi menghafal Al-Qur’an surah-surah pendek. Riset yang dilakukan penelitian campuran (Mix Method) antar penelitian kualitatif dan kuantitatif. Riset dilaksanakan di MI No. 12 DDI Sadar Kabupaten Luwu dengan teknik observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil riset menunjukkan bahwa terdapat tiga metode yang paling efektif dilaksanakan dalam pembelajaran menghafal Al-Qur’an yaitu permainan/game, Qira’ah, dan mengulang ayat. Dalam pelaksanaannya, ditemukan berbagai peluang dan tantangan oleh guru yang harus diatasi atau dimanfaatkan. Berdasarkan analisis data diketahui jika dorongan internal peserta didik untuk menghafal Al-Qur’an masuk dalam kategori rendah (65,40%), namun dorongan eksternal yang diberikan oleh guru dan sekolah masuk dalam kategori tinggi (70,52%). Implikasinya, penting bagi guru dan sekolah untuk terus memanfaatkan dorongan eksternal yang kuat sambil mencari cara untuk meningkatkan motivasi internal peserta didik agar pembelajaran menghafal Al-Qur’an dapat lebih optimal.
Peran Dosen Pendidikan Agama Islam dalam Membina Kepribadian Mahasiswa Muslim di Universitas Andi Djemma Jihadi, Hairil; Alauddin, Alauddin; Ismail, Ismail
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 13 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji peran dosen Pendidikan Agama Islam dalam membina kepribadian mahasiswa muslim di Universitas Andi Djemma. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi langkah-langkah yang diambil oleh dosen dalam proses pembinaan kepribadian mahasiswa, serta untuk menganalisis faktor-faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi pembinaan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, sementara teknik pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sumber data utama penelitian ini adalah dosen dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah-langkah pembinaan meliputi pemberian motivasi, penugasan, serta pelatihan keagamaan. Faktor pendukung meliputi ketersediaan sarana dan prasarana kampus, kompetensi dosen, dan tersedianya modul pembelajaran. Sementara itu, faktor penghambat mencakup rendahnya kesadaran beragama, kecanduan game online, serta pengaruh lingkungan pergaulan yang negatif.
SUPLEMENTASI EKSTRAK DAUN KELOR (Moringa oleifera) DAN VITAMIN E DALAM PAKAN UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PRODUKSI DAN DAYA TAHAN TUBUH BENIH IKAN PATIN (Pangasius sp.) Fadhillah, Radhi; Zulfadhli, Zulfadhli; Lestari, Tuti Puji; Burhanis, Burhanis; Alauddin, Alauddin
Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan Vol 11 No 2 (2023): Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jr.v11i2.5328

Abstract

Keberhasilan kegiatan produksi budidaya ikan patin sangat erat kaitannya dengan peningkatan pertumbuhan ikan patin dalam proses pemeliharaan. Pemberian suplemen yang tepat pada pakan diharapkan dapat meningkatkan pertumbuhan ikan. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kinerja produksi dan daya tahan tubuh benih ikan patin (Pangasius sp.) melalui suplementasi ektrak daun kelor dan vitamin E dalam pakan. Rancangan penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL). Perlakukan penelitian yang diteliti terdiri dari 4 Perlakukan dan 4 Ulangan, yaitu: A). Kontrol: Pakan Komersil; B). Pakan Komersil+ EDK 100mL/kg pakan + Vit. E 200 mg/kg pakan; C). Pakan Komersil + EDK 150 ml/kg pakan + Vit. E 200 mg/kg pakan; D). Pakan Komersil + EDK 200 ml/kg pakan + Vit. E 200 mg/kg pakan. Hasil Analisis sidik ragam (ANOVA) menunjukkan bahwa suplementasi ekstrak daun kelor dan vitamin E kedalam pakan dapat meningkatkan kinerja produksi benih ikan patin seperti penambahan bobot mutlak, Efisiensi pakan, Food convertion ratio dan laju pertumbuhan spesifik benih ikan patin (P0,05). Hasil uji Duncan menunjukkan bahwa suplementasi EDK dan Vit.E dalam pakan menghasilkan perbedaan yang nyata, hal ini ditunjukkan perlakuan yang terbaik diperoleh pada perlakuan C yaitu penambahan EDK 100ml/kg pakan+ Vit. E 200mg/kg pakan.
Countering Student Delinquency Through Islamic Religious Education in Senior High School Marwiyah, St; Alauddin, Alauddin; Arifuddin, Arifuddin; Hasriadi, Hasriadi
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 03 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i03.4814

Abstract

This research discusses Islamic Religious Education teachers' strategies to overcome student delinquency at SMA Negeri 3 North Luwu.  This research aims to find out (1) the forms of student delinquency, (2) the strategy of Islamic Religious Education teachers in handling student delinquency, and (3) the obstacles faced by teachers in the process.  This research methodology is descriptive and qualitative, with data collected through observation, interviews, and documentation.  The data were analysed with data reduction, presentation, and verification stages.  The results showed that: (1) The forms of student delinquency in SMA Negeri 3 North Luwu are quite varied.  These behaviours include being late, leaving class, skipping class, fighting, using electronic devices that violate the rules, and fighting teachers.  (2) The strategies used by Islamic Religious Education teachers include preventive and curative measures, such as activating religious activities at school, providing motivation, collaborating with various parties, providing guidance and direction, and imposing punishment.  (3) The obstacles teachers face include the large number of students, the lack of cooperation between principals, teachers, and students, and students' uncontrolled use of social media.  This research contributes to providing an overview of how in turn, it can provide valuable information for the improvement of education in the future.
Legalitas Advokat dalam Memnberikan Layanan Konsultasi Hukum Daring di Tinjau dari Perspektif UU Advokat dan UU ITE Edwar Fransisko, Rendra; Alauddin, Alauddin
UNES Law Review Vol. 6 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/unesrev.v6i4.2073

Abstract

Artikel ini merupakan kajian mengenai peraturan Perundang-Undangan Nomor Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2003 Tentang Advokat dan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2024 Perbuahan kedua atas Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik terhadap legalitas advokat dalam memberikan layanan hukum berbasis teknologi daring. Jenis penelitian ini adalah yuridis normatif dengan pendekatan masalah yang diteliti dengan sifat yang normatif. Tujuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan bagi masyarakat yang akan menggunakan layanan jasa hukum advokat daring yang menurut aturan hukumnya tidak memenuhi syarat praktek advokat pada umumnya. Kemudian hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terjadi kekosongan hukum yang mengakibatkan praktik advokat daring belum dapat dikatakan sebagai tindakan legal maupun ilegal. Hubungan advokat dan klien daring juga dikhawatirkan terjadi perbuatan melawan hukum atau wanprestasi dan mengalami kesulitan didalam penggugatan karena pembuktian fisik terhadap kesalahan/kelalaian tidak termaktub dalam Pasal 1365 KUHPerdata.
Penerapan Asas Cepat Sederhana Dan Biaya Ringan Dalam Penyelesaian Perkara Perceraian Di Pengadilan Agama Bengkulu Pratama, M. Aditya; Rosmanila, Rosmanila; Alauddin, Alauddin
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 8, No 2 (2023)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v8i2.2688

Abstract

Abstract: This research of divorce cases at the Bengkulu Religious Court, the number of divorces in Bengkulu City always increases every year. There are many factors that cause divorce in Bengkulu City. The problem in writing this how to apply the principle of fast, simple and low cost in settling divorce cases at the Bengkulu Religious Court and what are the obstacles in applying the principle of fast, simple and low cost in settling divorce cases at the Bengkulu Religious Court. ”The research method used is using qualitative descriptive data analysis techniques. From the results of the research and discussion that has been carried out, it can be concluded that the application of the principle of fast, simple and low cost in the settlement of divorce cases at the Bengkulu Religious Court can be realized in the form of registration requirements and proof of burden, Verstek decisions, free or free proceedings . Whereas the obstacles in implementing it as soon as possible, simple and low cost in the settlement of divorce cases at the Bengkulu Religious Court are the unknown existence of the Respondent/Defendant, the residence of the Petitioner/Plaintiff and the Respondent/Defendant who are far from the Court.Keywords: The Principle of Fast, Simple and Low Cost, Divorce Abstrak : Penelitian ini tentang perkara perceraian pada Pengadilan Agama Bengkulu Jumlah angka perceraian di Kota Bengkulu selalu meningkat tiap tahunnya, banyak faktor yang menyebabkan terjadinya perceraian di Kota Bengkulu. “Masalah dalam penulisan ini yaitu bagaimana penerapan asas cepat, sederhana dan biaya ringan dalam penyelesaian perkara perceraian di Pengadilan Agama Bengkulu dan apakah yang menjadi kendala dalam penerapan asas cepat, sederhana dan biaya ringan dalam penyelesaian perkara perceraian di Pengadilan Agama Bengkulu”,. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan teknik analisa data deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan, bahwa penerapan asas cepat, sederhana dan biaya ringan dalam penyelesaian perkara perceraian di Pengadilan Agama Bengkulu yaitu dalam diwujudkan dalam bentuk persyaratan pendaftaran dan beban pembuktian, putusan Verstek, beracara secara cuma-cuma atau prodeo. Sedangkan kendala dalam penerapan asas cepat, sederhana dan biaya ringan dalam penyelesaian perkara perceraian di Pengadilan Agama Bengkulu yaitu keberadaan Termohon/Tergugat yang tidak diketahui, Tempat tinggal Pemohon/Penggugat dan Termohon/Tergugat yang jauh dari Pengadilan”.Kata kunci : Asas Cepat, Sederhana dan Biaya Ringan, Perceraian.
Co-Authors Ani Leilani Annisa Annisa Aprilawa Grasella AS Arifuddin Arifuddin Asafari, Amir Fqihuddin Asirah, Wardatul Azhari, Ayu Baderia, Baderia Budiyati Budiyati, Budiyati Bungawati Bungawati, Bungawati Burhanis, Burhanis Chatarina Umbul Wahyuni Dian Kusuma, Ni Putu Edwar Fransisko, Rendra Frikas, Shuci Aulya Hamdany, M. Zuljalal Hasriadi, Hasriadi Hery Riyadi Alauddin, Muhammad Ismail Ismail Jihadi, Hairil Kurniati Kurniati M., Arwan Muh. Yamin, Muh. Nasruddin, Hera Nurdin K, Nurdin Pratama, M. Aditya Pusniati, Pusniati Renitasari, Diana Putri Riawarda, A. Rosmanila, Rosmanila Rustan, Edhy Sagita, Lisa Sembiring, Eka Sulastri St Marwiyah, St Sukirman Nurdjan, Sukirman Tahrim, Tasdim Taqwa, Taqwa Wahid, Eriyanti Zulfadhli Zulfadhli