Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.583
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Vokasi Mekanika Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan
Fiki Efendi
Universitas Negeri Padang
Religion Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK MESIN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT Fikri Alvion Pratama; Nelvi Erizon; Rizky Ema Wulansari; Fiki Efendi
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v4i4.442

Abstract

Era globalisasi membuat pemerintah perlu berbagai dorongan sumber daya manusia untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Pembelajaran yang berlangsung pada kelas menjadi kunci utama keberhasilan pendidikan, sehingga pembelajaran yang di implementasikan pendidik menjadi sangat penting. Model pembelajaran yang dipergunakan oleh pengajar masih belum bervariasi hingga peserta didik yang ditemukan masih rendah pada nilai belajar, maka hasil belajar pada peserta didik kelas X TP-1 masih banyak yang belum memenuhi nilai KKM. Penelitian dilakukan bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) memakai model pembelajaraan kooperatif tipe jigsaw di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sumatera Barat. Metode penelitian yang dipergunakan pada penelitian ialah metode classroom action research. Hasil belajar di siklus I, diperoleh 63,9% peserta didik yang telah memenuhi pada nilai KKM (65,00) dan 36,1% peserta didik yang belum memenuhi nilai KKM. Pada siklus II, presentase belajar yang dihasilkan peserta didik yang telah memenuhi nilai tuntas mencapai 80,6% dan sebesar 19,4% peserta didik belum memenuhi nilai minimum. kesimpulan dari penelitian ini ialah selesainya melakukan penelitian selama 2 siklus, maka diperoleh bahwa pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) kelas X TP-1 pada SMK Negeri 1 Sumatera Barat dapat mempertinggi hasil belajar peserta didik dengan presentase ketuntasan klasikal hasil belajar sebesar 75%.
VALIDITAS PROGRAM PEMBELAJARAN GAMBAR MESIN BERBASIS MODUL Fiki Efendi; Bulkia Rahim
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i2.522

Abstract

Pendidikan memegang peranan penting dalam peningkatan kualitas seseorang dari segi keterampilan sosial, spiritual, profesional, dan intelektual, karena manusia ialah kekuatan terpenting bagi perkembangan. Kualitas pengajaran dapat ditingkatkan dengan meluruskan aktivitas pembelajaran di lembaga pendidikan di perguruan tinggi. Masalah yang terjadi pada pendidikan ialah mahasiswa kurang memahami dengan baik materi yang diberikan pendidik. Berdasarkan analisis masalah dan kebutuhan, diperlukan lingkungan belajar yang dapat membantu mahasiswa dalam proses pembelajaran, serta lingkungan belajar yang dapat memotivasi mahasiswa untuk belajar sendiri, untuk itu dikembangkan modul Modular Graphics menanggapi kesulitan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh hasil modul gambar mesin tervalidasi dan siap diimpelementasikan pada pembelajaran. Aspek terlihat dalam menentukan validasi modul gambar mesin. Metode penelitian yang digunakan R&D model pengembangan IDI (Intructional Development Institute) yang menyajikan pendekatan sistematis mencakup tiga langkah, yaitu: mendefinisikan, mengembangkan dan mengevaluasi. Jenis data research ini ialah primary data terperoleh secara langsung melalui dosen pengampu memakai angket pengujian validitas modul yang dikembangkan. Teknik analisis data deskriptif untuk menggambarkan keabsahan suatu mesin pengolah citra. Validitas modul Modular Graphics tergantung pada format modul, materi modul dan validitas penyajian modul. Penelitian yang dilakukan menghasilkan modul pembelajaran gambar teknik dengan validitas bentuk modul 0,90 validitas materi modul 0,855 dan validitas penyajian modul 0,965. Menurut hasil penelitian ini disimpulkan modul gambar mesin layak dipergunakan sebagai sarana belajar pada perkuliahan.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WHITEBOARD ANIMATION DAN MOTIVASI TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA Aditya Mulawarman; Febri Prasetya; Irzal Irzal; Fiki Efendi
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i3.576

Abstract

Penelitian ini berawal dari banyaknya siswa yang kurang konsentrasi dalam memahami materi pembelajaran yang diajarkan oleh guru, sehingga berkurangnya keinginan siswa untuk menguasai materi yang diajarkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dan motivasi terhadap konsentrasi belajar pada mata pelajaran teknik pemesinan frais siswa kelas XI TPM di SMK Negeri 5 Padang. Jenis penelitian ini adalah eksperimen menggunakan desain factorial 2 x 2 yakni dengan memperhatikan kemungkinan adanya variabel moderator yang mempengaruhi penelitian (variable bebas ) terhadap hasil (variable terikat). Subjek pada penelitian ini adalah dua kelas berdasarkan pertimbangan peneliti dan wawancara bersama guru Teknik Pemesinan Frais. Kedua kelas ini dijadikan sebagai kelas eksperimen (XI TPM 1 sebanyak 15 orang) dan kelas konvensional (XI TPM 2 sebanyak 15 orang). Kelas XI TPM 1 diberikan media pembelajaran whiteboard animation sedangkan kelas XI TPM 2 diberikan pembelajaran konvensional. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian dengan menggunakan uji-t dan teknik anova dua jalur. Hasil penelitian ini membuktikan: Rata-rata skor konsentrasi belajar siswa yang diajar dengan media whiteboard animation yaitu 77,65, lebih tinggi dibandingkan dengan rata-rata skor konsentrasi belajar siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional yaitu 66,08, dan rata-rata skor konsentrasi belajar teknik pemesinan frais siswa yang memiliki motivasi tinggi lebih tinggi dibandingkan skor rata-rata konsentrasi belajar siswa yang memiliki konsentrasi rendah.
Persepsi Siswa Teknik Permesinan Mengenai Kesehatan dan Keselamatan Kerja di Workshop Permesinan SMK Dhuafa Padang Kifli, Rafi Febrianto; Syahri, Budi; Purwantono, Purwantono; Efendi, Fiki
TSAQOFAH Vol 4 No 2 (2024): MARET
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v4i2.2682

Abstract

This research aims to determine the perceptions of mechanical engineering students regarding occupational health and safety in the machinery workshop of SMK Dhuafa Padang. This research method uses this research using quantitative data. Based on this quantitative data, it will be possible to describe the perception of mechanical engineering students regarding occupational health and safety in the Dhuafa Padang Vocational School machining workshop. This research was conducted in January–February 2024 at SMK Dhuafa Padang. The total population is 60 students. The sampling technique used was a total sampling of 60 students. Based on the research results, it can be concluded that students' perceptions regarding occupational health and safety at the Dhuafa Padang Vocational School's Machinery Workshop on student health and safety indicators are 84%, so they are included in the Good category. Students' perceptions regarding occupational health and safety in the Dhuafa Padang Vocational School's Machinery Workshop on work environment health and safety indicators are 80.9%, so they are included in the Good category. Student Perceptions Regarding Occupational Health and Safety in the Machinery Workshop of SMK Dhuafa Padang on the tool health and safety indicators are 78.2%, so it is included in the fair category. Student Perceptions Regarding Occupational Health and Safety in the Machinery Workshop of SMK Dhuafa Padang on Material Health and Safety Indicators are 79.6%, so it is included in the fair category.
Upskilling dan Reskilling Teknik Pemesinan CNC dan CAM oleh Dosen FT UNP Tingkatkan Pengetahuan Guru MGMP Teknik Pemesinan Sumatera Barat Prasetya, Febri; Syahri, Budi; Efendi, Fiki
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 3 No. 2 (2024): PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v3i2.86

Abstract

Banyak alumni sekolah menengah Kejuruan (SMK) dan perguruan tinggi masih belum memahami cara menggunakan software CAM. Ini karena banyak guru teknik pemesinan, terutama di Sumatera Barat, belum terbiasa menggunakan software CAM. Software ini baru hadir di Indonesia beberapa tahun di awal tahun 2000. Akibatnya, guru tidak dapat memberikan pembelajaran yang optimal tentang pengopersian software ini kepada siswa mereka. Namun, ada banyak guru yang ingin belajar dan meningkatkan penggunaan software ini, tetapi belum ada alat yang membantu mereka melakukannya. Dengan demikian, guru teknik pemesinan khusus bidang CNC & CAM tidak memiliki kompetensi yang sama di berbagai wilayah Sumatera Barat. Oleh karena itu, diperlukan upskilling dan reskilling ilmu CNC & CAM untuk memastikan bahwa kompetensi guru keahlian teknik pemesinan SMK di Sumatera Barat meningkat dan mampu menghasilkan lulusan yang unggul dan siap kerja. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan dan pemahaman guru tentang penggunaan perangkat software CAM pada mata pelajaran Pemrograman Mesin NC/CNC dan CAM. Kegiatan ini diberikan dalam rangka peningkatan kompetensi (upskilling and reskilling) dan guru adalah pelatihan dan pendidikan penggunaan software CAM. Metode yang digunakan termasuk identifikasi masalah, penugasan, diskusi, kerj Dengan kerja sama yang baik antara dinas pendidikan dan MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) bidang keahlian teknik pemesinan, diharapkan pelatihan ini akan berlangsung sesuai rencana. Sekitar dua puluh guru akan dilatih. Kegiatan ini akan diadakan di SMKN 2 Payakumbuh pada bulan September 2023.
Pengaruh Pengetahuan Tentang Dunia Kerja dan Pengalaman Praktik Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Jurusan Permesinan SMK Negeri 1 Sumatera Barat Falah, M. Jalaluddin; Purwantono, Purwantono; Afnison, Wanda; Efendi, Fiki
ARZUSIN Vol 4 No 4 (2024): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/arzusin.v4i4.3480

Abstract

This research aims to: (1) 1. Find out the influence of knowledge about the world of work on the work readiness of class 1 West Sumatra (3) To determine the influence of knowledge about the world of work and experience of industrial work practices on the work readiness of class XII students majoring in machinery at SMK Negeri 1 West Sumatra. This research is ex-post facto research with a quantitative approach. The research subjects were class Data collection uses a questionnaire. Analysis prerequisite tests include normality tests, linearity tests and multicollinearity tests. The data analysis technique used is simple regression for the first and second hypotheses and multiple regression analysis for the third hypothesis. The results of this research are: (1) there is a positive and significant influence of knowledge about the working world on the work readiness of 12th-grade students majoring in Mechanical Engineering at SMK Negeri 1 Sumatera Barat, as indicated by an rx1y value of 0.488, an r2x1y value of 0.238, and a t-value greater than the t-table value (4.216 > 2.002); (2) there is a positive and significant influence of industrial work practice experience on the work readiness of 12th-grade students majoring in Mechanical Engineering at SMK Negeri 1 Sumatera Barat, as indicated by an rx2y value of 0.558, an r2x2y value of 0.311, and a t-value greater than the t-table value (5.072 > 2.002); (3) there is a positive and significant influence of knowledge about the working world and industrial work practice experience on the work readiness of 12th-grade students majoring in Mechanical Engineering at SMK Negeri 1 Sumatera Barat, as indicated by an rx(1,2)y value of 0.598, an r2x(1,2)y value of 0.358, and an F-value greater than the F-table value (15.603 > 3.162).
Increasing the Productivity of the Harum Mandeh Citrait Group in Producing Harum Citraf Oil with the Innovation of Used Oil Fuel Burner Stoves: Peningkatan Produktivitas Kelompok Serai Harum Mandeh Dalam Menghasilkan Minyak Serai Harum Dengan Inovasi Kompor Burner Bahan Bakar Oli Bekas Efendi, Fiki; Rahmadani, Rahmadani; Jusmardi, Jusmardi
CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Vol. 4 No. 2 (2024): Consen: Indonesian Journal of Community Services and Engagement
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/consen.v4i2.1776

Abstract

Oli merupakan minyak bakar residu, minyak bakar untuk diesel, road oil, spray oil, coke, asphalt. Pemanfaatan oli bekas yang dilakukan oleh masyarakat masih belum maksimal terutama digunakan sebagai bahan bakar. Penyulingan serai wangi menjadi minyak serai wangi membutuhkan waktu 2 jam dengan kapasitas ketel 200 Kg menghasilkan minyak serai wangi 2 Kg serta membutuhkan panas yang tinggi pada proses penyulingan. Surve lapangan dan wawancara kepada ketua kelompok tani serai harum Mandeh Kenagarian Mandeh Kecamatan Koto XI Tarusan Pesisir Selatan yang menemukan masalah pada proses pembakaran yang masih menggunakan kayu bakar. Proses pembakaran menggunakan bahan bakar kayu pada penyulingan minyak serai wangi dilakukan secara tradisional. Permasalahan yang dihadapi petani pada proses pembakaran penyulingan minyak serai wangi yaitu: 1). Kurang pengetahuan Masyarakat tentang teknologi tepat guna, 2). Proses penyulingan masih menggunakan kayu bakar, 3). Proses penyulingan butuh waktu lama dan biaya yang besar, 4). Api penyulingan serai wangi tidak stabil karena menggunakan kayu bakar, 5). Pencemaran lingkungan pada proses pembakaran, 6) Hasil penyulingan tidak optimal. Tujuan tim pengabdian Masyarakat adalah melakukan inovasi pembuatan pembakaran menggunakan kompor burner bahan bakar oli bekas. bertujuan untuk mengurangi biaya opersional pada proses penyulingan minyak serai wangi. Konsep kerja dari kompor burner menggunakan bahan bakar oli bekas sebagai sumber pembakaran yang di dorong dengan tekanan angin yang bersumber dari blower yang digerakan oleh tenaga listrik untuk menstabilkan api sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP).
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN DI KELAS X SMK NEGERI 5 PADANG Fadillah, Fikri; Refdinal, Refdinal; Sari, Delima Yanti; Efendi, Fiki
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 4 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i4.764

Abstract

Social media is widely used in education for various learning activities, such as searching for educational materials, using it as a tool, giving assignments, participating in discussion forums, and many more. Optimizing learning outcomes is the goal of using social media in the classroom. Online communities, bloggers, social media, wikis, forums and virtual worlds are examples of social media platforms where users can interact, share and create content easily. This study aims to introduce social media as a teaching aid in the subject of basic knowledge of mechanical engineering (PDTM), Department of Machining Engineering Class X, State Vocational High School 5 Padang. A total of 32 class x students Department of Mechanical Engineering participated in the study January-June 2023/2024 school year. The results showed an increase from pre test to post test. In the pre-test value obtained a value of 74.422 and the post-test learning outcomes were 79.79, this. This proves that, there is a difference between learning outcomes that use audio visual media and do not use audio visual media at State Vocational High School 5 Padang.
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Teknik Frais Di SMK Negeri 1 Tanjung Raya Perdana, Putra Fajar; Efendi, Fiki; Syahri, Budi; Prasetya, Febri
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i2.850

Abstract

The low learning results of students when learning the Frais Technique serve as the impetus for this study. It is believed that this is because students are not actively participating in teacher-centered learning models and their learning is not at its best. The purpose of this study is to ascertain how well the Project Based Learning learning paradigm affects the learning outcomes of SMK Negeri 1 Tanjung Raya students studying framing techniques. This study employs quantitative approaches and quasi-experimental research. 40 students made up the study's sample, and they were divided into two categories: the experimental category and the control category. The research period was carried out during the academic year 2024–2025's odd semester. The findings from the analysis of the data in this research suggest that the learning model centered around projects is significantly more influential than the conventional model to improve learning outcomes, the findings of the analysis illustrate that the average post-test results of the experimental class of 75.25 are greater than the control class with an average of 63.75. Based on the results of research and discussion, quasi-experimental research on the XI grade Frais Engineering Subject at SMK Negeri 1 Tanjung Raya can be concluded that there is an effectiveness of using project-based learning models on student learning outcomes where the value of learning outcomes in groups using project-based learning models is higher than conventional models.
The Effect of Workplace Health and Safety on Eleventh Grade Student Learning Outcomes in the Lathe Machining Engineering Subject at State Vocational School 1 Lembah Melintang Fuadi, Muhammad Azis; Efendi, Fiki; Indrawan, Eko; Wulansari, Rizky Ema
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i2.858

Abstract

The adoption of occupational safety and health (OHS) in vocational education environments, especially Vocational High Schools (SMK), is a crucial element in supporting a safe and effective practical learning process. However, observations at SMKN 1 Lembah Melintang showed that the implementation of OHS principles was not optimal, including the absence of consistency in utilizing personal protective equipment (PPE) and the unavailability of structured practice SOPs. Based on these conditions, this research endeavors to explore the effect of implementing OHS measures on students’ educational outcomess in the Lathe Machining Engineering subject for grade 11. the research applies a quantitative methodology with an associative analysis technique. The study population was all 31 students of grade 11 Machining Engineering, who were also sampled through total sampling techniques. Data acquisition was performed via questionnaires and documentation, then analyzed employing validity, reliability, normality, linearity, simple linear regression, and t-test analyses with SPSS. The outcome of the study showed that a significant positive correlation between the implementation of OHS and student learning outcome. The computed correlation coefficient indicated 0.708 and the determination value (R²) of 0.501 indicate that K3 contributes 50.1% to the variation of learning outcomes. The t-test shows a t-value of 5.395 > t-table 1.699 which strengthens the significance of the influence. Thus, it can be concluded that K3 has a key element in supporting improvements in student performance in learning the practice of lathe machining techniques
Co-Authors A, Yufrizal Aditya Mulawarman Ambiyar, Ambiyar Budi Syahri Bulkia Rahim Cici Andriani Delima Yanti Sari Eko Indrawan Ema Wulansari, Rizky Fadillah, Fikri Falah, M. Jalaluddin Fazrol Rozi, Fazrol Febri Prasetya Fikri Alvion Pratama Fuadi, Muhammad Azis Hendra Warman Irzal Irzal Jasman Jasman Jusmardi Kifli, Rafi Febrianto Mulianti Nelvi Erizon Paderma, Deri Syafamukmin Perdana, Putra Fajar Primawati Primawati, Primawati Purwantono, Purwantono Rahmadani Rahmadani Refdinal, Refdinal Rizky Ema Wulansari Sanjaya, Gilang Wanda Afnison Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Wibowo, Ariel Wulansari, Rizki Ema Wulansari, Rizky Ema Zainal Abadi