Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

APLIKASI TEORI PERMINTAAN DALAM PENGELOLAAN PERGURUAN TINGGI Enny Kartini; Milawati
CENDIKIA Vol 3 No 2 (2020): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perguruan Tinggi (PT) merupakan lembaga pendidikan yang melaksanakan operasional kegiatannya selayaknya sebuah perusahaan industri yang mengolah bahan baku menjadi barang jadi yang bisa dikonsumsi oleh konsumen. Oleh sebab itu, maka perguruan tinggi dalam pengelolaannya tidak bisa lepas dari teori-teori dalam ilmu ekonomi, salah satunya adalah teori permintaan. Konsep teori permintaan diperlukan dalam pengelolaan perguruan tinggi karena dari konsep tersebut lembaga akan memperoleh informasi sejauhmana produk jasa pendidikan diminati oleh masyarakat sehingga terdapat permintaan yang terus menerus terhadap produk yang ditawarkan oleh PT, dan PT juga mampu mengambil keputusan yang bijak mengenai harga produk jasa yang ditawarkan ketika mengetahui besarnya elastisitas permintaan terhadap produk jasa pendidikan.
PERKEMBANGAN PASAR SAHAM DI INDONESIA SELAMA PANDEMI COVID-19 Milawati
CENDIKIA Vol 4 No 1 (2021): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Awal tahun 2020, Wabah Virus Covid-19 menyerang seluruh dunia tidak terkecuali Indonesia. Sebagai negara berkembang, munculnya virus Covid-19 memberikan dampak yang besar bagi perekonomian, terutama pada pasar saham. Dari awal pandemic hingga saat ini, pasar saham mengalami fluktuasi sehingga mempengaruhi investor untuk menanamkan modalnya di Indonesia. Banyak aspek yang mempengaruhi perilaku investor dalam berinvestasi di Indonesia seperti inflasi, suku bunga acuan, nilai tukar, Indeks Dow Jones, dan harga minyak dunia. Variabel-variabel makro tersebut dapat terlihat dengan jelas mempengaruhi perekonomian dan pasar saham Indonesia melalui kebijakan-kebijakan yang diambil oleh pemerintah seperti melarang pembelian pada jangka pendek, merubah system auto rejection menjadi asymmetric dan merubah Batasan pada trading halt. Kebijakan tersebut membuahkan hasil dengan membaiknya pasar saham di Indonesia. Melihat perkembangan tersebut, penelitian ini ingin melihat bagaimana perkembangan pasar saham di Indonesia selama pandemic Covid-19 (Januari 2020 - Juli 2022). Dengan menggunakan metode Autoregressive Distributed Lag (ARDL), penelitian ini menemukan bahwa baik pada jangka pendek maupun jangka Panjang, inflasi, suku bunga acuan, nilai tukar, Indeks Dow Jones, dan harga minyak dunia memberikan pengaruh pada perkembangan pasar saham di Indonesia.
PENERAPAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN TEKA TEKI SILANG Milawati
CENDIKIA Vol 5 No 2 (2022): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar Ekonomi melalui penerapan media pembelajaran Teka Teki Silang di Kelas X-6 SMA Negeri 14 Samarinda. Penelitian ini adalah bentuk penelitian Tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus dilakukan melalui empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi. Subjek yang akan dikenai tindakan adalah siswa kelas X-6 SMA Negeri 14 Samarinda, Tahun Pelajaran 2023/2024, yang berjumlah 34 peserta didik. Adapun objek penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ini adalah tentang metode pembelajaran dengan media teka teki silang dalam upaya meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai pra siklus ini telah didapatkan hasil yaitu rata-rata hasil belajar yang diperoleh dari nilai postest siswa kelas X-6 adalah 71,88 dengan nilai tertinggi 90 dan nilai terendah 57. Dari penelitian tindakan siklus I telah didapatkan hasil yaitu rata-rata hasil belajar yang diperoleh dari nilai postest siswa sebesar 77, 97 dengan nilai tertinggi 94 dan yang paling rendah 63. Dari hasil ini diperoleh adanya peningkatan hasil belajar siswa dari awal sebesar dari nilai awal yang rata-ratanya 71,88 menjadi 77, 97 sehingga nilai rata-rata siswa meningkat sebanyak 6, 09. Target capaian peneliti adalah meningkatkan nilai siswa ≥70. Sehingga masih dibutuhkan lagi tindakan untuk meningkatkan jumlah siswa yang mencapai nilai ≥70. Pada siklus II didapatkan hasil rata-rata nilai siswa adalah 85 dengan nilai tertinggi 95 dan nilai terendah 72. Dengan demikian daapt disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran dengan media teka teki silang dapat meningkatkan hasil belajar ekonomi kelas X-6 mata pelajaran Ekonomi.
OPSI BAGAIMANA MEDIA SOSIAL DAPAT MENGUBAH KEHIDUPAN SOSIAL ANAK-ANAK REMAJA PADA SAAT INI? Milawati
CENDIKIA Vol 6 No 1 (2022): Cendikia Volume 12 Nomor 01 Juni 2024
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial dengan influencer terbanyak terdapat pada aplikasi Instagram, Tiktok,X, dan Youtube. Pada platform aplikasi tersebut, influencer tidak segan-seganmemperlihatkan foto maupun video aktivitas mereka dan bahkan sering dijadikan challengeatau tantangan bagi generasi muda. Tidak semua tantangan yang ditayangkan memberikanefek positif. Bahan yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah data hasil dariwawancara yang didapat dari narasumber. Komponen yang digunakan berupa indikatorindikator dari sosial media dan perubahan yang terjadi pada subjek yang ingin diteliti.Perkembangan media sosial berdampak pada generasi muda yang menunjukkan bahwagenerasi milenial atau generasi muda kini telah terbiasa dengan teknologi digital danpenggunaan media sosial. Dampak positifnya yaitu peralihan pada generasi muda ke arahyang lebih maju dalam berpikir dan menghadapi tantangan kehidupan diera modern.Beberapa dampak media sosial salah satu diantaranya: membantu generasi muda mencarisumber informasi dan referensi dengan mudah, mengurangi tingkat buta aksara di era digital.Namun, media sosial juga berdampak negatif seperti menyebabkan kejahatan maya yang jugadapat menimbulkan gagasan yang terkadang diluar nalar serta mengurangi rasa solidaritas,keakraban, kerukunan, antar manusia yang kini cenderung lebih kurang aktif pada dunianyata
PENGARUH INOVASI PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA SMA NEGERI 14 SAMARINDA TAHUN AKADEMIK 2024/2025. Milawati
CENDIKIA Vol 7 No 2 (2024): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh inovasi pembelajaran terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa SMA Negeri 14 Samarinda Tahun Akademik 2024/2025. Dengan populasi sebanyak 168 diperoleh sampel sebanyak 118 orang. Jenis penelitian ini adalah expost facto dimana peneliti tidak mmberi perlakuan terhadap objek penelitian. Dari hasil perhitungan regresi linier sederhana diperoleh persamaan Y = 50, 088 + 1,170x, yang berarti inovasi pembelajaran sebesar satu satuan akan meningkatkan 1, 170 prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa SMA Negeri 14 Samarinda Tahun Akademik 2024/2025. Strategi pembelajaran inovatif yang dilakukan oleh guru merupakan suatu bentuk kemampuan yang mencerminkan fleksibilitas guru menyesuaikan penyajian materi secara efektif untuk dapat diterima oleh peserta didik yang beragam. Kemampuan ini sangat diperlukan dalam usaha memberikan pemahaman kepada peserta didik sesuai dengan tingkat kemampuan pada proses pembelajaran mampu memberikan siswa pemahaman yang mudah, dapat menumbuhkan keinginan untuk belajar mandiri karena begitu menikmati proses belajar yang disajikan oleh guru sehingga akan meningkatkan prestasi peserta didik.
STRATEGI PEMASARAN KEUANGAN SYARIAH DALAM PENANGGULANGAN KEMISKINAN Milawati; Anis; Natalia Raham
CENDIKIA Vol 8 No 1 (2024): CENDIKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran ekonomi syariah dalam pengelolaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berbasis media sosial. Perkembangan teknologi informasi, khususnya media sosial, telah membuka peluang baru bagi UMKM untuk mengakses pasar yang lebih luas. Namun, di tengah dinamika pasar digital, penerapan prinsip ekonomi syariah dalam pengelolaan UMKM berbasis media sosial sangat penting untuk menjaga keberlangsungan usaha dan memastikan transaksi yang adil dan transparan. Dengan menerapkan model bisnis seperti mudharabah dan musyarakah, UMKM berbasis media sosial dapat mengoptimalkan potensi pembiayaan tanpa ketergantungan pada bunga, serta memperkuat hubungan dengan nasabah melalui transaksi yang etis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ekonomi syariah dalam pengelolaan UMKM berbasis media sosial tidak hanya meningkatkan kinerja bisnis, tetapi juga berdampak positif pada penguatan merek, loyalitas pelanggan, dan pemberdayaan sosial. Namun, tantangan utama dalam penerapan ekonomi syariah pada UMKM berbasis media sosial terletak pada terbatasnya edukasi dan pemahaman pelaku usaha tentang bunga, serta memperkuat hubungan dengan nasabah melalui transaksi yang etis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ekonomi syariah dalam pengelolaan UMKM berbasis media sosial tidak hanya meningkatkan kinerja bisnis, tetapi juga berdampak positif terhadap penguatan merek, loyalitas pelanggan, dan pemberdayaan sosial. Namun, tantangan utama dalam penerapan ekonomi syariah pada UMKM berbasis media sosial terletak pada terbatasnya edukasi dan pemahaman pelaku usaha.