Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Journal Analytica Islamica Attazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal La Edusci Informatio: Journal of Library and Information Science Literatify : Trends in Library Development KomunikA Warisan: Journal of History and Cultural Heritage INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Al Ma mun Jurnal Kajian Kepustakawanan dan Informasi Al-Ma`mun: Jurnal Kajian Kepustakawanan dan Informasi JISOS: Jurnal ilmu sosial Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Jurnal Kajian Agraria dan Kedaulatan Pangan Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Local History & Heritage Communication and Information Journal Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Cendikia Pendidikan RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Maktabatuna: Jurnal Kajian Kepustakawanan PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science OPINI: Journal of Communication and Social Science SYAHADAT: Journal of Islamic Studies KOLABORASI: Journal of Multidisciplinary
Abdi Mubarak Syam
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PERAN PERPUSTAKAAN LINGKARAN DALAM MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA MASYARAKAT DI DESA DENAI LAMA Gadis Salsabila; Achiriah Achiriah; Abdi Mubarak Syam
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 5, No. 2 (2023): September
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v5i2.17446

Abstract

Literasi budaya merupakan hal yang penting untuk diketahui dan dipelajari oleh amsyarakat Indonesia. Era modern yang perlahan membawa masyarakat Indonesia pada kebudayaan asing menjadikan Perpustakaan Lingkaran mengambil langkah untuk menanamkan dan menyebarkan nilai-nilai budaya Indonesia kepada masyarakat luas agar masyarakat tidak melupakan budaya asli Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran yang diberikan oleh Perpustakaan Lingkaran terhadap peningkatan literasi budaya di desa Denai Lama serta dampak apa yang terjadi dari peningkatan literasi budaya tersebut. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang mana hal ini ditujukan agar data yang diperoleh dari lapangan dapat dijabarkan dengan sebaik mungkin. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan teknik observasi, wawancara serta dokumentasi. Setelah data-data yang diperoleh dirasa sudah cukup maka peneliti melakukan analisis data dengan tahap reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data. Data yang telah di verifikasi selanjutnya dilakukan pengecekan ulang agar diperoleh hasil yang lebih konkret dan valid. Hasil dari penelitian yang dilakukan di desa Denai Lama ini menyatakan bahwa Perpustakaan Lingkaran sangat berperan dalam peningkatan literasi budaya di desa Denai Lama dilihat dari antusias masyarakat pada berbagai kegiatan kebudayan yang dilakukan oleh Perpustakaan Lingkaran. Dengan berbagai kegiatan kebudayaan tersebut, tidak hanya menarik minat masyarakat desa Denai Lama saja, namun pula masyarakat dari berbagai daerah turut merasakan antusias akan kebudayaan tradisional tersebut. Melalui kegiatan kebudayaan ini pula dilihat bahwa Perpustakaan Lingkaran turut memberikan dampak yang nyata pada peningkatan literasi budaya serta peningkatan Peningkatan ilmu dan keterampilan masyarakat tidak lepas dari peran Perpustakaan Lingkaran yang selalu mengutamakan kepentingan dan kebutuhan masyarakat desa Denai Lama.Kata Kunci: literasi budaya, budaya tradisional, masyarakat desa, perpustakaan desa
KELAS LITERASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS MAHASISWA UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA YOGYAKARTA Abdul Rahman Simatupang; Abdi Mubarak Syam
Maktabatuna Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v3i1.3165

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  melihat  keefektifitasan  kelas  literasi di  Universitas  Kristen  Duta  Wicana  (UKDW).  Metodologi  penelitian  ini menggunukan penelitian lapangan dan objek kajiannya adalah mahasiwa UKDW. Temuan  dalam  penelitian  ini  semua  materi  yang  diajarkan  dalam  pembelajaran dikelas  lterasi  seperti:  Penelusuran  sumber  informasi  cetak  maupun  internet, teknik penulisan, tatacara penulisan abstrak sampai kepada pengoperasian zotero dan  mendeley,  kesemuanya  merupakan  materi  yang  tidak  didapat  dikelas  serta dapat  membantu  dan  memudahkan  mahasiswa  UKDW    Dalam  meningkatkan kemampuan  merka  dalam  menulis  artikel,  mereka  juga  kedepannya  dapat mengkonstruksi karya ilmiah menjadi lebih berkualitas dan bermutu. 
Peran Akun Tiktok @jadipenulismuda Sebagai Sumber Informasi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan UINSU Berbasis Literasi Digital Aliza Kamal; Anang Anas Azhar; Abdi Mubarak Syam
Al-Ma mun Jurnal Kajian Kepustakawanan dan Informasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jkki.v5i1.8503

Abstract

Tiktok merupakan salah satu media sosial yang paling populer dengan fitur yang disediakan berupa video dan foto yang menarik. Tiktok selain digunakan sebagai sarana hiburan juga dapat berfungsi sebagai media pendidikan literasi digital yang menjadi sumber informasi masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji peran akun Tiktok @jadipenulismuda sebagai sumber informasi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan UINSU berbasis Digital Literacy. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi terhadap isi akun @jadipenulismuda, serta wawancara pemilik akun @jadipenulismuda dengan dua mahasiswa Ilmu Perpustakaan UINSU dan dokumentasi dengan instrumen penelitian berupa handphone. Analisis data dilakukan dengan meringkas seluruh data hasil wawancara, kemudian data tersebut dipilah dan disajikan dalam bentuk narasi dan tabel dan pada tahap akhir dilakukan pengecekan silang antar informan. Hasil penelitian menemukan bahwa akun Tiktok @jadipenulismuda juga berperan sebagai sumber informasi publik, khususnya oleh mahasiswa Ilmu Perpustakaan UINSU. Hal ini terlihat dari para siswa yang telah mem-follow akun @jadipenulismuda merasakan dampak peningkatan kemampuan menulis dan rasa ingin tahu mereka terhadap buku dan informasi lainnya. Upaya yang dilakukan akun @jadipenulismuda dalam menyajikan informasi adalah teori information repackaging dimana informasi yang sudah ada dikemas kembali menjadi bentuk baru yang semakin menarik perhatian publik.
Dissemination Of Dakwah Literacy Among Young People Through Social Media Abdi Mubarak Syam
International Journal of Cultural and Social Science Vol. 2 No. 1 (2021): January
Publisher : Pena Cendekia Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.468 KB) | DOI: 10.53806/ijcss.v2i1.65

Abstract

Literacy is a part that is very closely related to everyday life. Literacy mastery is one of the most important indicators to improve the achievements of the younger generation in achieving success. Literacy can also be said as reading and writing. Not only limited to reading and writing, literacy can also be said as sensitivity to technology, economics, politics and others. Advances in technology also bring us to very rapid changes. Technological advances also have a good impact in the field of religion. Because with the advancement of technology so that the formation of da'wah literacy is now starting to be favored by young people through social media, and this has a positive impact on its users.
PERAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA DALAM MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI ILMIAH (SCHOLARLY COMMUNICATION) MAHASISWA Mayang Puspita Sari Rizki; Retno Sayekti; Abdi Mubarak Syam
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p16-32

Abstract

Menemukan apa yang dilakukan Perpustakaan Universitas Islam Sumatra Utara untuk membantu mahasiswa meningkatkan keterampilan komunikasi ilmiah, serta faktor-faktor apa yang membantu dan faktor apa yang menghambat upaya ini, adalah tujuan utama penelitian ini. Pendekatan penelitian kualitatif berdasarkan metode deskriptif digunakan dalam penelitian. Hasil penelitian adalah aktivitas yang yang dilakukan pustakawan UINSU dalam mengembangkan komunikasi ilmiah yaitu membangun Repository, penerbitan Jurnal Ilmiah dan melanggan Jurnal (E-Journal). Faktor  pendukungnya adalah akreditasi dan referensi mahasiswa. Sedangkan faktor penghambatnya adalah ialah SDM dan dana anggaran. 
ANALISIS KONTEN KEPUSTAKAWANAN PADA MEDIA TIKTOK Wily Sartika; Abdi Mubarak Syam
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p203-219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konten kepustakawanan yang dibuat dan dibagikan oleh para kreator TikTok yang terpilih dari tagar #ilmuperpustakaan, apakah terdapat pola atau tren dalam konten-konten yang dibuat oleh para kreator dalam konten kepustakawanan dan konten seperti apa yang menarik, paling disukai oleh pengguna TikTok dalam mencari referensi ilmu perpustakaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis isi (Content Analysis) dengan pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian, peneliti menemukan empat konten kreator  yang sering  membuat konten terkait ilmu perpustakaan. Terdapat dua  Jenis tema konten yang sering dibuat dan diunggah yaitu prospek kerja lulusan ilmu perpustakaan dan pengolahan koleksi perpustakaan
Analisis Kompetensi Literasi Informasi Siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan Adawiyah, Rodhiyatul; Sayekti, Retno; Syam, Abdi Mubarak
TSAQOFAH Vol 3 No 6 (2023): NOVEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v3i6.1803

Abstract

This study is an analysis of the Information Literacy Competence of the Madrasah Aliyah Negeri 2 Model. Medan The purpose of study is to find out how the level information literacy competence of student in defeniting problems, in seeking information, in accessing, using, synthesizing and evaluating information. This study uses descriptive research with a quantitative approach. where the method of data collection researchers using observation, questionnaires, and documentation. The questionnaire was distributed via WhatsApp to 12 th grade student with 5 classes, namely Religion Science 1, Religion Science 2, Religion Science 3 and Language Science 1 and Languange Sciences 2 with a population of 158 students with the Random sample techique, namely throught random bounded by the slovin formula namely as many as 61 studemnt. Therefore, this questionnaire was made using indicatators from the big 6 model. Meanwhile, the data analysis technique used was using the percentage formula and data Proccesing with SPSS 24 Data Using Product Moment, for reability using Alpha Cronbach's. So the results obtained in the reliability test 0,897. The results of this study show that the information literacy competence of students of Madarasah Aliyah Negeri 2 Medan Model in defening tasks, information seeking strategis, using information, synthesizing, and evaluating is good for location and access. Total of all big 6 indicators obtained 3,03 (Positive).
Pengaruh Minat Baca terhadap Kemampuan Literasi Media Siswa SMK Swasta Sri Langkat Tanjung Pura Siti Fauziah; Nursapia Harahap; Abdi Mubarak Syam
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Mei : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sadewa.v2i2.746

Abstract

The research was conducted at the Sri Langkat Tanjung Pura Private Vocational School. The purpose of this research is to determine the level of reading interest of students at Sri Langkat Tanjung Pura Private Vocational School, to determine the level of media literacy abilities of Sri Langkat Tanjung Pura Private Vocational School students, and to find out how much influence reading interest has on students' media literacy abilities at Sri Langkat Private Vocational School. Tanjung Pura. This research uses descriptive research methods with a quantitative approach. This quantitative approach emphasizes analysis in the form of numbers (numerical values) which are processed using statistical methods. In this case, researchers want to know how interest in reading influences students' media literacy skills at SMK S Sri Langkat Tanjung Pura. The results of this research show that interest in reading has gone well among students at the Sri Langkat Tanjung Pura Private Vocational School. This was shown in the presentation as many as 23.10% answered strongly agree, 74.01% answered agree, 02.78% answered disagree, while 00.11% answered strongly disagree. Because many students have the motivation to read, feel happy when reading reading sources, and are not forced to read. Media Literacy Skills have also gone well among Sri Langkat Tanjung Pura Private Vocational School students. This was shown in the presentation as many as 33.45% answered strongly agree, 65.48% answered agree, 01.07% answered disagree, while 00.00% answered strongly disagree. Because students already understand what kind of information they really need, students also know that information can only be obtained through any media such as books, the internet, newspapers, magazines or encyclopedias. And the influence of interest in reading on the media literacy abilities of Sri Langkat Tanjung Pura Private Vocational School students has a strong influence which can be seen from the influence test, t test results and the results of the coefficient of determination R2. The results of the t test of Reading Interest as an independent variable on Media Literacy Ability as a dependent variable show the results of the t count = 9.001 and t table = 1.987 (t count > t table) with a significance level of 0.000 < 0.05, so it can be concluded that Reading Interest has a strong influence on Literacy Ability Media or in other words H0 is rejected and Ha is accepted.
Strategi Perpustakaan Dalam Meningkatkan Aksesibilitas Layanan Kepada Anak Tunanetra Di Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri (SDLBN) 117709 Kampung Baru Labuhan Batu Pratiwi, Reni Ayu; Ritonga, Sakti; Syam, Abdi Mubarak
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cendikia.v4i1.2584

Abstract

This research aims to examine the library tactics used at the State Special Elementary School (SDLBN) 117709 Kampung Baru Labuhan Batu to increase the accessibility of services for blind students, and what challenges the State Special Elementary School (SDLBN) 117709 Kampung Baru Labuhan Batu faces in providing  the service.  This type of research uses a qualitative descriptive research methodology.  The collected data is checked and explained adequately according to the research location.  Purposive sampling was used as a method of collecting information, and the school principal, library manager, and teacher of the blind department were the participants.  Data collection is done by observation, both general and in-depth, and documenting.  The results of this research show that the library's strategy in increasing the accessibility of services to blind children at the State Special Elementary School (SDLBN) 117709 Kampung Baru Labuhan Batu is by carrying out a mobility orientation which will be conveyed to new students, providing information to teachers in each disability department which will later be  delivered by students and utilizing available teaching aids to provide knowledge to blind students.  Meanwhile, the obstacles faced are vandalism, lack of facilities and infrastructure such as computers and programs needed for blind children, lack of teaching aids for blind children and also the braille books provided in libraries still use the old curriculum, namely KTSP, not the new curriculum, namely K13 and librarians who  less professional.  
Persepsi Masyarakat Minang terhadap Tradisi Badoncek dalam Pernikahan Orang Minangkabau di Kota Medan Astika, Julia; Monang, Sori; Syam, Abdi Mubarak
YASIN Vol 4 No 1 (2024): FEBRUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v4i1.2448

Abstract

This research is entitled “Minang People’s Perception of the Badoncek Tradition in Minangkabau Weddings in Medan City”. The focus of this research is how the history, benefits and perception of the Minang people toward the Badoncek Tradition in Binjai Village, Medan Denai District, Medan City. The purpose of this study is as additional reference material for future research. This research uses qualitative methods and conducts research directly using reference sources from indigenous figures there. From the results of research that has been conducted in the field that the perception of the Minang people towards the Badoncek tradition is very accepted by the surrounding community, especially the Minang Pariaman community who brought the tradition to overseas and continues to be preserved and developed in Binjai Village, Medan Denai District, Medan City.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Karim Batubara ABdul Karim Batubara, ABdul Karim Abdul Rahman Simatupang Achiriah Achiriah Adawiyah, Rodhiyatul Al-Mujtahid, Nazil Mumtaz Aliza Kamal Anang Anas Azhar Anang Anas Azhar Andina, Rizki Dwi Anggriani, Mirna Annisya, Annisya Astika, Julia Ayu Wulandari, Dwi Azhar, Anang Anas Azwar, Muhammad Revan Azzahra, Dita Dalimunthe, Muhammad Dinda Salsabilla Mahendra Dra. Retno MLIS. Sayekti Fahrunissa, Abhinaya Rizki Fakhrur Rozi Febriana, Amelia Dwi Gadis Salsabila Harahap, Dama Kania Hasibuan, Azrai Hasibuan, Dini Nurbaiti Hazaa, Zuhair Mubarrak Hutasuhut, Febri Dwi Sasmita Iyen Supit Kamal, Aliza Laila Rohani Lubis, Habibah Lusi Lasina Hasibuan M. Ade Syahputra Simbolon Ma'arif, Muhammad Ghozali Mafriza, Aulia Manurung, Asmita Khoiriyah Margolang, Dinda Pratiwi Marpaung, Ira Fitri Lestari Maudy Andini Maulana Andinata Dalimunthe Mayang Puspita Sari Rizki Monang, Sori Muhammad Dalimunthe Mumtazien, Ghilman Nadia, Rafa Nasution, Laila Hadri Neila Susanti Nur'aini, Nur'aini Nurhayani nurhayani Nursapia Harahap Patdli Irsan Pradana*, Gusti Riza Prasetiya, Nurul Huda Pratiwi, Reni Ayu Putri Maharani Rahmah, Mawaddah Savira Raisa Tursina Balqis Ramadhan, All Rizky Ramadhana, Radhita Aulia Ramadhani, Nadilla Rambe, Rahmansyah Fadlul Al Karim Retno Sayekti Retno Sayekti Ritonga, Aulia Rahma Rohani, Laila Sakti Ritonga Sakti Ritongan Sari, Dinda Mayang Siahaan, Hotlan Siregar, Nurul Zahara Siregar, Rahmad Husein Siregar, Yusra Dewi Siti Fauziah Solihah Titin Sumanti Solihah Titin Sumanti, Solihah Titin Sopa Rosa Lubis Sori Monang Suhendar, Aris Sundari Sundari Tama, Ray Ade Tarisa Andrianti Waldan Warid Sitompul Wily Sartika Winda Wulandari Wiwik Wifebianti Yani, Eka Andria Zaki Fahri