Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

8.622

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Humanistika : Jurnal Keislaman Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Journal on Education JEMPER (Jurnal Ekonomi Manajemen Perbankan) Jurnal Administrasi dan Manajemen Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan eL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Kewarganegaraan Al-Fikru : Jurnal Pendidikan dan Sains Journal of Childhood Development Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Indonesia Sosial Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Eastasouth Journal of Impactive Community Services Kartika: Jurnal Studi Keislaman AL ULYA: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan FIQHUL HADITS: Jurnal Kajian Hadits dan Hukum Anafora: Jurnal Penelitian Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pelayanan Masyarakat Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Jurnal Ilmiah Matematika Realistik TARBIYATUNA: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam

Endah Tri Wisudaningsih

Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo

Author-ID : 5991981

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

KONSEP ACTUATING DALAM ALQURAN DAN HADITS Wisudaningsih, Endah Tri
Humanistika : Jurnal Keislaman Vol 4, No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstractÂ Actuating as one of the functions and also the stages of management, many mean a business move or run. In an educational institution, actuating can be interpreted to mobilize or give direction to the existing resources in the institution, whether human resources or other resources.Mobilizing human resources is a process that goes from human resource planning, recruitment, education and human resources training, and the motivation given to that resource. While mobilizing other resources is the effort to maximize the use of existing resources or move elements -element organization to perform all activities that have been planned.Â Keywords: Actuating,Leading, educational institution. Â Â

CONTROLLING ORGANISASI DALAM PERSPEKTIF AL-QURâAN DAN HADITS Wisudaningsih, Endah Tri
Humanistika : Jurnal Keislaman Vol 4, No 2 (2018): Juni 2018
Publisher : Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Â Â Endah Tri WisudaningsihÂ Abstract : Controlling, whether in terms of supervision or control by most societies, is often interpreted as an attempt by a manager or supervisory agency as an activity to find fault. In fact, if carefully understood, the function of supervision or control is actually as one of the strengths to make improvements if the results or services that have been standardized is not in accordance with the expected results. Standardization is one of the initial actions of the planning process and that standard must be reliable and reliable as a basis for evaluating and comparing through surveillance activities. Standardization of the planning process is intended for the achievement of organizational goals or effectiveness, while supervision is more focused on the implementation process and the results of productivity, both in the form of goods or services. Monitoring efforts should be maximized so that the business results of an organization is more efficient. Keywords: Controlling, Organization, Quran, and HadithÂ

Konsep Actuating dalam Alquran dan Hadits Endah Tri Wisudaningsih
HUMANISTIKA : Jurnal Keislaman Vol 4 No 1 (2018): January
Publisher : Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

Actuating as one of the functions and also the stages of management, many mean a business move or run. In an educational institution, actuating can be interpreted to mobilize or give direction to the existing resources in the institution, whether human resources or other resources.Mobilizing human resources is a process that goes from human resource planning, recruitment, education and human resources training, and the motivation given to that resource. While mobilizing other resources is the effort to maximize the use of existing resources or move elements -element organization to perform all activities that have been planned. Keywords: Actuating,Leading, educational institution

Controlling Organisasi Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits Endah Tri Wisudaningsih
HUMANISTIKA : Jurnal Keislaman Vol 4 No 2 (2018): June
Publisher : Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

Controlling, whether in terms of supervision or control by most societies, is often interpreted as an attempt by a manager or supervisory agency as an activity to find fault. In fact, if carefully understood, the function of supervision or control is actually as one of the strengths to make improvements if the results or services that have been standardized is not in accordance with the expected results. Standardization is one of the initial actions of the planning process and that standard must be reliable and reliable as a basis for evaluating and comparing through surveillance activities. Standardization of the planning process is intended for the achievement of organizational goals or effectiveness, while supervision is more focused on the implementation process and the results of productivity, both in the form of goods or services. Monitoring efforts should be maximized so that the business results of an organization is more efficient.

Perencanan dalam Perspektif Islam (Kajian Tafsir-Hadis Tematik) Endah Tri Wisuda Ningsih
HUMANISTIKA : Jurnal Keislaman Vol 2 No 2 (2016): June
Publisher : Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

In the literature of Management Sciences found a varietyof definitions of the meaning of management. However, the definitionindicates a process that occurs in a management is the definition madeby Ricky W. Griffin which defines management as a process of planning,organizing, coordinating, and controlling resources to achieve thegoals and objectives effectively and efficiently. Referring to the ordermanagement process, then planning is the most early and decisive steptowards the goal of management itself. In our opinion, that the peoplewho are lucky are those who have a good plan in living her life. Thisis the nature of the planning process in which ideals are translated intoaction. Sfesifik-measures designed to achieve realistic goals.

Pengorganisasian dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits (Kajian Al-Qur’an dan Hadits Tematik) Endah Tri Wisuda Ningsih
HUMANISTIKA : Jurnal Keislaman Vol 3 No 1 (2017): January
Publisher : Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6090.482 KB)

The existence of the organization is very important for humans because it is a tool to achieve the goal of life he wanted. Through the organization, people will work, and shows its existence in order to achieve satisfaction with what has become the goal. To achieve the productivity and satisfaction in the work that, then an organization requires management as a tool or the art of managing the organization to be run efficiently (efficient), effective (effective), and can achieve the expected goals.

Pemanfaatan Bahan Alam Dalam Kegiatan Menganyam Untuk Mengembangkan Motorik halus Anak usia Dini Di Raudhatul Athfal Hidayatul Islam Krucil Eka Fandra Astutik Ningsih; Endah Tri Wisudaningsih; Terza Travelancya
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Pentingnya pengembangan gerak motorik halus di masa kanak kanak, karena dengan menumbuhkan gerakan halus terkoordinasi anak-anak dapat memperkuat dan melatih otot-otot kecil seperti perkembangan jari-jari, mengkoordinasikan kecepatan perkembangan tangan dan mata serta dapat mempersiapkan kemampuan untuk menggenggam. perasaan anak-anak.Tujuan dari penelitian ini adalahuntuk mendeskripsikan pemanfaatan bahan alam pada kegiatan menganyam untuk meningkatkan motorik halus anak usia dini di Raudhatul Athfal Hidayatul IslamKrucil Probolinggo. Tempat penelitian ini di Raudhatul Athfal Hidayatul Islam menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa siswi Raudhatul Athfal Hidayatul Islamyang berjumlah 15 anak dan dua orang pendidik dan kepala sekolah. Strategi pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Proses kegiatan pembelajaran yakni meliputi kegiatan awal, kegiatan inti, istirahat dan kegiatan akhir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kegiatan menganyam dapat membantu anak dalam meningkatkan motorik halus anak, daya imajinasi, dan keterampilan anak. Anak dapat mengikuti aturan dalam kegiatan menganyam, guru menjelaskan dan mempraktekkan cara menganyam dengan bahan alam. Anak dapat memilih bahan alam yang akan digunakan dan anak dapat mengkoordinasikan jari jari dan mata serta menumbuhkan minat dan kreativitas anak sehingga kegiatan menganyam menggunakan bahan alam tidak membosankan.

Eksitensi Kegiatan Madin Dalam Memaksimalkan Pelaksanaan Kegiatan Pendidikan Agama Islam di MI Raudlatul Hasaniyah M Sholihin; Endah Tri Wisudaningsih
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Undang undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 tahun 2003 mengendaki adanya pemisahan sistem pendidikan secara formal dan informal. Sistem pendidikan tersebut kemudian diklasifikasikan menjadi sekolah berbasi agama mulai Madrasah Ibtidaiyah sampai dengan Universitas Islam dan Sekolah Dasar sampai Unversitas Umum. Pada tingkat dasar, pendidikan berbasis agama Islam ditempati oleh lembaga Madrasa Ibtidaiyah, pembelajaran yang disajikan adalah mata pelajaran umum dan agama Islam. Maka timbul suatu pertanyaan, mampukah siswa menyerap mata pelajaran keagamaan yang notabenenya adalah mata pelajaran dengan tingkat kesulitan tinggi tanpa adanya kelas khusus?. Urgensi inilah yang kemudian di beberapa daerah, dibentuk suatu lembaga pendikan Islam non formal yang disebut Madrasah Diniyah. Tujuannya, lembaga ini mampu mendukung pembelajaran siswa terkait mata pelajaran agama Islam di sekolah. Agar relevan, maka kurikulum kedua lembaga ini memiliki muatan yang sama. Berdasarkan urgensi inilah, peneliti merasa tertarik untuk mengkaji eksistensi kegitan Madrasah Diniyah dalam mendukung pendidikan agama Islam siswa di Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Hasaniyah.

Analisis Kesulitan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum Numerasi Berdasarkan Teori Polya Mar’atus Sholehah; Endah Tri Wisudaningsih; Wahyu Lestari
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif yang digunakan untuk mendeskripsikan adanya kesulitan-kesulitan yang dihadapi oleh siswa SMA Negeri 1 Kuripan kelas XI ketika mencoba menyelesaikan soal Asesmen Kompetensi Minimum numerasi berupa konten data dan ketidakpastian, geometri dan pengukuran, serta aljabar berdasarkan langkah pemecahan masalah Polya. Pemberian tes berupa soal AKM numerasi serta pengambilan sampel sebanyak 6 siswa untuk dilakukan wawancara merupakan teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini. Akan tetapi karena tingkat kemampuan siswa hanya terbagi menjadi tingkat kemampuan tinggi dan rendah, dengan tingkat kemampuan rendah lebih mendominasi sebanyak 96,9%, maka sampel hanya diambil sebanyak 3 orang. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwasanya: 1) Siswa berkemampuan tinggi baik dalam memahami masalah dan merencanakan penyelesaian, serta cukup baik dalam melaksanakan rencana dan melihat kembali hasil yang diperoleh. 2) Siswa berkemampuan rendah baik dalam memahami masalah, dan masih kurang baik dalam merencanakan penyelesaian, melaksanakan rencana, dan melihat kembali hasil yang diperoleh.

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII Rohmatul Layliyyah; Endah Tri Wisudaningsih; Eka Rahayu
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahkanya kemampuan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan komunikasi matematis. Metode Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif komperatif. Desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design. Pengambilan sampel menggunakan Sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel bisa semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Instrumen penelitian ini menggunakan tes kemampuan komunikasi matematis, dengan interpretasi butir soal valid dan reliabilitas nilai berada pada kreteria sangat tinggi. Analisis pada penelitian ini menggunakan uji perbedaaan rata-rata dua kelompok yang berbeda yakni uji Independent Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukan nilai Sig. (2-tailed) 0,00 maka ada pengaruh yang signifikan rata-rata pada kemampuan komunikasi matematis siswa pada kelas eksperimen dibanding kelas kontrol. Kemampuan komunikasi matematis pada kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning lebih tinggi daripada kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional.

Co-Authors Abd Ghafur Abdur Rahman Vicki Abdus Sakur Fanani Abyadisyarovito Genggong A Adelia Adelia Aditya firmansyah Agil Agil Ahmad Ilzamul Hikam Ainur Rohmah Alfi Malika Zahro Aliah Jennah Anik Huzaimah Anis Srifa Ambami Antoni Alan Antoni Antoni Arifatur Risqiyah Arifia Retna Yunita Athar Zaif Zairozie Avidatul Umaidah Azkalakum Zakiyullah Beny Hamdani Bintan Mumtazah Chairul Hermawan Cici Widya Prasetyandari Debby Adelita Febrianti Purnamasari Debby Adelita Febrianti Purnamasari Dewi Tsamrotul Aisalmiyah Dianatul Qoyyimah Dini Wardatul Willah Dwi Ainur Rosyidah Eka Fandra Astutik Ningsih Eka Rahayu Eka Sri Wahyuni Fadilatul Hikmah Faisal Akbar Farida Fatih Holis Ahnaf Fatimatus Zahro Feby Angelina Putri Fika Anjana Firdatus Sholeha Gresti Fina Ramadhan Habibatul Maula Halimatus Sa’diya HALIMATUS SA’DIYAH Halimatus Sa’diyah Halimatus Zahro Hasina Sabilah Hemas Haryas Harja Susetya Herman Priyadi Hidayah, Ahmad Fauzi Hidayatillahil Mursyidah Hosniati Idayatus Saleha Indi Iklilah Nafisah Jannah, Ina'ul Khoirun Nisa' Kistina Aimuni Lailatul Asuro Lailatul Rhomdania M Sholihin M. Fuad Badruddin M. Zayadi Animan Ma'arif, Ahyar Magfirotul Hamdiah Magfirotul Hamdiah Mar’atus Sholehah Maula Nasrifah Mochammad Zainal Abidin Moh Ismail Moh. Alex Arifin Mohamad Ahyar Ma'arif Mohammad Fadil Muktasim Billah Muhammad Hasan Mukhlis Rahmatullah Mustajib Mustajib Musyafi’ Nanang Qosim Nani Zahrotul Mufidah Nisan Nisan Nuntufa Nuntufa Nur Fatimah Nur Hayati Nur Khofifah Nurul Qomariyah Poppy Rachman Raidatul Jannah Ririn Fatmawati Ririn Fatmawati Robbby Zidni Ilman ZF Roby Firmandil Diharjo Rohmatul Layliyyah Rukayyah Salamah Eka Susanti Salsabila, Unik Hanifah Saminatus zuhriyah Siti Masruroh Aprilia Terza Travelancya TERZA TRAVELANCYA DP Tutik Hidayati Ummi Azizah Wahyu Lestari Waqiatul Aqidah Weni Mushonifah

Title

Found 71 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 71 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 71 Documents
Search