Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.768
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Indonesia Berdaya Jurnal Kesehatan Tambusai Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan Jurnal Ilmiah Pangan Halal Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Musala : Jurnal Pesantren dan Kebudayaan Islam Nusantara Journal Of Health Innovation And Community Services SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Data Analytics, Information, and Computer Science (JDAICS) Fatih: Journal of Contemporary Research J-CEKI FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Aulia, Zahra
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Powerpoint “DIVA” Mengenai Surat Ad-Dhuha dan Hadist Pada Pembelajaran PAI Fase C Kelas 6 SD Aulia, Zahra; Sania Nabila, Intan; Eliza, Risma; Nur Aeni, Ani
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i3.3362

Abstract

Minimnya media pembelajaran interaktif dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menyebabkan rendahnya motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis PowerPoint interaktif yang dinamakan DIVA (Digital, Ilustrasi, Visual, dan Audio), serta mengetahui kelayakan dan keefektifannya pada materi Surat Ad-Dhuha dan Hadist di kelas VI SD. Penelitian menggunakan pendekatan Design and Development (D&D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian berjumlah 9 siswa SDN Kawungluwuk, Kabupaten Sumedang, dan dua validator dari kalangan ahli media dan materi. Variabel penelitian mencakup media pembelajaran DIVA dan hasil belajar siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket validasi dari ahli, serta angket respons guru dan siswa. Untuk mengukur pemahaman siswa sebelum dan sesudah menggunakan media, digunakan pre-test dan post-test. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil validasi menunjukkan media DIVA dinilai sangat layak digunakan, dengan skor kelayakan sebesar 98,75% oleh ahli media dan 97,5% oleh ahli materi. Respon siswa terhadap media menunjukkan skor “sangat setuju” sebesar 47,62%, “setuju” sebesar 42,86% dan kurang setuju 9,52%. Hasil tes menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman siswa setelah menggunakan media. Berdasarkan temuan tersebut, media pembelajaran DIVA layak digunakan dan efektif dalam meningkatkan motivasi serta pemahaman siswa pada pembelajaran PAI di sekolah dasar.
Pelatihan Terapi Mindfulness Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Lansia Aulia, Zahra; Rahmawati, Arni Nur; Sundari, Ririn Isma
Journal of Health Innovation and Community Services Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Health Innovation and community Services
Publisher : PPPM Stikes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/jhics.v4i1.577

Abstract

Latar Belakang: Hipertensi adalah kondisi tekanan darah meningkat secara abnormal dan terus menerus. Bisa dikatakan hipertensi apabila tekanan darah sistolik lebih dari 120 mmHg dan tekanan diastolik lebih dari 80 mmHg. Penderita hipertensi kemungkinan akan merasa cemas, sehingga diperlukan sebuah terapi untuk menurunkan kecemasan. Terapi mindfulness dapat menurunkan kecemasan karena membantu seseorang menjadi tenang dan positif karena adanya perubahan pada kondisi otak. Tujuan: Memberikan pelatihan terapi mindfulness untuk menurunkan kecemasan pada lansia hipertensi. Metode: Kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode ceramah dan demonstrasi yang didukung oleh media seperti PowerPoint, video, dan selebaran tentang terapi mindfulness. Jumlah peserta sebanyak 20 lansia yang mengalami hipertensi. Tingkat kecemasan pada lansia diukur menggunakan instrumen Zung Self-rating Anxiety Scale (ZSAS), dan keterampilan lansia dalam melakukan terapi mindfulness diukur dengan lembar pemantauan yang terdiri dari 12 tahap. Hasil: Hasil dari kegiatan ini menunjukkan penurunan tingkat kecemasan dari skor rata-rata 39,55 menjadi 34,6. Keterampilan lansia dalam melakukan terapi mindfulness mendapatkan skor rata-rata 89,78, yang menunjukkan bahwa mereka dapat melakukan terapi mindfulness dengan baik. Kesimpulan: Terapi mindfulness telah terbukti efektif dalam mengurangi tingkat kecemasan pada orang lanjut usia. Skor kecemasan rata-rata menurun dari 39,55 menjadi 34,6, dengan penurunan signifikan pada kategori kecemasan sedang dan berat. Selain itu, keterampilan lansia dalam mempraktikkan terapi mindfulness diklasifikasikan sebagai baik, dengan sebagian besar peserta mencapai skor tinggi pada lembar pemantauan.
EVALUASI PENGARUH PENGGUNAAN BOLUS TERHADAP NILAI HOMOGENEITY INDEX, CONFORMITY INDEX, DAN MEAN DOSE OAR PADA TPS IMRT UNTUK PASIEN POST-MASTECTOMY KANKER PAYUDARA Aulia, Zahra; Illya, Gregoria
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i2.28726

Abstract

Kanker payudara merupakan salah satu jenis kanker dengan angka kasus terbanyak yang menyerang wanita di seluruh dunia. Kanker payudara juga merupakan salah satu penyebab utama kematian akibat kanker pada wanita. Kanker payudara  dapat ditangani dengan pembedahan mastektomi yang diikuti dengan radioterapi menggunakan berkas foton. Namun, dalam kasus radioterapi pasca mastektomi treatment planning system yang dibuat biasanya sulit sekali mendapatkan homogenitas serta konformitas dosis yang tinggi, begitu pula mendapat nilai mean dose OAR yang baik dikarenakan dinding dada yang sangat tipis, maka dari itu penggunaan bolus dipertimbangkan dalam kasus ini. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan bolus terhadap nilai   Homogeneity Index, Conformity Index, serta Mean Dose OAR. Bolus merupakan suatu material yang memiliki karakteristik seperti jaringan tubuh manusi (tissue equivalent material) dimana memiliki fungsi untuk memaksimalkan dosis permukaan saat dilakukan radioterapi sehingga menghilangkan skin sparring effect. Penelitian ini akan menggambarkan bagaimana hasil pengaruh dari penggunaan bolus untuk perencanaan radioterapi pasca mastektomi.
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Quantum Learning pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV SDN 3 Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang Aulia, Zahra; Waldi, Atri; Amini, Risda; Ladiva, Hasmai Bungsu
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 1 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i1.2707

Abstract

This research is motivated by the low learning outcomes of students. This research aims to improve learning outcomes in Pancasila Education learning using the Quantum Learning mode. This type of research is Classroom Action Research with a qualitative and quantitative approach. The research is carried out in two cycles consisting of planning, implementation, observation, and reflection stages. The subjects of this study are 28 students in class IV. The results of the study showed an improvement in the aspect of the teaching module in the first cycle with an average of 83.3% (Good) and an increase in the second cycle with an average of 92% very good (SB). In the aspect of teacher activity in the first cycle with an average of 82.81 (Good) and increased in the second cycle with an average of 94% very good (SB). In terms of student activity in the first cycle with an average of 82.81% good (B) and increased in the second cycle 94% very good (B). As well as in the learning outcomes of students in the first cycle with an average of 79.2 sufficient (C), and increased in the second cycle with an average of 90.31 very good (SB). Based on these data, it can be concluded that using the Quantum Learning model can improve the learning outcomes of grade IV students of SDN 3 Padang Panjang Barat
Pengaruh Gaya Mengajar Guru PAI Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XII MAS Al-Ishlahiyah Binjai Tahun Ajaran 2025/2026 Akbar, Muhammad Dirja; Aulia, Zahra; Khairina, Safira Zikra; Hafizh, Muhammad Sulthan; Adila, Nur Fadiah
Fatih: Journal of Contemporary Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/j8yhab69

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh gaya mengajar guru Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap minat belajar siswa kelas XII di MAS Al-Ishlahiyah Binjai tahun ajaran 2025/2026. Penurunan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI terlihat dari rendahnya motivasi, kurangnya perhatian, dan minimnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Kondisi ini diduga berkaitan dengan gaya mengajar guru yang masih didominasi metode ceramah satu arah dan kurang variasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linear sederhana. Populasi penelitian berjumlah 116 siswa kelas XII, dengan sampel sebanyak 45 siswa yang dipilih melalui teknik sampling tertentu. Instrumen utama berupa angket skala Likert untuk mengukur variabel gaya mengajar dan minat belajar, didukung oleh observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS melalui uji koefisien determinasi, uji F, dan uji t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya mengajar guru PAI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa. Nilai koefisien regresi sebesar 0,682 dan R² sebesar 0,432 menunjukkan bahwa 43,2% variasi minat belajar dipengaruhi oleh gaya mengajar guru, sementara sisanya dipengaruhi faktor lain. Temuan ini menegaskan pentingnya gaya mengajar yang variatif, interaktif, dan komunikatif dalam meningkatkan minat belajar siswa.
Implementasi Fungsi Pengawasan Uptd Terhadap Retribusi Pasar Klandasan Dalam Pengelolaan Bisnis Pasar Di Kota Balikpapan Aulia, Zahra; Ahmad Firman Hakim
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13590

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi fungsi pengawasan Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD) terhadap retribusi Pasar Klandasan dalam pengelolaan bisnis pasar di Kota Balikpapan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi pengawasan UPTD dilakukan melalui pengawasan administratif dan lapangan untuk memastikan ketepatan pemungutan retribusi serta transparansi laporan keuangan. Kendala yang dihadapi meliputi sistem manual, tunggakan pedagang, dan keterbatasan digitalisasi pembayaran. Namun, upaya perbaikan seperti penerapan e-Retribusi dan rekonsiliasi data rutin telah meningkatkan akuntabilitas dan efektivitas pengelolaan retribusi, yang berdampak positif terhadap peningkatan PAD dan kualitas pelayanan publik.
Transformasi Pola Sintaksis Pembawa Berita Metro TV Tahun 2008 dan Tahun 2025 Aulia, Zahra; Maula, Rachma Ismatul; Kamila, Himatul; Sanjaya, Julyana Putri; Reranta, Redika Cindra
SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 2 (2025): SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universita San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/sjpp.v3i2.505

Abstract

Penelitian ini secara eksplisit bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan mekanisme transformasi sintaksis pada naskah berita MetroTV bertema ekonomi dalam dua era teknologi yang berbeda, yaitu tahun 2008 dan tahun 2025. Menggunakan metode campuran (mixed method) dengan desain sekuensial eksplanatori, penelitian ini mengolah data primer sebanyak 586 kalimat dari tahun 2008 dan 3.966 kalimat dari tahun 2025. Hasil penelitian menunjukkan temuan yang kontradiktif dengan hipotesis awal mengenai penyederhanaan bahasa di era digital. Berita tahun 2008 didominasi oleh struktur yang lugas, yaitu kalimat tunggal (62%), pola parataktis (63%), dan frasa deskriptif (52%). Sebaliknya, berita tahun 2025 menampilkan struktur yang jauh lebih kompleks melalui dominasi kalimat majemuk (66%), pola hipotaktis (60%), penggunaan konjungsi subordinatif yang masif (74%), serta kecenderungan kuat pada frasa derivatif (95%). Dapat disimpulkan bahwa kecepatan komunikasi digital di ranah media formal tidak menyebabkan penyederhanaan bahasa, melainkan memicu evolusi sintaksis menjadi lebih padat informasi. Perubahan ini membuktikan adanya adaptasi peran media yang kini lebih mengedepankan penyajian konteks dan kedalaman analisis melalui struktur kalimat yang lebih berlapis.
Tradisi Nazam sebagai Identitas Sastra Pesantren: Studi Pada Pondok Pesantren Mahasiswa Fatimah Al-Batul Pekalongan Khoiruzzabidi, Muhammad; Jannah, Nur Fatikhatul; Maula, Rachma Ismatul; Aulia, Zahra; Mafazah, Nailatul; Mukhlis, Abdul
Musala : Jurnal Pesantren dan Kebudayaan Islam Nusantara Vol 5 No 1 (2026): Januari
Publisher : IIQ An Nur Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37252/jpkin.v5i1.2229

Abstract

This research investigates the significance of the nazam (rhythmic poetry) tradition as a distinctive literary characteristic of the Fatimah Al-Batul Student Islamic Boarding School in Pekalongan, and explores the strategies used by the school to maintain its appeal in the digital era. Pesantren literature, combining religious values, local culture, and Islamic knowledge often featuring moral and Sufistic teachings is crucial. Here, Nadhom serves as the primary pedagogical tool for memorizing and comprehending religious texts like tauhid and Arabic grammar. Utilizing a qualitative descriptive method with a functional discourse analysis approach, data was collected through non participant observation and in-depth interviews with a kyai and four selected informants, focusing on the routine practice of lalaran (collective rhythmic recitation) of classical books. The findings demonstrate that nazam is vital, not only making memorization easier and more enjoyable but also establishing a unique cultural identity for the pesantren. To counter the challenge of students finding classical nazam language difficult, the pesantren employs strategies that include teaching it using everyday language, especially Jawa Pegon, and linking it to contemporary issues; integrating it into art by accompanying it with rebana or local songs during events; and leveraging social media for content, quotes, and documentation. These efforts successfully ensure that Islamic teachings are perceived as beautiful and dynamic, preserving the tradition within the students spiritua llives.
Implementasi Fungsi Pengawasan Uptd Terhadap Retribusi Pasar Klandasan Dalam Pengelolaan Bisnis Pasar Di Kota Balikpapan Aulia, Zahra; Ahmad Firman Hakim
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.13590

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi fungsi pengawasan Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD) terhadap retribusi Pasar Klandasan dalam pengelolaan bisnis pasar di Kota Balikpapan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi pengawasan UPTD dilakukan melalui pengawasan administratif dan lapangan untuk memastikan ketepatan pemungutan retribusi serta transparansi laporan keuangan. Kendala yang dihadapi meliputi sistem manual, tunggakan pedagang, dan keterbatasan digitalisasi pembayaran. Namun, upaya perbaikan seperti penerapan e-Retribusi dan rekonsiliasi data rutin telah meningkatkan akuntabilitas dan efektivitas pengelolaan retribusi, yang berdampak positif terhadap peningkatan PAD dan kualitas pelayanan publik.
The Influence of Perceived Personalization on Sustainable Purchase Decision: The Mediating Roles of AI Trust and Customer Experience Aprilia, Wiena; Said, Arvin; Raihany, Raysha Fadillah; Asrillah, Nurul; Aulia, Zahra; Martiyanti, Dwi
FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 27 No. Special Issue (2025): Desember
Publisher : FEB Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jfor.v27i1/4440

Abstract

Increasing competition in the beauty industry requires companies to continuously innovate and improve service quality. One rapidly growing innovation is the application of personalized artificial intelligence (AI) services to provide experiences relevant to individual needs and build customer trust in the brand. This study aims to analyze the perceived influence of personalization on the AI Skin Analyzer feature on purchasing decisions by examining the mediating role of customer experience and trust in AI. This study uses a quantitative approach involving 150 respondents who are beauty website users who have used the AI Skin Analyzer feature in Samarinda. Data analysis was performed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to test the relationship between variables. The results show that perceived personalization significantly influences customer purchasing behavior. This relationship was also mediated by experience and trust in the AI skin analyzer. The study shows that the use of personalized AI leads to positive experiences, increases trust, and has a positive impact on purchasing behavior. These findings contribute to the understanding of how personalized AI services can shape consumer perceptions and behaviors in the beauty industry
Co-Authors Adila, Nur Fadiah Agus Mulyana Akbar, Muhammad Dirja Aprilia, Wiena Arni Nur Rahmawati Asrillah, Nurul Damanik, Riska Adeyanti Damayanti, Rosita Devlani, Nazifa Eliza, Risma Fahruqi, Nur Fasha, Dyaskila Fathiyah Nopriani Hafizh, Muhammad Sulthan Hakim, Ahmad Firman Handayani, Melia Hendri, Keysyah Mutiah Hidayatullah, Putri Hapipah Illya, Gregoria Indrayanti, Aprilya Irfandi Irfandi, Irfandi Jannah, Nur Fatikhatul Kamila, Himatul Khairina, Safira Zikra Khoiruzzabidi, Muhammad Ladiva, Hasmai Bungsu Laksono, Aryo Mafazah, Nailatul Martiyanti, Dwi Maula, Rachma Ismatul Meitri Mirza Mirza Muhammad, Amri Adil Mukhlis, Abdul Nur Aeni, Ani Nurpratiwi, Putri Aprilya Pakpahan, Juliati Debora Riani Pulungan, Sinta Amelia Putri Purnama Sari, Putri Purnama Rachman, Luthfy Raharjo, Prafio Tazanesda Rahayu, Anisa Tri Rahayu, Nacha Dwi Raihany, Raysha Fadillah Ramadhani, Salsabila Trivia Rasyid, Rivaldi Abdul Reranta, Redika Cindra Risda Amini Rubby Rahman Tsani Said, Arvin Sania Nabila, Intan Sanjaya, Julyana Putri Setianingrum, Aufa Athaillah Sihotang, Martien Andrew Sukmana, Muhamad Zildan Sundari, Ririn Isma Susanto, Denies Syafira, Alfina Syalwa, Nayoebi Layla Syamsuddin, A'thirah Barkhani Syarif Budiman Syifa Fajar Maulani Tasyah, Windyana Taufiqulhakim, Raden Naufal Waldi, Atri Yuwinda, Dita Zulkarnain