Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.112
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Sains Riset Jurnal Sosial Humaniora Sigli FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Economics and Digital Business Review Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Impresi Indonesia International Journal of Science and Society (IJSOC) PSIKOPEDIA : Jurnal Psikologi Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research IDEA: Jurnal Psikologi Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Causalita: Journal of Psycology EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced International Journal of Economics, Business and Innovation Research PESHUM Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Ilmu Pendidikan
Solang, Deetje J.
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Pengaruh Fear of Other People’s Opinion terhadap Citra Diri Remaja Akhir di Desa Kasuratan Pangajow, Astrid Eklesia; Solang, Deetje; Kaunang, Sinta E.
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Fear of Other People’s Opinion (FOPO) terhadap citra diri remaja akhir. Latar belakang penelitian berangkat dari fenomena meningkatnya kecemasan sosial remaja yang ditandai dengan rasa takut terhadap penilaian orang lain, yang berpotensi memengaruhi pembentukan citra diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian adalah remaja akhir di Desa Kasuratan yang berjumlah 95 orang, sekaligus dijadikan sampel dengan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner skala Likert yang mengukur variabel FOPO (X) dan citra diri (Y). Analisis data dilakukan menggunakan regresi sederhana dengan bantuan SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FOPO memiliki pengaruh yang sangat lemah terhadap citra diri remaja akhir dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,01 atau 1%. Artinya, FOPO hanya menjelaskan 1% variasi dalam citra diri, sementara 99% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Meskipun demikian, aspek FOPO pada responden berada pada kategori tinggi, terutama pada ketakutan akan ketidakpastian masa depan (64%) dan ketakutan akan kehilangan pengaruh sosial (63%). Sementara itu, citra diri remaja akhir secara umum berada pada kategori positif dan tinggi, ditandai dengan kemampuan menjalankan peran sosial, penerimaan diri, serta perasaan memiliki arti dalam kehidupan sosial. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun tekanan sosial berupa FOPO dirasakan cukup tinggi, remaja akhir tetap mampu mempertahankan citra diri positif. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi remaja, orang tua, serta pendidik untuk lebih peka terhadap dinamika psikologis yang dialami remaja, serta mendorong pengembangan citra diri yang sehat melalui dukungan emosional, pendidikan karakter, dan keterampilan sosial.
DINAMIKA PENERIMAAN DIRI ORANG TUA YANG MENIKAHKAN ANAKNYA DENGAN PELAKU KEKERASAN SEKSUAL (STUDI KASUS DI KELURAHAN MAHAKERET TIMUR) Halid, Eliana; Solang, Deetje J.; Naharia, Melkian
PSIKOPEDIA Vol. 6 No. 3 (2025): September
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v6i3.11721

Abstract

The purpose of this study is to determine and describe the dynamics of parental acceptance of marrying off their children to people who commit sexual violence against their children. This research method uses a qualitative research approach with a phenomenological study. The implementation of the research will be carried out sequentially and structured. It will be carried out within a period of 1-2 months. Located at the subject's residence in Mahakeret Timur Village, Wenang District, Manado City. The data collection technique will use research instruments. The research instruments are considered appropriate to the needs of this study, including observation, interviews, and documentation. Based on the results of the research analysis of the two research subjects. Subject Ros showed a good sense of equality. Because through the observations obtained, subject Ros actively socializes and almost never disagrees with anyone, which is a very good ability considering the location where the subject lives, namely Mahakeret, showing a sense of equality is one aspect of self-acceptance. Subject Ros and Edy both agree that the concept of both of them is that they have fulfilled their responsibilities towards their children, namely sending their children to school until they complete 12 years of compulsory education, even though in the end they marry young, as parents they feel they have fulfilled their responsibilities.
Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Kecemasan Sosial Pada Remaja kansil, aprillia; Deetje J. Solang; Mike A. K. Lovihan
IDEA: Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 2 (2025): IDEA: Jurnal Psikologi
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/idea.v9i2.92012

Abstract

The rapid development of digital technology has changed the pattern of adolescent sosial interaction, particulary in social media use. Sosial media can have both positve and negative impacts on adolescent psychological development, one of which is sosial anxiety. This study aims to analyze the effect of social media use intensity on social anxiety among adolescent aged 16 – 18 years. The research method used a quantitative. The research subjects consisted of 235 high school students selected using purposive sampling technique. The research intruments were social media use intensity scale and social anxiety scale that had been tested for validity and reliability. Data analysis technique used simple linear regression analysis with SPSS V29 program. The results showed that there was a significant positive effect between the intensity of social media use on social anxiety in adolescent.
Pengaruh Situasi Kelompok Kerja terhadap Stres Kerja Pegawai di Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak di Kota Manado Paputungan, Meita Winawati; Solang, Deetje J.; Hartati, Meike E.
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3523

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana situasi kelompok kerja berpengaruh terhadap tingkat stres pegawai pada dinas pemberdayaan perempuan dan perlindungan anak di kota manado. Situasi kelompok kerja dalam konteks ini mencakup aspek komunikasi yang efektif, kolaborasi dalam tim, dukungan sosial, serta kondisi lingkungan kerja yang kondusif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linear sederhana. Jumlah sampel penelitian sebanyak 66 responden yang ditentukan melalui Teknik total sampling. Instrumen penelitian disusun dalam bentuk skala situasi kelompok kerja dan skala stres kerja, keduanya dikembangkan berdasarkan teori-teori yang relevan. Hasil penelitian memperlihatkan adanya pengaruh signifikan antara situasi kelompok kerja dan stres kerja, dengan nilai signifikansi 0,002 < 0,05 serta koefisien regresi sebesar -0,379. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik situasi kelompok kerja maka semakin rendah tingkat stres yang dialami pegawai. Oleh karena itu, penelitian ini menegaskan pentingnya penerapan manajemen kelompok kerja yang efektif guna menciptakan lingkuan kerja yang sehat, produktif, serta bebas dari tekanan psikologis berlebihan.
Studi Fenomenologi Perilaku Belajar Anak di Komunitas Belajar Sahabat Pelangi Manado TPA Sumompo Putri Ireine Inri Wungow; Deetje J. Solang; Gloridei L. Kapahang
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 5 No. 3 (2025): September : Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/khatulistiwa.v5i3.6575

Abstract

This study aims to provide an overview of children's learning behavior, the factors influencing it, and how the subjects interact with tutors and peers in the teaching and learning process within the non-formal learning community Sahabat Pelangi in Manado. The research specifically compares children who are still attending school with those who have dropped out. A qualitative approach was employed using a phenomenological method. The researcher served as the main instrument to explore the children's subjective learning experiences. The research subjects consisted of two 11 y ear old children with different educational backgrounds. Data collection techniques included observation, in-depth interviews, and documentation. The data were analyzed using Miles and Huberman's model, which involves data reduction, data display, and conclusion drawing. Observations were conducted in social situations within the non-formal learning environment. The results show that children's learning behavior is influenced by motivation, environmental support, and the educational structures available to them. Children who are still in school tend to demonstrate more independent, structured, and active learning behaviors, supported by the roles of family and school. In contrast, children who have dropped out of school show a high but unstable interest in learning and rely heavily on the community as an alternative learning space. This study highlights the importance of learning communities as a form of inclusive education, particularly for children living in vulnerable social and economic conditions
Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Toxic Behavior Pada Siswa SMA Negeri 1 Tondano yang Bermain Game Online Mobile Legends Lomboan, Delfia L.; Solang, Deetje J.; Kapahang, Gloridei L.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19639

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh kontrol diri terhadap toxic behavior pada siswa SMA Negeri 1 Tondano yang memainkan game online mobile legends. Metode yang di gunakan adalah kuantitatif. Alat ukur yang digunakan pada penlitian ini adalah skala kontrol diri dan skala toxic behavior dalam bentuk skala Likert, dengan jumlah subjek dalam penelitian ini 97 orang siswa. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan nilai beta -8,55, dan nilai R (koefisien korelasi) sebesar 0,796, nilai signifikan yang diperoleh sebesar 0.000 nilai tersebut kurang dari 0.005. Dengan demikian tingginya kontrol diri mampu memprediksi berkurangnya toxic behavior. Pada uji Koefisien derteminan memperoleh nilai R Square sebesar 0,634 yang berarti variabel kontrol diri mempengaruhi variabel toxic behavior sebesar 63,4% dan sebanyak 36,6% lainnya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak menjadi fokus pada penelitian ini.
Pengaruh Berpikir Positif terhadap Kecemasan Menghadapi Masa Depan pada Mahasiswa Angkatan 2021 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Dan Psikologi Universitas Negeri Manado Pongkorung, Zera; Solang, Deetje J.; Naharia, Melkian
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3707

Abstract

Kecemasan mengenai ketidakpastian masa depan merupakan masalah psikologis yang umum di kalangan mahasiswa, terutama selama fase transisi dari kehidupan akademis ke dunia kerja. Salah satu faktor mitigasi yang diusulkan adalah pengembangan berpikir positif. Kajian ini bertujuan guna mengkaji dampak berpikir positif terhadap kecemasan mahasiswa tentang masa depan dalam kelompok mahasiswa angkatan 2021 yang terdaftar di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Fakultas Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Manado. Menggunakan desain penelitian kuantitatif serta pemodelan regresi linier sederhana, sampel penelitian terdiri dari 161 mahasiswa yang dipilih melalui teknik pengambilan sampel acak sederhana. Instrumen pengumpulan data meliputi skala berpikir positif (koefisien keandalan α = 0,932) dan skala kecemasan tentang masa depan (α = 0,948). Pengolahan data dilakukan dengan bantuan SPSS versi 25, menerapkan regresi linier sederhana. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi signifikan secara statistik antara kognisi optimis dan kecemasan antisipatif terhadap masa depan, dengan skor p mencapai 0,000 (<0,05) dan skor R-kuadrat 0,370. Kondisi ini membuktikan bahwa berpikir positif menyumbang 37% varians tingkat kecemasan siswa, sementara 63% sisanya dapat dikaitkan dengan indikator lain yang tidak dipertimbangkan dalam cakupan studi ini. Studi ini menetapkan hasil bahwa tingkat berpikir positif yang lebih unggul berkaitan dengan berkurangnya kekhawatiran tentang masa depan di kalangan mahasiswa. Lebih lanjut, berpikir positif lebih dari sekadar berfungsi sebagai disposisi optimis, tetapi juga sebagai strategi pengaturan emosi yang dapat memfasilitasi pengelolaan kecemasan.
PENYEBAB KECENDERUNGAN PERILAKU MEROKOK MODEL TPB THEORY OF PLANNED BEHAVIOR PADA PEREMPUAN Natunggele, Rifaldo; Solang, Deetje J.; Sengkey, Marssel M.
PSIKOPEDIA Vol. 6 No. 4 (2025): Desember
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v6i4.12624

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor faktor yang memengaruhi kecenderungan perilaku merokok pada perempuan menggunakan Theory of Planned Behavior TPB yang menjelaskan peran sikap norma subjektif dan kontrol perilaku dalam membentuk niat berperilaku Meskipun risiko kesehatan merokok telah banyak diketahui tren perempuan perokok di Indonesia terus meningkat seiring perubahan gaya hidup dan pengaruh sosial Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologis dengan dua perempuan perokok aktif di Kelurahan Ranoiapo Amurang Minahasa Selatan beserta dua informan dari lingkungan terdekat Data diperoleh melalui wawancara semi terstruktur observasi dan dokumentasi yang kemudian dianalisis melalui reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa merokok dipersepsikan sebagai strategi mengurangi stres sementara norma subjektif bersifat ambivalen akibat penolakan keluarga tetapi adanya dukungan teman sebaya Kontrol perilaku tampak rendah karena kebiasaan jangka panjang dan pengaruh lingkungan Temuan ini menegaskan pentingnya intervensi berbasis dukungan sosial dan penguatan kontrol diri.
Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Prokrastinasi Akademik pada Siswa SMK Negeri 1 Sangkub Basare, Dhea A.; Solang, Deetje J.; Hartati, Meike E.
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3783

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat terdapat ada tidaknya korelasi antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik pada siswa SMK Negeri 1 Sangkub. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah 88 responden. Teknik analisis yang digunakan adalah Penelitian ini menggunakan analisis korelasi pearson dimana berdasarkan hasil uji coba ulang dari 42 aitem pernyataan pada setiap variabel, 10 aitem dinyatakan gugur pada variabel kontrol diri dan 9 item gugur pada variabel prokrastinasi akademik. Pada hasil uji reliabilitas, variabel kontrol diri dinyatakan reliabel dengan nilai cronbach’s alpha = 0,823. Sementara pada variabel prokrastinasi akademik nilai cronbach’s alpha = 0.893 dengan derajat kekuatan sangat kuat. Hasil analisis korelasi dalam penelitian ini membuktikan bahwa terdapat korelasi negatif signifikan pada variabel kontrol diri dengan prokrastinasi akademik dengan koefisien sebesar -0,545 dan sig = 0.000 sedangkan sumbangsi pengaruh yang diberikan sebesar 0,296 artinya variabel kontrol diri memberikan kontribusi efektif pada variabel prokrastinasi akademik sebesar 29,6% dan berperan penting dalam penurunan tingkat prokrastinasi pada siswa.
Psychological Well-Being Mahasiswa Perempuan yang Sedang Menyelesaikan Skripsi pada Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Manado Sitepu, Helen K. Br; Solang, Deetje Josephine; Kaunang, Sinta E. J.
Indonesian Research Journal on Education Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v6i1.3866

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran, faktor, dan strategi psychological well-being pada mahasiswa perempuan yang sedang menjalani proses penyusunan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian berjumlah dua orang mahasiswa Psikologi Universitas Negeri Manado, masing-masing disertai satu informan pendukung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek memiliki tingkat psychological well-being yang tergolong baik, yang tercermin melalui enam dimensi menurut Ryff & Keyes (1995), yaitu penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, kemandirian, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan pribadi. Gambaran yang paling menonjol pada subjek pertama adalah penerimaan diri dan kemandirian, sedangkan pada subjek kedua yaitu refleksi diri dan pertumbuhan pribadi. Faktor-faktor yang memengaruhi psychological well-being meliputi jenis kelamin, usia, status sosial ekonomi, religiusitas, dukungan sosial, dan kepribadian. Strategi yang digunakan untuk mempertahankan psychological well-being meliputi manajemen waktu, refleksi diri, fokus pada tujuan pribadi, adaptasi terhadap perubahan, menyusun target dan jadwal, membangun relasi suportif, serta memanfaatkan teknologi. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa psychological well-being mahasiswa tidak bersifat statis, melainkan berkembang melalui kesadaran diri, pengendalian emosi, dukungan sosial, dan kemampuan beradaptasi terhadap tantangan akademik.
Co-Authors Abriela A. Manoppo Manoppo Agnes Manggu Andrea Angelita Kusen Aprilia T. Poluakan Aprillia Kansil Arham S. Astri B. Podang Astri Podag Basare, Dhea A. Br Ginting, Oktavia Damongilala, Milca Dewo Agung Nugroho Narosaputra Engrid Elisa Pangaribuan Ester Della Marandof Euodia P. Legi Femy Mia Femy R. Mia Fernando D. Putra Fiona Irawati Flora S. Koten Garcia Rahel Kiroyan Giovanni Soben Gloridei Gloridei Lingkanbene Kapahang Great E. Kaumbur Great Erick Kaumbur Halid, Eliana Hartati, Meike Hartati, Meike E. Irenchia M. Kiroyan Jacobis, Kerin I. Jeremy F. T. E. Lukouw Jesica Noviyanti Dalope Jessica Kharisa Singal Jofie H. Mandang Kambey, Debora C.M Karundeng, Vinny Kasenda, Rinna Y. Kaumbur , Great E. Kaumbur, Great E. Keren M.A Sondakh Kumaat, Theophany D. Kumat, Theophany D. Leon Timoti Massie Lie, Nadia Thessalonica Lomboan, Delfia L. Lovihan, Mike A. K. Mailangkay, Anastasia S. M. Y. Marssel Michael Sengkey Meike E Hartati Meike E. Hartati Meike E. Hartati Meike Endang Hartati Meike Endang Hartati Melkian Naharia Memah, Gleydis Patrisia Natunggele, Rifaldo Ngangi, Anastasya Theresia Pangajow, Astrid Eklesia Pangau, Einstain Samuel Philip Paputungan, Meita Winawati Pasongli, Soepiyanto Polii, Alpacino Fernando R. Poluan, Delila Ch. Pongkorung, Zera Pontomudis, Marthen L. Porung, Milira E. Putra R. Biki Putri Ireine Inri Wungow Rafli P. Siru Rawung, Queenry C. Regitha A.G Mantouw Reity Sengkey Ricky H. Tjuyitno Rifandi H. Sorongan Roslin Muyu Rotinsulu, Ridel H. M. Runtu, Vionia E. Sajid Arganto Sharon Glori Songgigilan Sherina J. Ç Sigar, Valerie Sinta E. J. Kaunang Sitepu, Helen K. Br Siti Mahrani M. Rusli Siwi , Pingkan M. St Darmah Stevi Becher Sengkey Stive B. Sengkey Suwandi, Gibrael Tambanua, Silvana Gita Tellma Monna Tiwa Therecy Y. Mangamis Umboh, Jelri A. Valensia A. Kudati Wahab, Karla Antoinette Nathania Yesica C. Kawengian Yoas Sotomo Telaumbanua Yolandinova Sitorus