Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.052
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Technology and Education Journal Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System Jurnal MediaTIK
Edy, Marwan Ramdhany
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Environmental Science Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Manajemen Referensi dengan Aplikasi Zotero untuk Meningkatkan Kualitas Publikasi Mahasiswa Baso, Fadhlirrahman; Fathahillah; Ridwan Daud Mahande; Surianto, Dewi Fatmarani; Edy, Marwan Ramdhany; Wahyudi; Akmal Hidayat
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.77

Abstract

Mengacu pada karya tulis ilmiah sebagai syarat kelulusan mahasiswa, dosen wajib membekali mahasiswanya dengan memberikan materi terkait pemahaman referensi dan manajemennya. Melihat pentingnya hal tersebut, tim peneliti berinisiatif mengadakan pemberian materi dan pelatihan pemanfaatan aplikasi manajemen referensi. Aplikasi manajemen referensi yang digunakan dan dipaparkan pada materi dan pelatihan ini adalah aplikasi Zotero. Aktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan agar mahasiswa dapat meningkatkan kualitas publikasi dan dapat terhindar dari bahaya plagiarisme pada karya tulis ilmiah. Metode yang digunakan yaitu dengan pemaparan materi, praktik Zotero, dan Focus Group Discussion. Hasil pelatihan ini menunjukkan seluruh peserta sangat antusias dalam pelaksanaannya. Para peserta juga merespon positif pelatihan ini karena memiliki banyak manfaat dalam penggunaannya.
PKM Pelatihan Figma untuk Desain Prototipe Sistem Informasi Surianto, Dewi Fatmarani; Wahid, M Syahid Nur; Parenreng, Jumadi M.; Wahid, Abdul; Satria Gunawan Zain; Edy, Marwan Ramdhany; Risal, Andi Akram Nur
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.88

Abstract

Pelatihan Aplikasi Figma untuk desain prototipe sistem informasi adalah sebuah program pelatihan yang bertujuan untuk memperkenalkan dan mengajarkan kepada peserta tentang penggunaan perangkat lunak desain figma dalam konteks pengembangan sistem informasi. Dalam pelatihan ini, peserta akan diajarkan berbagai aspek penting dalam menggunakan figma untuk membuat prototipe sistem informasi yang efektif. Pelatihan ini akan mencakup berbagai topik, termasuk pengenalan terhadap antarmuka figma, pengaturan proyek, penggunaan alat desain, dan teknik penggunaan komponen serta grid dalam mengembangkan prototipe sistem informasi. Peserta juga akan mempelajari cara membuat interaksi antarmuka yang dapat mensimulasikan pengalaman pengguna dengan sistem informasi yang sedang dikembangkan. Selama pelatihan, peserta akan diberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang diperlukan untuk merancang prototipe sistem informasi yang responsif dan intuitif menggunakan figma. Dalam akhir pelatihan, peserta diharapkan dapat memiliki pemahaman yang baik tentang bagaimana menggunakan figma untuk membuat prototipe sistem informasi yang efektif dan dapat mempresentasikan desain mereka dengan jelas kepada para pemangku kepentingan.
Pengenalan Aplikasi Stracthjr Untuk Siswa di SMA 1 Sinjai Nur Fakhrunnisaa; Edy, Marwan Ramdhany; Hikmah Isnaini; Nurul In
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.182

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk memperkenalkan aplikasi inovatif yang disebut StracthJR kepada siswa di SMA 1 Sinjai. Aplikasi ini dirancang khusus untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam pemrograman dan pengembangan perangkat lunak dengan pendekatan yang lebih interaktif dan menarik. Studi ini melibatkan siswa-siswa dari SMA 1 Sinjai sebagai partisipan utama dalam pengenalan aplikasi StracthJR. Mereka akan diberikan akses dan pelatihan awal dalam menggunakan aplikasi ini, yang dilengkapi dengan berbagai modul pembelajaran yang disesuaikan dengan kurikulum sekolah. Hasil pelatihan ini akan mencakup tanggapan siswa terhadap penggunaan aplikasi StracthJR, efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman pemrograman, dan dampaknya pada minat siswa dalam bidang teknologi dan komputer. Selain itu, pelatihan ini juga dapat memberikan panduan bagi pendidik dan pengembang aplikasi serupa untuk mengoptimalkan pengalaman pembelajaran siswa di masa depan. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan aplikasi ScracthJR mampu meningkatkan pemahaman siswa dalam meningkatkan kemampuan pemrograman.
Pelatihan Dasar Embedded System untuk Pengembangan Minat dan Bakat Siswa SMA Negeri 11 Bulukumba Kaswar, Andi Baso; Nurjannah, Nurjannah; Akbar, Muhammad; Risal, Andi Akram Nur; Edy, Marwan Ramdhany
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (Juni 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i2.347

Abstract

Kegiatan ini merupakan pelatihan dasar embedded system bagi siswa SMA 11 Bulukumba sebagai upaya pengembangan minat dan bakat siswa di era revolusi industri 4.0. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh 20 orang siswa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan ini berjalan dengan sukses, mulai dari tahap observasi awal hingga evaluasi akhir. Observasi awal mengungkapkan potensi besar siswa dalam bidang ini, meskipun ada keterbatasan sumber daya manusia di sekolah. Dengan fasilitas yang memadai dan komunikasi yang baik dengan pihak sekolah, tim pelaksana dapat menyusun rencana pelatihan yang efektif, mencakup pengenalan mikrokontroler Arduino, penggunaan perangkat input dan output, serta dasar-dasar pemrograman Arduino melalui metode interaktif dan praktikum langsung. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, dengan hasil post-test yang jauh lebih baik dibandingkan pre-test, dan angket kepuasan mengindikasikan bahwa siswa merasa tertarik, puas, dan menganggap kegiatan ini bermanfaat serta relevan dengan kebutuhan mereka. Keberhasilan ini menjadi dasar untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan kegiatan serupa di masa mendatang, guna memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa.
Pelatihan Pembuatan Media Interaktif Berbasis Digitalisasi Menggunakan E-Learning di SMP Handayani Ninik Rahayu Ashadi; Suwahyu, Irwansyah; Dwi Rezky Anandari Sulaiman; Amiruddin Hambali; Edy, Marwan Ramdhany
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (Juni 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i2.455

Abstract

Analisis situasi atau masalah secara spesifik pada mitra SMP Handayani sebagai berikut (1) Guru masih menggunakan metode konvensional yaitu menggunakan metode ceramah sehingga proses pembelajaran masih berpusat pada guru, (2) masih minimnya pengetahuan dalam penggunaan dan pemanfaatan digitalisasi. Ketersediaan sarana dan prasarana namun pemanfaatan nya sebatas diakses saat ujian. Sehingga solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan masalah mitra yaitu (1) memberikan pelatihan pembuatan kepada klompok guru untuk memanfaatkan digitalisasi, (2) melakukan pelatihan kepada kelompok guru dengan mengundang pemateri yang kompeten dalam pembelajaran berbasis E-learning. Berdasarkan hasil Pelaksanaan kegiatan workshop atau pelatihan selama 2 hari dengan metode praktikum diperoleh kesimpulan yaitu kelompok guru mata pelajaran atau peserta pelatihan mampu membuat media interaktif digitalisasi dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis E-leaning. sehingga dengan adanya media interaktif digitalisasi, ilmu kelompok guru yang diperoleh akan semakin luas dan menambah pengetahuan siswa yang tidak hanya didapat di kelas.
Intensifikasi Website yang Digunakan untuk Penerimaan Pendaftaran Siswa Baru di SMP 4 Mangarabombang sebagai Bentuk Adaptasi Pada Revolusi Industri 4.0 Edy, Marwan Ramdhany; Saidar, Wishmoon Sojum; Mansyur, Reski Aulia; Maulida, Muna
Indonesian Technology and Education Journal Volume 2 No. 1 Februari 2024
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/itej.v2i1.444

Abstract

One of the educational institutions whose primary objective is to offer junior high school education services is SMP 4 Mangarabombang. This educational institution makes use of information and technological advances to provide educational services, particularly during the fourth industrial revolution, which has had a substantial impact on education as well as other spheres of life and the workplace. It seeks to improve kids' and their parents' future-relevant satisfaction and knowledge. One illustration is the ability to admit new students via a website. A website acts as a platform for information that is not constrained by time or place. The website's layout for this information system is intended to make it easier to provide information about the system can consider providing reports to improve more efficient information distribution, student enrollment, streamlining the registration process, and ensuring the security of prospective students' data
Optimalisasi Teknologi Informasi di SMK 1 Amsir Parepare: Solusi untuk Pembelajaran yang Efektif Edy, Marwan Ramdhany; Dirawan, Gufran Darma; Fadhillah S, Nurul; Purnamawati, Purnamawati; Mangesa, Riana T.
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (September 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i3.5349

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru serta staf SMK 1 Amsir Parepare dalam pemanfaatan teknologi informasi. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pembinaan tentang pentingnya penggunaan teknologi di era digital. Hasil yang dicapai adalah para peserta mampu memahami dan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran, dengan mayoritas guru menunjukkan peningkatan pemahaman dan penggunaan teknologi informasi. Faktor pendukung keberhasilan program ini antara lain dukungan pihak sekolah, partisipasi aktif guru dan staf, serta ketersediaan infrastruktur. Untuk keberlanjutan, penting bagi SMK 1 Amsir Parepare melanjutkan investasi infrastruktur teknologi informasi dan menyediakan pelatihan berkelanjutan bagi guru, staf, dan siswa.
Pengoptimalan Pengalaman Antrian dengan AntriGo: Aplikasi Inovatif untuk Efisiensi dan Kenyamanan Edy, Marwan Ramdhany; Fakhrunnisaa, Nur; Arsyila, Sinar; Amanda, Nur Aulia
Progressive Information, Security, Computer, and Embedded System Vol. 2, No. 2 September (2024)
Publisher : Sakura Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/pisces.v2i2.545

Abstract

AntriGo adalah sebuah aplikasi inovatif yang dirancang untuk memaksimalkan pengalaman antrian dengan memberikan efisiensi dan kenyamanan kepada pengguna. Dalam abstrak ini, kami menjelaskan bagaimana AntriGo memberikan solusi yang efektif dalam mengatasi tantangan antrian yang sering kali membuang waktu dan menyebabkan ketidaknyamanan. Aplikasi ini menawarkan berbagai fitur yang memungkinkan pengguna untuk mengatur jadwal antrian secara online, menghindari kerumunan, dan menerima notifikasi real-time tentang status antrian mereka. Selain itu, AntriGo juga memberikan informasi tentang estimasi waktu tunggu, memungkinkan pengguna untuk menentukan preferensi mereka, dan memberikan rekomendasi rute tercepat. Dengan menggunakan AntriGo, pengguna dapat menghemat waktu dan energi dengan mengurangi waktu yang dihabiskan dalam antrian, sambil meningkatkan kenyamanan dan kepuasan mereka. Dengan demikian, AntriGo berperan sebagai solusi terdepan dalam memperbaiki pengalaman antrian, mengoptimalkan efisiensi, dan memberikan kemudahan kepada pengguna dalam menghadapi situasi antrian yang kompleks.
PKM Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Pesisir Pantai Panrangluhu Melalui Pelatihan Pembuatan Briket Arang Dengan Nilai Jual Tinggi dan Ramah Lingkungan Satria Gunawan Zain; Kurnia Prima Putra; Edy, Marwan Ramdhany
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.658

Abstract

This article discusses the Community Service (PKM) program which aims to empower housewives in the coastal area of Panrangluhu Beach through training in making charcoal briquettes from coconut shells. This activity is carried out with a focus on the creation of charcoal briquette products with high selling value and environmentally friendly. The main objective of this program is to improve the skills of housewives in making charcoal briquettes, improve the economic aspects of families through increasing income from the sale of charcoal briquettes, and at the same time support efforts to preserve the coastal environment. The methodology of implementing the program involves technical training in making charcoal briquettes and education on sustainable environmental aspects. In this training, housewives are trained to identify and use environmentally friendly local raw materials, as well as understand the importance of sustainable natural resource management. The result of this program is an increase in the knowledge and skills of housewives in producing high-quality charcoal briquettes, which can then be sold at more favorable prices. It is hoped that this PKM program will provide dual benefits, namely improving the standard of living of Panrangluhu Beach coastal housewives through increasing income and at the same time encouraging environmental awareness in the use of natural resources. In addition, the application of environmentally friendly practices in the production of charcoal briquettes can also contribute to the preservation of vulnerable coastal ecosystems.
Transformasi Pembelajaran di Era Digital: Penerapan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Guru SMP di Kabupaten Takalar Fhatiah Adiba; Andayani, Dyah Darma; Andi Akram Nur Risal; Edy, Marwan Ramdhany; Surianto, Dewi Fatmarani
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.1131

Abstract

This community service activities aims to evaluate the impact of instructional media training on participants' preferences and understanding, with a focus on the use of Canva as an alternative to PowerPoint. The pre-test indicated that the majority of participants had little or no experience using Canva before the training, while PowerPoint was a commonly used tool. After the training, there was a significant increase in participants' preferences and understanding of Canva, with 51.7% preferring it. Although 41.4% of participants found Canva easier to use, some still maintained a preference for PowerPoint (31%). Supportive factors for the success of these changes included well-organized and professional training, clear content, interactive teaching methods, guidance, and hands-on practice. However, old habits and initial discomfort with new platforms served as inhibiting factors. The outreach team is optimistic that with continued support and more practice, participants will become more comfortable and proficient in using interactive learning media. In conclusion, these changes in preferences and understanding are expected to become more consistent and supportive of increased use of interactive learning media in the learning context.
Co-Authors Abdul Wahid Adiba, Fhatiah Adistia, Ainun Zahra Ahmad Fudhail  Majid Akbar, Muh. Akmal Hidayat Akmal Hidayat Alif, Adhe Adread Nur Amanda, Nur Aulia Amiruddin Hambali Andi Akram Nur Risal Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Arsyila, Sinar Ayu Safitri Baso, Fadhlirrahman Dewi Fatmarani Surianto Dewi, Shabrina Syntha Dirawan, Gufran Darma Fadhillah S, Nurul Faisal, Dhia Azizah Fakhrunnisaa, Nur Fathahillah Fhatiah Adiba Firdaus Firdaus Gazali, Wilda Auliyah Hairunnisa, Rini Hambali, Amiruddin Hikmah Isnaini Irwansyah Suwahyu Jumadi Mabe Parenreng Kurnia Prima Putra M, Wahyu Hidayat Mansyur, Reski Aulia Mappangara, Surianto Muh. Akbar Muhammad Fardan Muhammad Nur Alamsyah Muna Maulida Mustapa, Mahmud Ninik Rahayu Ashadi Nur Fakhrunnisaa Nur Risal, Andi Akram Nur, Hamzah Nurjannah Nurjannah Nurul In Parenreng, Jumadi M. Purnamawati Purnamawati Rahmawati, Rahmawati Riana T. Mangesa Ridwan Daud Mahande Risaldi, Muhammad Rivai, Andi Tenri Ola RR. Ella Evrita Hestiandari Rudi Amir, Rudi Saidar, Wishmoon Sojum Satria Gunawan Zain Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Wahid, M Syahid Nur WAHYUDI Waji, Ria Sakinah Wardani, Ayu Tri Yolandika Arsyad