Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERCOBAAN BUNUH DIRI PADA REMAJA Devita, Yeni; Muharrom, Dina; Herniyanti, Rina; Hasana, Ulfa
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 14 No 2 (2025): Al-Asalmiya Nursing Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences)
Publisher : Institut Kesehatan dan Teknologi Al Insyirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35328/mzmsv403

Abstract

Perilaku bunuh diri pada remaja merupakan persoalan kesehatan mental yang semakin meningkat dan dipengaruhi oleh berbagai determinan, meliputi aspek psikologis, keluarga, lingkungan sosial, biologis, serta pengalaman percobaan bunuh diri sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan percobaan bunuh diri pada remaja di SMAN 12 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain potong lintang (cross-sectional). Sampel berjumlah 308 siswa yang dipilih melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner Suicide Behavior Questionnaire-Revised (SBQ-R). Analisis data dilakukan dengan uji Chi-Square pada tingkat signifikansi <0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 24,4% responden berada pada risiko rendah, 28,2% risiko sedang, dan 47,4% risiko tinggi. Analisis bivariat menunjukkan bahwa faktor psikologis, keluarga, lingkungan, biologis, serta riwayat percobaan bunuh diri sebelumnya tidak memiliki hubungan yang signifikan secara statistik dengan percobaan bunuh diri pada remaja (P Value 0,119). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat faktor dominan yang berhubungan secara signifikan dengan percobaan bunuh diri pada responden penelitian.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri pada Pasien Diabetes Melitus Putri Rahmadhani; Veni Dayu Putri; Ezalina Ezalina; Ulfa Hasana
JIWA INTER PLUS Vol 24 No 1 (2026): Jurnal Keperawatan Maret 2026
Publisher : STIKES Insan Cendekia Medika Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35874/jkp.v24i1.1575

Abstract

Diabetes Mellitus merupakan suatu penyakit kronik akibat pankreas tidak menghasilkan cukup insulin sehingga menyebabkan konsentrasi glukosa dalam darah meningkat. Penderita Diabetes Mellitus perlu melakukan manajemen diri yang baik untuk mencegah terjadinya komplikasi. Pendidikan kesehatan merupakan salah satu strategi utama promotif dan preventif yang dapat meningkatkan pengetahuan pasien mengenai penyakit Diabetes Mellitus dan cara mengelolanya secara mandiri. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melihat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan manajemen diri pada pasien diabetes mellitus. Metode pada penelitian ini adalah studi literature riview dengan menggunakan pendekatan PICOS dan database Google Schoolar, Semantic Schoolar dan Science Direct dengan tahun publikasi artikel 5 tahun terakhir, yang dimana artikel ditelaah menggunnakan pendekatan PRISMA. Hasil dari 10 artikel yang telah diriview menunjukkan bahwa Pendidikan Kesehatan menggunakan berbagai media seperti media audiovisual/video, booklet, leafleat, aplikasi mobile, dan edukasi berbasis media sosial berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan pengetahuan manajemen diri pada pasien Diabetes Mellitus. Kegiatan ini merekomendasikan agar tenaga kesehatan bisa terus meningkatkan pendidikan kesehatan dikalangan masyarakat guna meningkatkan pengetahuan mengenai manajemen diri dalam pencegahan terjadinya komplikasi Diabetes Mellitus.
Hubungan Tingkat Insomnia dengan Kosentrasi Belajar pada Siswa di SMA Kalam Kudus Pekanbaru Ulfa Hasana; Ardita Franssisca Putri N; Asniati Asniati
Science: Indonesian Journal of Science Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/science.v2i1.299

Abstract

Insomnia adalah salah satu dari sekian gangguan tidur yang dapat disebabkan oleh kegiatan sekolah seperti mempelajari berbagai mata pelajaran, mengikuti les dan ekstrakurikuler, tuntunan akademik yang tinggi di sekolah dan persiapan ujian. Insomnia berdampak pada kualitas hidup seseorang seperti penurunan konsentrasi. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat insomnia dengan konsentrasi belajar pada siswa SMA Kalam Kudus Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini, dilakukan pada 61 siswa yang diambil melalui teknik proportional stratified random sampling pada bulan Mei 2024. Alat ukur yang digunakan adalah Kuesioner KSPBJ-IRS (Kelompok Studi Psikiatri Biologik Jakarta-Insomnia Rating Scale) dan Kuesioner Konsentrasi Belajar dan menggunakan uji statistik pearson chi square. 57,3% siswa mengalami tingkat insomnia kategori ringan dan 54,1% siswa memiliki konsentrasi belajar kategori cukup. Analisa dengan pearson chi square diperoleh p value 0,001 (<0,05). Terdapat hubungan antara tingkat insomnia dengan konsentrasi belajar siswa SMA Kalam Kudus Pekanbaru, dari hasil tersebut disarankan bagi siswa dapat menjaga pola tidur dan menghindari faktor penyebab insomnia agar konsentrasi belajar ketika dikelas tidak terganggu.
PENCEGAHAN PERILAKU LESBIAN, GAY, BISEXUAL, DAN TRANSGENDER (LGBT) DENGAN PENDEKATAN MANAJEMEN KEPERAWATAN MELALUI PLATFORM INDONESIAN FUNTASTIC OASIS IN NURSING (IFON) PADA REMAJA Ifon Driposwana Putra; Gadis Gadis; Ulfa Hasana; Yureya Nita
Jurnal Keperawatan Abdurrab Vol. 9 No. 2 (2026): Volume 9 Nomor 2 Januari 2026
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jka.v9i2.6813

Abstract

ABSTRACT Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender (LGBT) behavior is considered a form of sexual deviation that may have negative impacts on adolescents’ physical, mental, and social health. Data from the Pekanbaru City Health Office reported 1,238 individuals identifying as LGBT in Pekanbaru, of whom 181 were HIV positive. This indicates that LGBT-related behaviors may emerge within school environments, highlighting the urgency of early educational and preventive efforts. Contributing factors include peer environment, media exposure, lack of understanding regarding the consequences of LGBT behaviors, and insufficient sexual health education. This study aimed to examine the effect of health education delivered through the Indonesian Funtastic Oasis In Nursing (IFON) platform on LGBT-related behaviors among adolescents. A pre-experimental design with a one-group pretest–posttest approach was employed. The study population consisted of 267 senior high school students in Pekanbaru, selected using accidental sampling. Data were collected using a questionnaire that had been tested for validity and reliability. Univariate analysis showed that prior to the intervention, 191 students (71.54%) were categorized as at risk, while after the intervention only 46 students (17.23%) remained at risk. Bivariate analysis using the Wilcoxon test yielded p < 0.001, indicating a significant effect of preventive management of LGBT-related behaviors through the IFON platform among adolescents. This study concludes that the Indonesian Funtastic Oasis In Nursing (IFON) platform, as a web-based educational medium, is effective for managing and enhancing knowledge, attitudes, and preventive behaviors concerning LGBT among adolescents. Keywords : Nursing Management, LGBT, IFON ABSTRAK Perilaku Lesbian, Gay, Bisexual, Dan Transgender (LGBT) merupakan salahsatu bentuk penyimpangan seksual yang dapat memberikan dampak negatif terhadap kesehatan fisik, mental, dan sosial remaja. Dinas Kesehatan Kota Pekanbaru, mencatat ada 1.238 orang LGBT di Kota Pekanbaru, sebanyak 181 diantaranya positif HIV. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku LGBT dapat muncul pada remaja di lingkungan sekolah dan mencerminkan perlunya upaya edukasi serta pencegahan sejak dini. Faktor penyebab perilaku LGBT antara lain lingkungan pergaulan, paparan media, kurangnya pemahaman tentang dampak LGBT, serta minimnya edukasi kesehatan seksual. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan melalui Platform Indonesian Funtastic Oasis in Nursing (IFON) terhadap pencegahan perilaku LGBT melalui pendekatan manajemen keperawatan pada remaja. Metode penelitian menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah remaja pada Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kota Pekanbaru sebanyak 267 orang, dengan teknik accidental sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis univariat menunjukkan sebelum diberikan edukasi, 191 siswa (71,54%) berada pada kategori berisiko, sedangkan sesudah intervensi hanya 46 siswa (17,23%) yang masih berisiko. Analisis bivariat dengan Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p < 0,001, yang berarti terdapat pengaruh signifikan pencegahan perilaku lesbian, gay, bisexual, dan transgender (LGBT) dengan pendekatan manajemen keperawatan melalui platform indonesian funtastic oasis in nursing (IFON) pada remaja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa platform indonesian funtastic oasis in nursing (IFON) sebagai media edukasi berbasis website efektif digunakan sebagai manajemen keperawatan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan LGBT pada remaja. Keywords : Manajemen Keperawatan, LGBT, IFON
Pengaruh Latihan Cylindrical Grip terhadap Peningkatan Kekuatan Otot Tangan pada Pasien Stroke Kristin Saragi; M. Zul’irfan; Angga Arfina; Ulfa Hasana
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol. 8 No. 1 (2026): Februari 2026, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jppp.v8i1.1616

Abstract

Stroke merupakan salah satu penyakit tidak menular yang menjadi penyebab utama kecacatan jangka panjang di dunia. Kondisi ini dapat menyebabkan gangguan fungsi motorik, terutama pada ekstremitas atas akibat kerusakan pada sistem saraf pusat. Salah satu masalah yang sering di alami pasien stroke adalah kelemahan kekuatan genggaman tangan, yang berdampak langsung pada kemampuan melakukan aktivitas sehari-hari seperti makan, berpakaian, menulis, dan memegang benda. Penurunan fungsi ini dapat menurunkan kemandirian serta kualitas hidup pasien. Salah satu bentuk latihan yang dapat membantu meningkatkan kekuatan otot tangan adalah latihan cylindrical grip, yaitu latihan menggenggam benda berbentuk silinder untuk merangsang kontraksi otot fleksor jari dan tangan secara berulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan cylindrical grip terhadap peningkatan kekuatan genggaman tangan pada pasien stroke di Puskesmas Rejosari Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain quasi experiment pre-test and post-test without control. Sampel berjumlah 26 pasien stroke dengan teknik pengambilan sampel menggunakan non-probability sampling melalui purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata kekuatan otot genggaman tangan meningkat dari 20,88 (SD=6,108) pada pre-test menjadi 23,77 (SD=6,556) pada post-test. Hasil uji paired t-test menunjukkan nilai p=0,001 (<0,05) yang menandakan adanya peningkatan kekuatan otot genggaman tangan yang bermakna setelah intervensi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa latihan cylindrical grip berpengaruh dalam meningkatkan kekuatan otot genggaman tangan pada pasien stroke.
Penerapan Terapi Progressive Muscle Relaxation (PMR) pada Pasien Kemoterapi dengan Gangguan Pola Tidur di Ruang Dahlia RSUD Arifin Achmad Provinsi Riau Riska Dwi Mai Yulinda; Angga Arfina; Dendy Kharisna; Ulfa Hasana
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/3dw76266

Abstract

Kanker adalah pertumbuhan sel abnormal di dalam tubuh. Penatalaksanaan kanker disesuaikan dengan jenis dan stadium kanker, kondisi umum, serta preferensi pasien. Kemoterapi merupakan salah satu tindakan sebagai terapi, pengendalian, dan paliatif dengan cara menghancurkan sel kanker, mengendalikan kanker, atau mencegah penyebaran kanker. Kemoterapi menyebabkan dampak fisik dan psikologis bagi pasien kanker, salah satunya adalah gangguan pola tidur. Aplikasi ini menggunakan pendekatan proses asuhan keperawatan. Intervensi keperawatan yang dilakukan dalam aplikasi ini mengacu pada Standar Intervensi Keperawatan Indonesia (SIKI), yaitu dukungan tidur. Selain itu, intervensi juga berfokus pada penerapan hasil praktik keperawatan berbasis bukti, yaitu terapi relaksasi otot progresif (Progressive Muscle Relaxation/PMR). Tujuan pelaksanaan terapi relaksasi otot progresif (PMR) ini adalah sebagai intervensi mandiri dari perawat untuk mengatasi masalah gangguan pola tidur sehingga kualitas tidur dapat meningkat. Aplikasi ini dilakukan selama 1 hari dengan durasi terapi 30 menit. Instrumen yang digunakan dalam aplikasi ini adalah hasil keperawatan (SLKI) dan kuesioner kualitas tidur PSQI. Sampel pada aplikasi ini adalah 2 pasien kemoterapi yang mengalami gangguan pola tidur. Evaluasi dilakukan setelah pelaksanaan dengan indikator keberhasilan SLKI, yaitu keluhan susah tidur, sering terbangun, penurunan ketidakpuasan tidur, berdasarkan indikator PSQI pada pasien I, skor sebelum terapi adalah 15 dan setelah terapi menjadi 11, sedangkan pada pasien II, skor sebelum terapi adalah 17 dan setelah terapi menjadi 13. Terdapat penurunan skor kualitas tidur, yaitu sebanyak 4 skor antara sebelum dan sesudah pelaksanaan terapi relaksasi otot progresif (PMR).
Penerapan Kompres Air Hangat Daun Kelor Terhadap Nyeri Sendi pada Lansia di Desa Sari Galuh Andini Putri Amelia; Bayu Azhar; Sri Yanti; Ulfa Hasana
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/49vycf17

Abstract

Lansia merupakan kelompok usia yang rentan mengalami berbagai gangguan kesehatan, salah satunya adalah nyeri sendi yang dapat menurunkan kualitas hidup. Penanganan nyeri sendi secara non-farmakologis menjadi pilihan yang penting, salah satunya melalui kompres air hangat daun kelor. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas terapi kompres air hangat daun kelor dalam menurunkan tingkat nyeri sendi pada lansia di Desa Sari Galuh, Kecamatan Tapung, Kabupaten Kampar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one-group pre-posttest. Sebanyak 20 lansia yang mengalami nyeri sendi menjadi subjek intervensi. Intensitas nyeri diukur menggunakan Numeric Rating Scale (NRS) sebelum dan sesudah intervensi. Kompres air hangat daun kelor dilakukan satu kali sehari selama tiga hari berturut-turut. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan tingkat nyeri pada lansia setelah diberikan intervensi, yang diduga berkaitan dengan kandungan flavonoid pada daun kelor yang bersifat antiinflamasi dan analgesik serta mudah diserap melalui pori-pori kulit. Proses vasodilatasi yang terjadi akibat kompres air hangat membantu memperlancar aliran darah ke area yang nyeri, sehingga distribusi zat aktif daun kelor menjadi lebih optimal dalam menghambat proses inflamasi. Temuan ini memperkuat bukti bahwa kompres air hangat daun kelor efektif sebagai terapi non-farmakologis untuk mengurangi nyeri sendi pada lansia. Terapi ini dapat dijadikan alternatif mandiri dan pelengkap terapi medis konvensional dalam asuhan keperawatan lansia di masyarakat. Diharapkan hasil penelitian ini menjadi rujukan inovasi perawatan non-farmakologis yang mudah diterapkan dan memiliki efek samping minimal.
How Demographic and Academic Factors Relate to Critical Thinking Skills among Indonesian Nursing Students Gita Adelia; Esperanza Zuriguel P´erez; Eka Malfasari; Rizka Febtrina; Ulfa Hasana
Journal Of Nursing Practice Vol. 9 No. 3 (2026): April
Publisher : Universitas STRADA Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30994/jnp.v9i3.1011

Abstract

Background: Critical thinking is a core competency for nursing students because it supports clinical judgment, evidence-based practice, and patient safety. However, evidence on critical thinking among nursing students in Indonesia remains limited, and findings on the influence of demographic and academic factors are inconsistent. Purpose: This study aimed to examine the relationship between demographic and academic characteristics and critical thinking levels among Indonesian nursing students. Methods: This cross-sectional study was conducted at the largest private health education institution in Riau Province, Indonesia. Of the 400 eligible students, 365 completed the survey, resulting in an analyzable response rate of 91.3%. Data were collected using the Nursing Critical Thinking in Students Questionnaire (N-CT-4 Students), which consists of 109 items across four dimensions of the 4-Circle Critical Thinking Model. Data were analyzed using descriptive statistics, the Kruskal–Wallis test, and the chi-square test of independence. Results: Nearly half of the respondents had a moderate level of critical thinking (48.2%). Inferential analysis showed that gender (χ² = 7.997; p = 0.018), educational program (χ² = 10.886; p = 0.004), academic year (χ² = 12.352; p = 0.015), and semester level (χ² = 12.352; p = 0.015) were significantly associated with critical thinking level. Age was not significantly associated with critical thinking level (H = 4.398; p = 0.111). Conclusion: Most nursing students demonstrated a moderate level of critical thinking. Critical thinking was associated with gender and academic characteristics, whereas age was not. Nursing educators may strengthen critical thinking through case-based, reflective, and structured clinical learning strategies across the curriculum.
Gender-Based Differences in Critical Thinking Levels among Nursing Students: A Cross -Sectional Study Gita Adelia; Esperanza Zuriguel-Perez; Eka Malfasari; Rizka Febtrina; Ulfa Hasana; Ifon Driposwana Putra
Indonesian Contemporary Nursing Journal (ICON Journal) Vol. 11 No. 1 (2026): Volume 11 Number 1 August 2026
Publisher : Faculty of Nursing, Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/2vvtg475

Abstract

Aims: This study aimed to examine gender-based differences in critical thinking levels among nursing students. Methods: A quantitative descriptive-analytic study with a cross-sectional design was performed. A total of 267 nursing students were included as respondents using a total sampling technique. Data were collected using the Nursing Critical Thinking in Students Questionnaire (N-CT-4). Univariate analysis was used to describe the respondents’ characteristics and critical thinking levels. The Mann–Whitney U test was used to compare critical thinking domain scores between male and female students, while the Chi-square test was applied to compare the distribution of critical thinking levels by gender.  Results: The mean age of the respondents was 21.09±0.70 years, with the majority being female (86.9%). Most students demonstrated moderate critical thinking (50.9%). Male students showed higher median scores across all domains of critical thinking, including personal (130 vs. 123), intellectual (148 vs. 145), interpersonal (71 vs. 62), and technical (21 vs. 19) domains.  However, the Mann–Whitney U test showed no statistically significant differences between male and female students in the personal (p = 0.396), intellectual (p = 0.759), interpersonal (p = 0.270), or technical (p = 0.523) domains. The Chi-square test showed a significant difference in the distribution of critical thinking levels by gender (χ²=6.276; p=0.043). Conclusion: Nursing students generally demonstrated moderate critical thinking, with intellectual skills strongest and technical skills weakest. Gender influenced overall level distribution but not domain scores, highlighting the need for adaptive, inclusive, and student-centered learning.  
Penerapan Terapi Musik Pada Pasien CKD Pos­t-Hemodialisis dengan Masalah Nyeri Akut di Ruangan Kenanga 1 RSUD Arifin Achmad Provinsi Riau Wira Maulana; Dendy Kharisna; Sri Yanti; Ulfa Hasana
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 04 (2026): AGUSTUS - SEPTEMBER 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Chronic Kidney Disease (CKD) adalah penurunan fungsi ginjal yang diukur dengan glomerulus filtrasi (LFG) kurang dari 60 ml/min/1,73 m2 selama lebih dari 3 bulan. Salah satu cara pengobatan untuk penyakit gagal ginjal kronis dengan cara hemodialisis. Prosedur HD dilakukan berulang kali sepanjang hidup pasien, sehingga menimbulkan berbagai masalah. Salah satu masalah utama adalah nyeri akibat kanulasi jarum arteriovenosa (AV) fistula maupun kondisi medis yang menyertai. Nyeri akut merupakan pengalaman sensorik atau emosional yang berkaitan dengan kerusakan jaringan actual atau fungsional, dengan onset mendadak atau lambat dan berintensitas ringan hingga berat yang berlangsung kurang dari 3 bulan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran tentang hasil penerapan terapi musik dalam mengatasi nyeri akut pada pasien Post-HD. Waktu dilakukan selama 3 hari pada tanggal 1 sampai 3 Juli 2026 selama 10 menit di setiap pertemuan. Jenis pelitian ini studi kasus dengan pendekatan asuhan keperawatan. Responden dalam penelitian sebanyak 2 orang. Instrumen penelitian menggunakan alat ukur Numerik rating Scale (NRS) dengan pengujian pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat penurunan nilai pre-test skala nyeri 6 (nyeri sedang) dan post-test skala nyeri 2 (nyeri ringan), untuk pasien 2 nilai pre-test skala nyeri 5 (nyeri sedang) dan post-test skala nyeri 2 (nyeri ringan). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terapi musik dapat menurunkan tingkat nyeri pada pasien CKD Post-HD dan dapat direkomendasikan sebagai intervensi nonfarmakologis dalam asuhan keperawatan medikal bedah, serta perlu dikembangkan lebih lanjut dengan jumlah responden yang lebih banyak dan durasi intervensi yang lebih lama