Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.022

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Psychology and Instructions Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Proceeding International Seminar of Islamic Studies Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Journal of Community Dedication Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL)

Widya Masitah

Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Author-ID : 792831

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU RA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 DI KECAMATAN PATUMBAK DAN BIRU-BIRU Widya Masitah; Juli Maini Sitepu; Mawaddah Nasution
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i1.29-36

Situasi Pandemi Covid-19 membuat banyak perubahan seperti di dalam dunia pendidikan. Pendidik dan peserta didik harus menyesuaikan diri dengan perubahan ini. Biasanya proses belajar mengajar dilakukan secara tatap muka namun sekarang pembelajaran dilakukan secara online atau dalam jaringan (daring). Tidak semua guru siap menghadapi perubahan seperti ini karena kemampuan guru dalam pembelajaran daring juga tidak maksimal. Untuk itu perlu diberikan pelatihan kepada guru melalui Program Kemitraan Masyarakat agar dapat meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran daring seperti pelatihan penggunaan aplikasi yufidz kids, pixabay, kinemaster dan desain materi pembelajarn menarik buat anak dengan power point. Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat dilakukan mulai dari koordinasi dengan IGRA Kecamatan Patumbak-Biru-Biru dan RA Nurul Izzah sebagai tempat pelaksanaan pelatihan. Hasil yang diperoleh setelah pelatihan selesai yaitu meningkatnya kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran secara daring.

IbM PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU RAUDHATUL ATHFAL DI KECAMATAN PATUMBAK Widya Masitah; Hasrian Rudi Setiawan
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Pelatihan pembuatan media pembelajaran bagi guru Raudhatul Athfal Kecamatan Patumbak dilakukan karena kurangnya ilmu tentang media yang ada pada guru RA di kecamatan patumbak. Hal itu disebabkan karena latar belakang pendidikan guru RA di Kecamatan Patumbak rata-rata hanya lulusan Sekolah Menengah Umum. Sebelumnya, para guru RA ini bekerja di PTPN 2 Marindal yang sekarang sudah tidak beroperasi lagi. Metode yang digunakan dengan mengadakan kegiatan pelatihan bagi guru-guru RA dan bekerja sama dengan Ikatan Guru Raudhatul Athfal Kecamatan Patumbak-Biru Biru. Guru-guru RA diajarkan bagaimana cara membuat media pembelajaran menggunakan computer. Selanjutnya dilakukan monitoring oleh tim pengusul sampai mitra mengembangkan dirinya. Pada akhir program ini diharapkan guru-guru RA dapat membuat media pembelajaran sendiri dengan menggunakan computer. Jika guru-guru RA sudah mahir menggunakan computer dalam pembuatan media pembelajaran, naninya mitra dapat membuat buku sendiri yang isinya berkaitan dengan media pembelajaran anak RA.

Pembuatan Media Pembelajaran Melalui Seni Decaupage Pada Guru Raudhatul Athfal Kecamatan Medan Area Widya Masitah; Hasrian Rudi Setiawan
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan kegiatan tri dharma perguruan tinggi. Selain itu, untuk menjawab permintaan masyarakat terutama guru-guru Raudhatul Athfal (RA) Kecamatan Medan Area untuk melakukan penyuluhan dan pelatihan pembuatan media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh guru-guru Raudhatul Athfal (RA) dalam melakukan kegiatan pembelajaran di kelas. Metode yang digunakan dengan pelaksanaan program ini adalah dengan melakukan penyuluhan, tanya jawab, diskusi, penugasan dan praktik langsung. Adapun tahapan dalam pelaksanaan program ini dimulai dari persiapan program, pelaksanaan program, dan evaluasi program. Pada akhir program ini diharapkan guru-guru RA dapat membuat media pembelajaran sendiri dengan menggunakan seni decopage.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KAHOOT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH 12 BINJAI Fitri Lestari; Widya Masitah
Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Prodi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam

The problem in this study are the low learning motivation of students in the learning process using kahoot media, the lackof implementation of Islamic religious education learning using kahoot media and what is the effect of using kahoot media on student learning motivation. This study aims to determine the motivation to learn by usin kahoot media, to determine the implementation of Islamic religious education learning by using kahoot media and to determine the effect of using kahoot media on student’s learning motivation. This research was conducted at SMP Muhammadiyah 12 Binjai which is located at JL. K.H A. Dahlan No.4, Kartini, kec. Binjai City, Binjai City, North Sumatera 20713. The population in this study was all class VIII SMP Muhammadiyah 12 Binjai, amounting to 34 people. With a total sampling research sampel, namely the entire population as a sampel. There is a difference in the average value between the class before using the media (48.73529) and the class after using the media (53.06897) it can be seen that the average value in the class before using the media (53.06897>48.73529). then from the t test result obtained from t count t table ie 21,332 > 2,036933. It can be concluded that there is an effect of using kahoot media on student’ learning motivations in Islamic religious education subject at SMP Muhammadiyah 12 Binjai.

THE INFLUENCE OF PARENTING STYLE OF EARLY CHILDHOOD COGNITIVE DEVELOPMENT IN TANJUNG MEDAN UTARA VILLAGE Widya Masitah; Indira Debitya Pasaribu
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 3 (February 2022)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to determine the effect of parenting on early childhood cognitive development in Tanjung Medan Utara Village. This type of research is quantitative with a population of early childhood in the village of Tanjug, North Medan as many as 38 children. The sampling technique uses saturated samples. Data collection using a questionnaire. Data were analyzed using SPSS software version 2.5. The results of this study indicate that parenting practices applied to children in Tanjung Medan Utara Village are authoritarian parenting 16.1%, democratic parenting 25.0% and permissive parenting 7.2%. Then there is a relationship between parenting with the child's cognitive development. as evidenced by the Asymp 0.988 whose probability rate is below 0.05. The conclusion is that there is a relationship between parenting and cognitive development of children or with democratic parenting will provide good cognitive development, while children with authoritarian parenting will provide adequate or unfavorable development, so with permissive parenting.Keywords : Parenting Style, Early Childhood, Cognitive Development

PARENTING IS A FORM OF CHILDREN'S MORAL Widya Masitah
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 2 (January 2021)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (645.433 KB)

The moral development of children has recently become an interesting issue to be the center of research attention. Many aspects become variables that can affect children's moral development, one of which is parenting. To analyze the relationship between parenting and children's moral, which was carried out by analyzing the items in the parenting style questionnaire and the children's moral development questionnaire, a study was conducted by taking a sample of 308 parents who had children aged 4-10 years in Patumbak District. Data were collected using the Google-form platform with a questionnaire designed and tested for validity. The collected data were then analyzed using the Contigency coefficient. The results showed that there was a relationship between the variable items of parenting and moral development in children.Keywords: Parenting, Children, Moral

Morality In Islam Widya Masitah
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 1 (December 2019)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.549 KB)

Moral according to the teachings of Islam is when we do everything based on the Koran, while moral in society is when we do everything that is in accordance with the rules that apply in society. Moral is an important aspect that must be learned by everyone. At present there are many cases that illustrate moral degradation such as sexual harassment behavior, the use of illegal drugs and others. This of course needs improvement and the most important thing is improvement in the world of education where there must be moral cultivation in children based on the Koran and sunnah. The method used is the habituation method, storytelling method, exemplary method and others

PELATIAHAN MANAJEMEN ADMINISTRASI LEMBAGA PAUD BERBASIS INSTRUMEN PENILAIAN PRASYARAT AKREDITASI DI DESA MARINDAL Widya Masitah; Juli Maini Sitepu; Mawaddah Nasution; Nurman Ginting
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 8 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i8.3048-3055

Lembaga Pendidikan merupakan salah satu lembaga yang sangat penting untuk diperhatikan kualitasnya. Untuk itu perlu adanya penilaian untuk menjamin mutu lembaga pendidikan. Namun, banyak lembaga yang sudah melakukan pelaksanaan pendidikan dengan baik tetapi tidak mendokumentasikan pelaksaan kegiatan tersebut sehingga lembaga tidak dapat mengajukan permohonan untuk diakreditasi. Hal itu disebabkan karena kurangnya pengetahuan lembaga pendidikan tentang bagaimana cara mengajukan akreditasi dan dokumen apa yang harus dipersiapkan untuk mengajukan akreditasi. Dari permasalahan tersebut maka perlu kiranya lembaga pendidikan dibekali pengetahuan tentang manajemen administrasi lembaga Pendidikan Anak Usia Dini berbasis Instrumen Akreditasi agar lembaga pendidikan dapat mengajukan diri untuk akreditasi. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan di Marindal dan bekerjasama dengan IGRA Kecamatan Patumbak tepatnya di RA Nurul Hadina. Dari hasil pelatihan diperoleh peningkatan kemampuan manajemen administrasi lembaga PAUD berbasis instrumen pengajuan akreditasi. Hal ini dapat dilihat dari hasil moniroting bahwa ada beberapa lembaga yang langsung melakukan pengajuan untuk akreditasi

PENINGKATAN KOMPETNSI GURU DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA LOOSE PART DI KECAMATAN MEDAN MAIMUN Mawaddah Nasution; Widya Masitah; Juli Maini Sitepu
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 8 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i8.2916-2921

Media pemebelajaran sangat dibutuhkan bagi proses pembelajaran anak usia dini. Media yang menarik dapat menimbulkan semangat belajar bagi anak, namun sebalikny jika media pembelajaran yang disajikan kurang menarik, akan membuat anak bosan dalam belajar. Kegiatan pengabdian ini dilakukan berdasarkan permasalahan yang terjadi di sekolah, banyak guru yang kurang terampil membuat media pembelajaran yang menarik bagi anak, sehingga anak mudah bosan dengan materi yang disampaikan guru. Disisi lain banyak guru yang menggunakan media pembelajaran yang sama tanpa adanya perubahan, kurangnya kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran bagi anak, dan kurangnya kegiatan pendukung bagi guru dalam meningkatkan kemampuannya dalam membuat media pembelajaran yang menarik. Pemilihan media loose part dianggap tepat diajarkan kepada guru-guru, karena media ini mudah di dapat bahannya, tidak harus mengeluarkan biaya yang besar, dapat memanfaatkan benda-benda yang ada disekitar sebagai bahan pembuatan medianya. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu mulai dari persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pengabdian kepada masyarakat ini melibatkan guru-guru TK/RA yang berada di kecamatan Medan Maimun. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kreativitas guru dalam membuat media pebelajaran yang mudah, murah, dengan menggunakan bahan-bahan yang ada disekitara lingkungan, namun menarik bagi anak.

Media Pembelajaran Islamic Cartoon Pocket Book untuk Meningkatkan Perilaku Santun Anak Juli Maini Sitepu; Widya Masitah; Mawaddah Nasution; Nurman Ginting
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 6 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i6.3320

Perilaku santun penting untuk distimulasi pada anak sejak dini agar nantinya anak dalam hidup bermasyarakat dapat memperlakukan dirinya dan orang lain dengan baik sehingga anak dapat dengan mudah beradaptasi dengan lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran Islamic Cartoon Pocket Book sehingga mampu mempermudah proses pembelajaran dalam penanaman perilaku santun anak di TK ABA 13 Helvetia Medan. Penelitian ini menggunakan RD (Research and Development). Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket validasi media,materi, dan angket perilaku santun. Analisis data menggunakan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengujian ahli materi diperoleh skor 4,4 dengan presentase 87,7 persen masuk dalam kategori layak, pengujian ahli media diperoleh skor 4,6 dengan presentase 92 persen masuk dalam kategori layak, dan hasil perkembangan perilaku santun anak melalui media Islamic cartoon pocket book dengan nilai rata-rata 62,3 yang sebelumnya pada saat pretest nilai rata-rata 54. Hasil penelitian menujukkan bahwa media Islamic Cartoon Pocket Book merupakan media pembelajaran yang menyenangkan sehingga dapat meningkatkan perilaku santun anak di TK ABA 13 Helvetia Medan menjadi lebih baik

Co-Authors Emmi Hairani Hasibuan Fitri Lestari Harfiani, Rizka Hasrian Rudi Setiawan Indira Debitya Pasaribu Juli Hastuti Juli Maini Sitepu Juli Maini Sitepu Juli Maini Sitepu Juli Maini Sitepu Juli Maini Sitepu Khairani, Leylia Luthfia Permata Lukman Hasibuan Melyani Sari Sitepu Mitha Hidayati Nasution, Mawaddah Nurhaibah Purba Nurman Ginting Nurriyani Siagian Putri Nur Sarintan Nurcahyati Kaharu Sri Wahyuni Suci Purwati Suci Purwati Trinita Hemalia Putri Widdia Sista Ariani Yusniar Yusniar

Title

Found 34 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 34 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 34 Documents
Search