Garuda - Garba Rujukan Digital

Predict Students' Dropout and Academic Success with XGBoost Achmad Ridwan; Arif Mudi Priyatno; Lidya Ningsih
Journal of Education and Computer Applications Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : Institute Of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/jeca.v1i2.13

The attrition rate of students in higher education is a worldwide issue that profoundly affects both individuals and institutions. Students who fail to complete their studies often encounter economic and social difficulties, while educational institutions suffer a deterioration in reputation and operational efficacy. This paper proposes the creation of a prediction model utilizing the XGBoost algorithm to assess students' academic progress and dropout risk. The model incorporates several elements, such as academic, demographic, and socio-economic, to yield comprehensive insights into students' educational trends. This research utilizes the Predict Students' Dropout and Academic Success dataset, comprising 4,424 data points and 36 attributes. The data underwent normalization via StandardScaler and was divided into five scenarios for training and testing, ranging from a 50:50 to a 90:10 split. The evaluation of the model was conducted utilizing accuracy, precision, recall, and F1-Score criteria. The findings indicate that the model attains peak performance in the 80:20 scenario, exhibiting 88% precision and an 81% F1-Score, signifying an ideal equilibrium between predictive accuracy and risk identification capability. This study demonstrates that XGBoost can serve as a dependable predictive instrument to aid decision-making in the education sector. These findings establish a foundation for formulating targeted interventions aimed at enhancing student retention. Subsequent study may investigate the use of real-time data and sophisticated models to enhance predictive accuracy.

Pembekalan dan Pemahaman Pemanfaatan Pengunaan Teknologi Informasi Dalam Organisasi Pengurus Cabang Muslimat NU Kabupaten Bengkalis di Era Digitalisasi Firmananda, Fahmi Iqbal; Priyatno, Arif Mudi; Farhas, Rizqon Jamil; Jati, Putri Zulia
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i1.8

Perkembangan Teknologi Informasi akan keterbukaan pengetahuan percepatan dalam memberikan Informasi dan komunikasi sangat diharapkan setiap kelompok dan kalangan organisasi. Muslimat Nahdlatul Ulama merupakan organisasi perempuan. Tingkatan organisasi Muslimat NU dari Pengurus Pimpinan Pusat, Pimpinan Provinsi, Pengurus Cabang, Hingga Pengurus ranting dan anak ranting. Dalam percepatan teknologi informasi di era global, setiap pengurus organisasi memiliki peran penting dalam menerapkan teknologi terkini untuk menjalankan roda organisasi. Pencapaian sungguh luar biasa dengan adanya fasilitas seperti internet dan alat komunikasi. Memudahkan pengurus dalam mengakses informasi.

Pelatihan Data Science menggunakan Bahasa Pemrograman Python di PT Ilmu Data Indonesia Priyatno, Arif Mudi; Firmanda, Fahmi Iqbal; Farhas, Rizqon Jamil; Amalia, Fazilla; Sudirman, Wahyu Febri Ramadhan
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i1.12

Pelatihan Data Science menggunakan Bahasa Pemrograman Python di PT Ilmu Data Indonesia adalah sebuah kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam bidang Data Science menggunakan bahasa pemrograman Python. Masalah yang dihadapi adalah minimnya pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengolah dan menganalisis data secara efektif. Solusi yang diterapkan adalah menyelenggarakan pelatihan intensif yang mencakup konsep dasar dan aplikasi praktis Data Science menggunakan Python. Metode yang digunakan meliputi sesi ceramah, studi kasus, dan praktik langsung dalam penggunaan Python untuk mengolah data, menerapkan algoritma analisis, dan memvisualisasikan hasilnya. Pelatihan ini melibatkan instruktur yang berpengalaman dan praktisi Data Science yang dapat memberikan panduan dan konsultasi kepada peserta. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep Data Science dan kemampuan mereka dalam mengaplikasikan Python dalam mengolah dan menganalisis data. Kesimpulannya, pelatihan ini memberikan manfaat yang besar bagi peserta dalam mengembangkan keterampilan Data Science menggunakan Python, serta memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya analisis data dalam pengambilan keputusan bisnis. Pelatihan ini juga memberikan peluang bagi peserta untuk mengembangkan karir mereka dalam bidang Data Science yang sedang berkembang pesat.

Pendampingan Pembuatan Website Desa Gunung Malelo untuk Mempermudah Penyebaran Informasi Desa Priyatno, Arif Mudi; Firmananda, Fahmi Iqbal; Ramadhan, Wahyu Febri; Winario, Mohd; Jati, Putri Zulia; Tanjung, Lailatul Syifa
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i2.20

Penyebaran informasi yang efektif merupakan aspek penting dalam pembangunan desa yang inklusif dan berkelanjutan. Dalam konteks tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk mempermudah penyebaran informasi desa melalui pendampingan pembuatan website Desa Gunung Malelo. Desa Gunung Malelo memiliki potensi pariwisata, perkebunan, dan pertanian, namun masih menghadapi tantangan dalam penyebaran informasi kepada masyarakat setempat. Melalui metode pendampingan yang terstruktur, kegiatan ini melibatkan analisis kebutuhan, pembentukan tim pendamping, pelatihan, pembangunan website desa, pelatihan pengelolaan konten, dan pendampingan teknis. Tim pendamping terdiri dari ahli teknologi informasi, pengembang web, dan fasilitator komunitas. Hasil dari kegiatan ini adalah terwujudnya sebuah website desa yang fungsional dan responsif. Masyarakat Desa Gunung Malelo dapat dengan mudah mengakses informasi penting seperti pengumuman pemerintah desa, kegiatan sosial, informasi kesehatan, jadwal pertemuan, dan layanan publik melalui website tersebut. Pendampingan dan pelatihan yang dilakukan membantu meningkatkan kapasitas sumber daya manusia di desa dalam mengelola dan memperbaharui konten website secara mandiri. Kegiatan ini berhasil mencapai tujuan utama, yaitu mempermudah penyebaran informasi desa. Desa Gunung Malelo mengalami peningkatan aksesibilitas informasi, partisipasi masyarakat, dan pengelolaan konten website yang berkelanjutan. Melalui pengabdian masyarakat ini, terjadi perubahan positif dalam dinamika komunikasi dan pengembangan desa, menuju arah yang lebih maju, terhubung, dan inklusif.

Pembekalan dan Pemahaman Pemanfaatan Pengunaan Teknologi Informasi Dalam Organisasi Pengurus Cabang Muslimat NU Kabupaten Bengkalis di Era Digitalisasi Fahmi Iqbal Firmananda; Arif Mudi Priyatno; Rizqon Jamil Farhas; Putri Zulia Jati
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i1.8

Perkembangan Teknologi Informasi akan keterbukaan pengetahuan percepatan dalam memberikan Informasi dan komunikasi sangat diharapkan setiap kelompok dan kalangan organisasi. Muslimat Nahdlatul Ulama merupakan organisasi perempuan. Tingkatan organisasi Muslimat NU dari Pengurus Pimpinan Pusat, Pimpinan Provinsi, Pengurus Cabang, Hingga Pengurus ranting dan anak ranting. Dalam percepatan teknologi informasi di era global, setiap pengurus organisasi memiliki peran penting dalam menerapkan teknologi terkini untuk menjalankan roda organisasi. Pencapaian sungguh luar biasa dengan adanya fasilitas seperti internet dan alat komunikasi. Memudahkan pengurus dalam mengakses informasi.

Pelatihan Data Science menggunakan Bahasa Pemrograman Python di PT Ilmu Data Indonesia Arif Mudi Priyatno; Fahmi Iqbal Firmanda; Rizqon Jamil Farhas; Fazilla Amalia; Wahyu Febri Ramadhan Sudirman
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i1.12

Pelatihan Data Science menggunakan Bahasa Pemrograman Python di PT Ilmu Data Indonesia adalah sebuah kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam bidang Data Science menggunakan bahasa pemrograman Python. Masalah yang dihadapi adalah minimnya pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengolah dan menganalisis data secara efektif. Solusi yang diterapkan adalah menyelenggarakan pelatihan intensif yang mencakup konsep dasar dan aplikasi praktis Data Science menggunakan Python. Metode yang digunakan meliputi sesi ceramah, studi kasus, dan praktik langsung dalam penggunaan Python untuk mengolah data, menerapkan algoritma analisis, dan memvisualisasikan hasilnya. Pelatihan ini melibatkan instruktur yang berpengalaman dan praktisi Data Science yang dapat memberikan panduan dan konsultasi kepada peserta. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep Data Science dan kemampuan mereka dalam mengaplikasikan Python dalam mengolah dan menganalisis data. Kesimpulannya, pelatihan ini memberikan manfaat yang besar bagi peserta dalam mengembangkan keterampilan Data Science menggunakan Python, serta memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya analisis data dalam pengambilan keputusan bisnis. Pelatihan ini juga memberikan peluang bagi peserta untuk mengembangkan karir mereka dalam bidang Data Science yang sedang berkembang pesat.

Pendampingan Pembuatan Website Desa Gunung Malelo untuk Mempermudah Penyebaran Informasi Desa Arif Mudi Priyatno; Fahmi Iqbal Firmananda; Wahyu Febri Ramadhan; Mohd Winario; Putri Zulia Jati; Lailatul Syifa Tanjung
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i2.20

Penyebaran informasi yang efektif merupakan aspek penting dalam pembangunan desa yang inklusif dan berkelanjutan. Dalam konteks tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk mempermudah penyebaran informasi desa melalui pendampingan pembuatan website Desa Gunung Malelo. Desa Gunung Malelo memiliki potensi pariwisata, perkebunan, dan pertanian, namun masih menghadapi tantangan dalam penyebaran informasi kepada masyarakat setempat. Melalui metode pendampingan yang terstruktur, kegiatan ini melibatkan analisis kebutuhan, pembentukan tim pendamping, pelatihan, pembangunan website desa, pelatihan pengelolaan konten, dan pendampingan teknis. Tim pendamping terdiri dari ahli teknologi informasi, pengembang web, dan fasilitator komunitas. Hasil dari kegiatan ini adalah terwujudnya sebuah website desa yang fungsional dan responsif. Masyarakat Desa Gunung Malelo dapat dengan mudah mengakses informasi penting seperti pengumuman pemerintah desa, kegiatan sosial, informasi kesehatan, jadwal pertemuan, dan layanan publik melalui website tersebut. Pendampingan dan pelatihan yang dilakukan membantu meningkatkan kapasitas sumber daya manusia di desa dalam mengelola dan memperbaharui konten website secara mandiri. Kegiatan ini berhasil mencapai tujuan utama, yaitu mempermudah penyebaran informasi desa. Desa Gunung Malelo mengalami peningkatan aksesibilitas informasi, partisipasi masyarakat, dan pengelolaan konten website yang berkelanjutan. Melalui pengabdian masyarakat ini, terjadi perubahan positif dalam dinamika komunikasi dan pengembangan desa, menuju arah yang lebih maju, terhubung, dan inklusif.

Edukasi Dhuafa Mart Dalam Pengembangan Ekonomi Syariah Lokal Di Air Tiris Winario, Mohd; Reza, Saru; Priyatno, Arif Mudi; Putri, Elen Sri Ega
Journal of Community Sustainability Vol. 2 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : EL-EMIR INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63477/jocs.v2i1.155

This community service activity aims to improve public understanding of sharia economics through education conducted at Dhuafa Mart, Air Tiris. Dhuafa Mart is a sharia-based economic business that not only functions as a trading center, but also as a means of empowering the poor community. Through this education program, the community is given an understanding of the concept of halal transactions, Islamic financial management, and sharia-based business strategies that can be applied in micro and small businesses. The methods used in this activity are stages of socialization, training, and mentoring for managers and local business actors. Data and evaluation of the success of the program are carried out through observation, interviews, and questionnaires to education participants. The results of the activity show that the education provided has a positive impact on increasing public understanding of the principles of sharia economics and its application in daily businesses. In addition, this program also encourages active community participation in developing sustainable sharia-based businesses. As a recommendation, there needs to be strengthening of synergy between Dhuafa Mart and sharia financial institutions and local governments to provide further support in developing sharia-based businesses.

Strategies to Improve Paraphrasing Skills for Students in Compiling Final Assignments Sudirman, Wahyu Febri Ramadhan; Priyatno, Arif Mudi; Rizqi, Eka Roshifita; Rizki, Syafnur Muhammad
Journal of Community Service and Empowerment Vol. 1 No. 2 (2025)
Publisher : Global Sustainability Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/jcse.v1i2.36

Paraphrasing ability is an essential skill that students must have to improve the quality of academic writing and avoid plagiarism. However, many students still struggle to rephrase information effectively due to limited vocabulary, understanding of language structure, and lack of practice in academic writing. Therefore, this community service activity aims to improve the paraphrasing skills of Patompo University students through online training based on Zoom Meetings. The training method applied includes five main stages, namely (1) presentation of material on paraphrasing techniques and academic ethics, (2) discussion and question and answer sessions to clarify participants' understanding, (3) direct practice in rephrasing academic texts, (4) mentoring and feedback on students' paraphrasing results, and (5) assessment of academic manuscripts as a final evaluation. This program also integrates supporting technology to help students evaluate the quality of their paraphrases. The results of this activity show an increase in students' understanding of paraphrasing techniques and their ability to apply them in academic work. With this training, it is hoped that students can be more confident in writing originally, improve critical thinking skills, and build a more ethical and professional academic culture.

Does Investment Literacy Reduce the Impact of Investors' Cognitive Biases While Investing? (Role of Gender Difference) Sudirman, Wahyu Febri Ramadhan; Syaipudin, Muhammad; Hasda, Miftah; Priyatno, Arif Mudi; Mardiyah, Suci; Zahara, Alfiatun
International Journal on Social Science, Economics and Art Vol. 14 No. 4 (2025): February: Social Science, Economics
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study examined the role of investment literacy in reducing cognitive biases in investment decisions, particularly availability bias, overconfidence bias, and herding bias. Using a quantitative explanatory approach, data were collected from 392 stock investors in Indonesia through surveys. The study employed Multi-Group Analysis (MGA) to assess the moderating effect of gender on the relationship between investment literacy and cognitive biases. The findings indicated that higher investment literacy significantly reduced all three biases, enabling investors to process information more objectively, assess their abilities more realistically, and make independent decisions. However, the moderating effect of gender was only significant in the relationship between investment literacy and overconfidence bias, while it had no significant impact on availability bias and herding bias. These results underscore the importance of investment literacy in minimizing irrational decision-making. The findings have practical implications for investors in improving their financial decision-making, for policymakers in designing effective financial education programs, and for academics in further developing behavioral finance research.

Title

Found 44 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 44 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 44 Documents
Search