Claim Missing Document
Check
Articles

Hubungan Motivasi Latihan dan Dukungan Sosial Orang Tua dengan Mental Toughness pada Club Bola Voli Saudara Jaya Grub (SJG) Muhammad Sarbani; Daryono Daryono; Hengki Kumbara
Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Imajinasi : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/imajinasi.v1i4.426

Abstract

This research explores the relationship between training motivation and parental social support on the mental toughness of athletes at the Brother Jaya Group (SJG) Volleyball Club. Mental toughness is considered an important factor that influences athletes' performance and resilience in facing challenges. Using quantitative methods, data was collected through questionnaires that measured training motivation, parental social support, and level of mental toughness. The sample consisted of 50 active young athletes at SJG. Data analysis using the Pearson correlation technique shows that there is a significant positive relationship between exercise motivation and mental toughness, as well as between parental social support and mental toughness. These findings imply that increasing training motivation and social support from parents can increase mental toughness, which has a positive impact on athlete performance. It is hoped that this research will provide insight for coaches and parents in their efforts to support the development of the mental character of young athletes.
Permainan Bolang (Studi Pengembangan Cabang Olahraga Baru Untuk Kompetisi Anak Berpendidikan Inklusi) Kumbara, Hengki; Imansyah, Farizal; Sari, Puput Sekar
JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Vol 9 No 2 (2024)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/jskk.2024.9.2.5

Abstract

The purpose of this study was to determine the development of a valid and effective bolang game model for inclusive education children. The research method is a research and development method by adopting the Borg and Gall stages into three stages, namely research, development and diffusion. The expert validators of the research include expert game validators and competition experts in the field of inclusive education. Data collection using a questionnaire sheet (questionnaire). Data analysis using percentage analysis. This study concluded that the bolang game model for inclusive education children's competitions was declared very valid with an average expert validation of 93.5%. The results of the field trial explained that the small scale had a percentage of 91.6 while the large scale was 89.5 with very good criteria. The bolang game is a term for a hole ball game, played using both hands to put the ball into a small hole as a target. The bolang game model can be used as a media for competitive sports of choice for inclusive education children, due to limited access to space for movement, making it difficult to do the types of sports that are usually played by normal children.
Pengukuran Resiliensi Latihan Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMA Muhammadiyah Makarti Jaya Tahun Ajaran 2023/2024 Bayu Asromo; Siti Ayu Risma Putri; Hengki Kumbara
Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Vol. 1 No. 4 (2024): November : Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/filosofi.v1i4.420

Abstract

The purpose of the study was to determine how much the resilience of volleyball extracurricular student training at SMA Muhammadiyah Makarti Jaya in the 2023/2024 school year. The research method uses a survey method with a single variable type. The population in the resilience study amounted to 15 female students in volleyball extracurricular activities and the sample was taken from a total population of 15 female students. Data collection techniques using online questionnaire distribution using Google Form. The reliability value of the questionnaire based on resilience indicators including emotion regulation (0.8422) with a total of 9 items, impulse control (0.8066) with a total of 6 items, optimism (0.8066) with a total of 5 items, and self-efficacy (0.7090) with a total of 5 items, The data grouping analysis technique uses a Likert scale. The results of the study are in accordance with the indicators that the average athlete who has good emotional regulation in extracurricular activities is 36.33 (46%) with good criteria. The average athlete's ability to impulse control is 24.73 (53%) with very good criteria. The average athlete's ability to deal with optimism during training is 23.53 (47%) with good criteria. The average athlete's ability to solve self-efficacy problems during training is 16.46 (33%) with good criteria. In the overall answer of the student group, the results of the Interval value of all students' answers were 33% very good, 33% good, and 33% of students' answers were sufficient. The validity hypothesis test shows the results with a significant level of 5%, therefore getting the results of r count> r table with r table 0.553 with a valid statement. Based on data analysis and discussion of the research results, it can be concluded that there are student resilience disorders that are in accordance with the indicators of each question item given to students who experience resilience disorders. The majority of students with low resilience levels will show answers that match what is inside the student according to the wishes of the heart.
Pengaruh Latihan Power Otot Tungkai terhadap Keterampilan Passing pada Permainan Sepak Bola di SSB Bima Muda Disdikbud Taufiq Iqsal Afandi; Daryono Daryono; Hengki Kumbara
Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual. Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/misterius.v1i4.421

Abstract

Based on observations and the latest information, when researchers took part in training with SSB Bima Muda Disdikbud, the athletes looked very weak when passing and not optimal. This problem is caused by the leg muscle power not being optimal. So it is necessary to carry out exercises to increase leg muscle power for passing skills. The research method used is an experimental one group pre-test post-test design, which is carried out by providing treatment to research subjects. This research, which involved 21 SSB Bima Muda Disdikbud athletes with 16 treatments in the form of leg muscle power training, gave results where the average passing before was 66.5 which changed to 84.8 after being given the leg muscle power training treatment. Meanwhile, the results of the paired sample t-test show that there is an influence of leg muscle power training on the passing skills of SSB Bima Muda Disdikbud athletes because the sig. (2-tailed) is 0.05. Meanwhile ttable at α 0.05 Df = N-1 where (DF = 21 -1 = 20) so that ttable is obtained with a value of 1.725. So this research meets the requirements where tcount > ttable (13,005 > 1.725) thus Ha is accepted and it can be concluded that there is an influence of leg muscle power training on passing skills in the soccer game of SSB Bima Muda Disdikbud athletes.
Improved learning outcomes of dribbling football through a game approach Hengki Kumbara; Muhammad Tri Bintang Muharom; Dian Nuzulia
Sriwijaya Journal of Sport Vol. 1 No. 1 (2021): Sriwijaya Journal of Sport
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55379/sjs.v1i1.84

Abstract

The purpose of this study was to improve dribbling learning outcomes in soccer material. The research method that will be used in this study is a pre-experimental design with the treatment design in this study using a one-group pretest-posttest. The sample of this research is class XI IPS 1 which consists of 32 students. Determination of the sample using cluster random sampling technique. To assess dribbling ability is Soccer Battery. The results showed that there were differences in the dribbling abilities of students before and after giving treatment, namely learning with a game approach. Conclusion of this study is that learning with a play approach can improve students' dribbling learning outcomes in high school education units.
Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Shooting Futsal Siswa Smp 1 Tanjung Raja Muhammad Ikhsan Pratama; Endie Riyoko; Hengki Kumbara
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6124

Abstract

Pembelajaran Pendidkan Jasmani di Sekolah Dasar menjadi penting untuk mendukung proses pembelajaran siswa secara menyeluruh. Selain itu juga dapat memudahkan Siswa untuk berkomunikasi dengan guru dan teman, pembelajaran Pendidkan Jasmani juga dapat meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Shooting Futsal Siswa SMP 1 T njung Raja. Metodelogi yang digunakan dalam penelitian ini Adalah Pengembang dengan jenis R&D. menggunakan teknik Prototype. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengembangan yang signifikan pada penerapan instrument tes kemampuan Shooting Futsal siswa SMP 1 Tanjung Raja. Sebagaimana hasil penelitian yang sudah dilakukan, ternyata terdapat perbedaan kemampuan shooting futsal antara diberikan treatment dan sebelum lakukan treatment di lihat dari nilai Validasi Ahli pertama adalah 90% dengan kriteria sangat valid dimana rincian produk pengembangan bermakna valid. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat Perkembangan instrument tes kekampuan Shooting.
GAYA MENGAJAR RESIPROKAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PASSING SEPAK BOLA SISWA Muhammad Tegar Efendi; M. Taheri Akbar; Hertilaniar; Hengki Kumbara
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.4783

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh gaya mengajar resiprokal terhadap hasil belajar materi passing sepak bola pada siswa SMP Negeri 2 Belitang Mulya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen sebagai langkah pelaksanaannya. Pola eksperimen yang dipilih adalah quasi eksperimen one group pretest-postest. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII berjumlah 102, sedangkan sampel diambil menggunakan acak cluster berjumlah 31 orang siswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar afektif, psikomotor dan kognitif hasil belajar passing sepak bola. Analisis data menggunakan uji paired sample t test dengan bantuan SPSS. Hasil uji hipotesis menunjukan bahwa nilai t -8,407 bersifat negative artinya nilai postest memiliki pengaruh lebih besar dari nilai postest. Dengan demikian disimpulkan bahwa gaya mengajar resiprokal memiliki pengaruh terhadap hasil belajar materi passing sepak bola pada siswa SMP Negeri 2 Belitang Mulya. Kata Kunci: Gaya; Resiprokal; Passing; Sepakbola
PENGARUH LATIHAN DRILL SHORT SERVICE TERHADAP KETEPATAN SHORT SERVICE PEMAIN BULU TANGKIS PB ORGIPP Galih Adhi Wicaksono; Ilham Arvan Junaidi; Hengki Kumbara
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.4902

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat ketepatan short service pada pemain bulu tangkis PB ORGIPP, yang dapat memengaruhi performa dalam permainan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan drill short service terhadap ketepatan short service pemain bulu tangkis di PB ORGIPP. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest, di mana perlakuan diberikan sebanyak 14 sesi latihan, serta pengambilan data dilakukan dua kali, yaitu sebelum dan setelah perlakuan. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 26 pemain bulu tangkis yang tergabung dalam klub PB ORGIPP. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu metode pemilihan sampel berdasarkan kriteria tertentu yang telah ditetapkan, sampel pada penelitian ini berjumlah 10 pemain. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes ketepatan short service. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji t Berpasangan (Paired Sample t-Test) dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan drill short service memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan ketepatan short service pemain bulu tangkis PB ORGIPP. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung sebesar 4.113, yang lebih besar dari t-tabel 2.262, serta nilai signifikansi 0.003 < 0.05. Berdasarkan kriteria keputusan, maka dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima sehingga terbukti bahwa latihan drill short service berpengaruh terhadap ketepatan short service pemain bulu tangkis PB ORGIPP.
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN SISWA SD NEGERI 240 PALEMBANG TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Muhammad Farhan Taqiyyuddin; Hengki Kumbara; M. Taheri Akbar
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.4912

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan siswa SD Negeri 240 Palembang terhdap pelaksanaan kurikulum merdeka dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Masalah dalam penelitian ini bagaimana tingkat kepuasan siswa terhadap implementasi kurikulum merdeka dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SD Negeri 240 Palembang. Jenis penelitian ini deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Jumlah populasi dalam penenlitian ini 683 orang dengan samper 105 orang. Dalam penelitian ini menggunakan intrument angket yang terbagi menjadi 2 faktor yaitu faktro internal dan faktor eksternal. Berdasarkan tabel frekuensi dari keseluruhan faktor yang masuk kedalam kategori sangat tinggi berjumlah 71 peserta didik atau 68% yang masuk kedalam kategori tinggi sebanyak 34 peserta didik atau 32% sedangkan kategori cukup, rendah, dan sangat rendah mendapatkan persentase 0%. Dengan ini dapat dinyatakan bahwa hampir keseluruhan faktro internal dan faktor eksternal masuk kedalam kategori tingi dan sangat tingi, maka dapat disimpulkan tingkat kepuasan siswa SD Negeri 240 Palembang terhadap implementasi kurikulum merdeka pad pembelajaran pendidikan jasmani termasuk kedalam kategori “Sangat Tinggi”
UKURAN TINGKAT RESILIENSI BELAJAR PADA ANGGOTA EKSTRAKURIKULER DAN NON EKSTRAKURIKULER DI SDN 20 PENUKAL Ponirah; Ferri Hidayad; Hengki Kumbara
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.4987

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengukur tingkat resiliensi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dan tidak mengikuti ekstrakulikuler bola voli di SDN 20 Penukal. Data dikumpulkan melalui kuesioner berdasarkan skala Likert yang disebarkan secara langsung di SDN 20 penukal dengan membagi angket ke 28 siswa ekstrakulikuler dan 28 siswa non-ekstrakulikuler total keseluruhan 56 siswa, Berdasarkan hasil analisis deskriptif yang ditampilkan pada Tabel di atas, diketahui bahwa rata-rata (mean) tingkat resiliensi pada siswa ekstrakurikuler adalah 76,44, sedangkan pada siswa non ekstrakurikuler adalah 78,64. Nilai rata-rata ini menunjukkan bahwa secara umum, siswa yang tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler memiliki tingkat ketahanan yang sedikit lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler.Tingkat Relisiensi kemampuan atau kapasitas insani yang dimiliki sesorang, kelompok yang memungkinkannya untuk menangani, mencegah, meminimalkan dan bahkan menghilangkan dampak yang merugikan dari kondisi yang tidak menyenangkan atau mengubah kondisi kehidupan yang menyengsarakan menjadi suatu hal yang wajar untuk di atasi anggota Ekstrakurikuler SDN 20 Penukal siswa yang secara sukarela mengikuti kegiatan di luar jam pelajaran sekolah. Mereka memiliki minat dan ketertarikan khusus pada bidang yang ditawarkan dalam kegiatan ekstrakurikuler tersebut, misalnya olahraga, seni, atau klub tertentu. Anggota ekstrakurikuler biasanya bergabung dengan kelompok atau tim yang dibimbing oleh seorang pembina atau pelatihUji Validitas dan Reliabilitas Dalam uji validitas kuesioner, peneliti menggunakan uji korelasi dengan perbandingan antara r hitung dan rtabel pada taraf signifikansi 5% dan derajat kebebasan (30) 28. Semua butir soal dalam kuesioner valid dengan nilai r hitung yang lebih besar dari rtabel. Misalnya saja dalam aspek regulasi emosi, nilai r hitung dari butir-butir soal berkisar antara 435 hingga 715, yang semuanya lebih besar dari nilai rt tabel 0,2632. Hasil serupa ditemukan pada aspek, Uji reliabilitas juga menunjukkan hasil yang memuaskan. Nilai Cronbach’s Alpha untuk aspek regulasi emosi adalah 0,914, menunjukkan reliabilitas yang cukup tinggi. Pada aspek kontrol.
Co-Authors AGUNG MAHENDRA Agung Mahendra, Agung Agustinus Bintang Wilana Ahmad Fadillah Alfatih Ajad Sudrajat Akhbar, M. Taheri Alvino Verliansyah Ardo, Okilanda Arif Nur Rahman Arif Nur Rahman Arizona Arizona Bagus Pribadi Bagus Setiawan Bambang Hermansyah Bambang Hermanysah Bambang Hermasnyah Bayu Asromo Bayu Iswana Bima Ade Laksana Cicilia Kristina, Putri Cicilia Kristina Cintami Lanos, Muhsana El Daryono Daryono Daryono Daryono Dian Nuzulia Dian Nuzulia Didi Suryadi Doni Destiawan Dwiansyah Putra, Dede Erdiansyah Erdiansyah Farizal Imansyah Fathdhail Muhaddisien Feri Wiratama Ferri Hidayad Ferri Hidayad Fitria Pandu Mukti Galih Adhi Wicaksono Graciano, Oscar Ortega Hertilaniar Hetilaniar, Hetilaniar HUSNI FAHRITSANI Husni Fahritsani Husni Fahritsani Ilham Arvan Junaidi Ilyas Hidayat Imansyah, Farizal Imansyah, Farizal Jujur Gunawan Manullang Khoirul Anwar M Ludfi Shuli Sudhen M. Ridwan M. Ruli Nanda M. Taheri Akbar Mikkey Anggara Suganda Mohammad Tri Bintang Muharom Muhammad Farhan Taqiyyuddin Muhammad Ikhsan Pratama Muhammad Sarbani Muhammad Tegar Efendi Muhammad Tri Bintang Muharom Muhsana El Cintami Lanos Nomansyah, Amar Nopta Nomansyah Amar Nopta Oktariansyah, M. ilham Oktariyana Oktariyana Oktiia Woro Pandu Pratama Ponirah Pratama, Muhammad Ikhsan Puput Sekar Sari Ramanata Disurya Ramanata Disurya Randa Sholihin Redo Romodhon RISMA PUTRI, SITI AYU Riyoko, Endie RIZHARDI, RURY RIZHARDI, RURY Sari, Puput Sekar SITI AYU RISMA PUTRI Sukardi Sukirno Sukirno Sulaiman Sulaiman Taufiq Iqsal Afandi Wardiah, Dessy Widya Handayani Widya Handayani YOGI METRA Zihan Novita Sari Zulpikar Ilham