cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
 1724   1725   1726   1727   1728 
Relevansi Asas-Asas Umum Pemerintahan Yang Baik Sebagai Dasar Penyelenggaraan Pemerintahan Dalam Mewujudkan Good Governance Shadiq, Alfansa Surya; Budhiartie, Arrie; Syam, Fauzi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.27317

Abstract

Penulisan ini membahas Relevansi Asas-Asas Umum Pemerintahan Yang Baik Sebagai Dasar Penyelenggaraan Pemerintahan Dalam Mewujudkan Good Governance di Indonesia. Dalam konteks Pemerintahan yang semakin kompleks, penerapan AAUPB menjadi sangat penting untuk meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi publik. Melalui analisis berbagai sumber dan data, makalah ini menunjukkan bahwa penerapan AAUPB tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas pelayanan publik tetapi juga berfungsi sebagai alat pencegahan korupsi. Mrtikel ini menggarisbawahi tantangan yang dihadapi dalam implementasi AAUPB serta strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan efektivitasnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi para pembuat kebijakan, akademisi, dan masyarakat umum mengenai pentingnya AAUPB dalam menciptakan Pemerintahan yang baik.
Pengembangan Media E-Mindmap Berbasis Aplikasi Xmind untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 11 Muaro Jambi Pitri, Pitri; Meihan, Andre Mustofa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27319

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat produk media e-mindmap yang berbasis pada aplikasi Xmind, yang juga dikenal sebagai mindmap dan brainstorming, untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas X SMA Negeri 11 Muaro Jambi dalam belajar sejarah. Penelitian ini adalah jenis penelitian pengembangan (Research & Development) yang menggunakan Model ADDIE dengan tahapan analisis, desain, pengembangan, penerapan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media E-Mindmap, yang dibuat oleh aplikasi Xmind, dapat digunakan dengan baik dan dapat membantu siswa menjadi lebih kreatif dalam belajar. Dengan nilai rata-rata 2924, tingkat presentase 81,2% (Sangat Layak), dan hasil perhitungan data menggunakan SPSS V.25, penelitian ini menunjukkan bahwa perolehan Sig dari uji-t adalah,000 (dibaca = 0,000), karena taraf signifikansi uji efektivitas Sig 2-tailed adalah 0,05. Artinya, media ini dapat digunakan dengan baik dan dapat meningkatkan kemampuan kreativitas siswa dalam belajar sejarah.
Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Nursyahbani, Andini; Iskandar, Sofyan; Caturiasari, Jennyta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning yang didukung media Augmented Reality terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Pendekatan Contextual Teaching and Learning menekankan keterkaitan antara materi pembelajaran dengan konteks kehidupan nyata, sedangkan media Augmented Reality digunakan untuk memberikan pengalaman belajar yang interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan non-equivalent control group design. Subjek penelitian adalah siswa sekolah dasar kelas IV dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen yang digunakan meliputi tes kemampuan berpikir kritis. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara hasil berpikir kritis siswa yang menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning berbantuan Augmented Reality dibandingkan dengan kelompok yang menggunakan pembelajaran konvensional. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi Contextual Teaching and Learning dan media Augmented Reality secara efektif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menciptakan pembelajaran yang kontekstual, menarik, dan bermakna.
Transformasi Pada Nilai dan Praktik Pernikahan Adat dalam Perspektif Hukum Adat di Kecamatan Kuok, Kabupaten Kampar dalam Era Modernisasi Hikmah, Meifa Dia; Hasan, Wan Nurhaliza; Fauzi, Hanum Kusuma; Dewi, Tike Murti Sari; Nurahim, Nurahim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27340

Abstract

Pernikahan adat di Kecamatan Kuok, Kabupaten Kampar merupakan salah satu warisan budaya yang memiliki nilai tradisional yang kuat. Namun, arus modernisasi membawa perubahan dalam berbagai aspek masyarakat, termasuk praktik pernikahan adat. Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi dari informan mengenai transformasi nilai dan praktik pernikahan adat dalam perspektif hukum adat serta bagaimana hukum adat merespons perubahan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan signifikan dalam pelaksanaan upacara pernikahan adat mulai dari proses perkenalan hingga tempat pelaksanaan upacara pernikahan yang kini lebih fleksibel menyesuaikan dengan keadaan sosial masa kini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tradisi perkawinan di Kuok tidak sepenuhnya hilang, melainkan bertransformasi dengan esensi yang tetap terjaga yang mencerminkan proses negosiasi antara adat dan modernitas. Meskipun sebagian nilai adat mulai dipraktikkan dengan lebih fleksibel, hukum adat tetap berlaku dengan penegakkan sanksi sosial apabila terjadi pelanggaran.
Analisis Perkembangan Tari Gajah Menunggang sebagai Warisan Budaya di Pulau Bangka dalam Perspektif Temporal: Masa Lalu, Masa Kini dan Masa Depan Avistha, Ezha Dwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27350

Abstract

Perkembangan seni tari, seperti halnya dalam bidang seni lainnya, merupakan suatu proses yang terus menerus melalui transformasi dan perubahan secara bertahap dan selaras dengan dinamika waktu. Tari Gajah Menunggang sebagai bagian dari seni tari tradisi menjadi salah satu yang mungkin mengalami perkembangan seiring berjalannya waktu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi tari Gajah Menunggang dengan memandangnya dalam tiga perspektif temporal: masa lalu, masa kini, dan masa depan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menggali, mengembangkan, dan membangun pemahaman yang mendalam mengenai perkembangan tari Gajah Menunggang. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi partisipatif dengan terlibat langsung dalam proses kegiatan yang terkait, wawancara mendalam yang bersifat semi-terstruktur, dan studi dokumentasi yang menjadi pelengkap untuk memperkuat hasil observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tari Gajah Menunggang mengalami perubahan dalam perspektif temporal pada tiga fase waktu. Pada masa lalu, tari Gajah Menunggang memiliki status sakral dan hanya dilakukan oleh masyarakat suku Sekak pada ritual Buang Jong. Pada masa kini, tarian ini tidak lagi terbatas dan sudah dikembangkan oleh para seniman secara kontemporer tanpa mengesampingkan nilai-nilai tradisi yang terkandung didalamnya. Pada masa depan, tarian ini memiliki potensi untuk terus berkembang dan menjadi warisan budaya yang dinamis, adaptif, dan relevan dengan perkembangan zaman.
Peran Partisipasi Masyarakat Dalam Dalam Proses Hukum Dan Kebijakan Publik Syahfiradella, Adrienne Dwi; Budhiartie, Arrie; Syam, Fauzi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.27351

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui urgensi partisipasi masyarakat dalam proses hukum kebijakan public serta tantangan dalam penerapan partisipasi masyarakat dalam proses pembentukan hukum. Dalam sebuah negara hukum, prinsip demokrasi menggunakan konsep regulasi yang melibatkan masyarakat. Partisipasi merupakan hak politik yang sudah dijamin dalam berbagai ketentuan perundang-undangan, Partisipasi masyarakat dijamin sebagai hak konstitusional terdapat pada pasal 27 ayat (1) Undang-Undang 1945 menyatakan bahwa “Semua warga Negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya”. Partisipasi masyarakat sangat diperlukan untuk mewujudkan suatu pemerintahan yang baik maka diperlkannya upaya untuk meningkatkan arus informasi, akuntatabilitas, memberikan perlindungan kepada masyarakat serta memberikan suara bagi pihak-pihak yang terimbas kebijakan publik.
Pencurian Data Pribadi: Perspektif Hukum di Indonesia, Inggris, dan Singapura Raja, Andreas Bintang; Hakim, Irfan; Allan, Giovano; Anggraini, Lioni; Tombeg, Meiraate L. L.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27352

Abstract

Perlindungan data pribadi menjadi isu krusial di era digital, di mana pencurian data pribadi semakin marak dan berisiko merugikan individu, perusahaan, dan bahkan negara. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis regulasi dan kebijakan perlindungan data pribadi di tiga negara, yaitu Indonesia, Inggris, dan Singapura, dengan fokus pada hukum yang mengatur pencurian data pribadi serta sanksi yang dikenakan kepada pelaku. Perbandingan ini mencakup kesamaan dan perbedaan dalam pendekatan hukum, cakupan regulasi, serta prosedur penanganan kasus pencurian data pribadi. Penelitian ini menemukan bahwa meskipun ketiga negara memiliki regulasi yang ketat, Inggris dan Singapura memiliki kebijakan yang lebih matang dalam hal pengawasan dan penegakan hukum. Sementara itu, Indonesia masih menghadapi tantangan dalam implementasi regulasi dan penguatan lembaga pengawas. Pemerintah di ketiga negara memiliki peran yang sangat penting dalam memperkuat perlindungan data pribadi, baik melalui regulasi yang jelas, pengawasan yang ketat, maupun edukasi kepada masyarakat dan sektor swasta.
Analisis Pembelajaran Bilingual di Sekolah Dasar Suryani, Dina Tri; Nurrizky, Awalinda Ika; Azka, Maulida Fikrotul; Kumalasari, Cahyani; Firdaus, Sectio; Widagdo, Arif
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.27354

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran bilingual di sekolah dasar melalui pendekatan studi pustaka. Pembelajaran bilingual dipandang sebagai strategi untuk meningkatkan kecerdasan linguistik peserta didik serta kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan global. Kajian ini mengidentifikasi bahwa pelaksanaan pembelajaran bilingual melibatkan tiga tahapan utama yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Keberhasilan implementasi dipengaruhi oleh kesiapan guru, peserta didik, serta ketersediaan sumber daya. Hasil studi menunjukkan bahwa sekolah swasta lebih siap menerapkan program ini dibanding sekolah negeri yang masih kekurangan modul dan panduan dari pemerintah. Oleh karena itu, diperlukan penyusunan kurikulum dan kebijakan yang mendukung agar pembelajaran bilingual dapat diterapkan secara merata dan efektif di seluruh jenjang pendidikan dasar.
Pengaruh Kepastian Hukum terhadap Investasi dan Pembangunan Ekonomi: Review Sistematis Ratu, Marcelino; Rotinsulu, Bill Garry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27355

Abstract

Kepastian hukum merupakan salah satu prasyarat utama dalam menciptakan iklim investasi yang kondusif dan mendorong pembangunan ekonomi yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan telaah sistematis terhadap peranan kepastian hukum dalam mendukung investasi dan pertumbuhan ekonomi. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan studi kepustakaan terhadap literatur-literatur relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa hukum yang pasti, konsisten, dan dapat diprediksi berperan penting dalam mengurangi biaya transaksi, meningkatkan kepercayaan investor, serta menciptakan stabilitas pasar. Sebaliknya, ketidakpastian hukum berkontribusi terhadap tingginya risiko investasi dan rendahnya pertumbuhan ekonomi. Studi kasus dari beberapa negara menunjukkan bahwa efektivitas hukum berkorelasi positif dengan arus investasi dan produktivitas ekonomi. Oleh karena itu, diperlukan reformasi regulasi yang berkelanjutan, penguatan institusi penegak hukum, serta penyederhanaan mekanisme penyelesaian sengketa untuk meningkatkan kepastian hukum di Indonesia. Artikel ini merekomendasikan langkah-langkah konkret dalam memperkuat kepastian hukum guna mendorong pembangunan ekonomi nasional.
Hubungan Tingkat Stres dengan Tekanan Darah Pada Klien Hipertensi di Desa Langkir Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Paksi, Dewi Purwanti Kartika Eka; Hartinah, Dewi; Suwandi, Edi Wibowo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27356

Abstract

Hipertensi adalah penyakit yang menjadi tantangan signifikan di banyak negara, termasuk Indonesia. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi tekanan darah adalah stres. Stres yang dialami seseorang dapat memicu peningkatan tekanan darah melalui mekanisme yang melibatkan peningkatan kadar adrenalin. Ketika stres melanda, saraf simpatis terstimulasi, yang mengakibatkan meningkatnya tekanan darah serta curah jantung. Semakin tinggi tingkat stres, semakin besar pula resistensi pembuluh darah perifer dan curah jantung yang meningkat, sehingga merangsang saraf simpatis lebih lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres dengan tekanan darah pada klien hipertensi di Desa Langkir. Desain penelitian ini adalah analisis korelasi dengan pendekatan cross-sectional. Variabel independent penelitian ini tingkat stres dan variabel dependent tekanan darah. Lokasi penelitian di Desa Langkir Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang. Waktu dalam penelitian ini yaitu pada bulan November 2024. Sampel penelitian sebanyak 75 responden melalui teknik Random Sampling. Kriteria inklusi penelitian ini responden harus bersedia berpartisipasi dalam penelitian, responden yang tidak mempunyai komplikasi penyakit. Kriteria eksklusi penelitian ini responden mengundurkan diri mengikuti penelitian yang disebabkan oleh: responden yang tidak mengisi kuesioner penelitian dengan lengkap, responden sakit mendadak. Instrument dalam penelitian ini adalah lembar kuesioner stres yang menggunakan Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS 42) dan tekanan darah menggunakan tensimeter digital merk Omron HEM-7120. Prosedur dalam penelitian ini adalah survey ke tempat penelitian, menyusun rumusan masalah, menentukan hipotesis, perizinan, pengumpulan data, melakukan observasi dan menyebarkan kuesioner, analisis data, interpretasi hasil penelitian. Penelitian ini menggunakan analisi univariat dan bivariat. Analisis univariat berisi jenis kelamin, usia, pekerjaan, tingkat stress, tekanan darah, dalam bentuk frekeunsi dan persentase. Analisis bivariat yang digunakan adalah uji Chi-square. Hasil penelitian didapatkan ada hubungan antara tingkat stres dengan tekanan darah pada klien hipertensi di desa Langkir Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang (pvalue=0,001).

Page 1726 of 2572 | Total Record : 25715

 1724   1725   1726   1727   1728 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue