cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
 1918   1919   1920   1921   1922 
Hubungan Kepatuhan Tranfusi Darah terhadap Peningkatan Feritin Pada Pasien Thalasemia Mayor di Unit Thalasemia RS Sentra Medika Cikarang Supriadi, Supriadi; Bastian, Dian; Nurpratiwi, Yulidian; Putri, Riska Subhianti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Thalasemia mayor adalah penyakit kronis yang mempunyai kelainan perkembangan sel darah merah yang menyebabkan usia sel darah merah kurang dari 120 hari. Penderita thalasemia mayor harus melakukan tranfusi darah secara rutin namun akan berakibat meningkatnya zat besi dalam tubuh di tandai dengan hasil pemeriksaan feritin yang tinggi. Kadar feritin kurang dari 1000 ng/ml tidak beresiko dibanding kadar feritin lebih dari 1000 ng/ml yang beresiko terjadinya siderosis pada hati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan cross sectional yang dilakukan di Unit Thalasemia RS Sentra Medika Cikarang pada 16 Desember 2024 sampai 15 Januari 2025 dengan populasi penelitian ini terhadap anak dan remaja sebanyak 64 responden dengan  tekhnik total sampling. Menggunakan lembar observasi data rekam medis hasil pemeriksaan feritin dan kunjungan tranfusi darah. Menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan menggunakan uji chi square didapatkan bahwa terdapat hubungan antara kepatuhan tranfusi darah terhadap peningkatan feritin pada pasien thalasemia mayor didapat p-value = 0,039 ( < nilai α = 0,05 ). Hasil penelitian menunjukkan  hubungan yang signifikan terhadap kepatuhan tranfusi darah terhadap peningkatan feritin pada pasien thalasemia mayor di unit thalassemia RS Sentra Medika Cikarang.
Pelaksanaan Pembelajaran Matematika di SD Negeri 0605 Simanuldang Gustini, Seri; Mika Triana, Neni; Hairani Harahap, Nurleli; Marlina Hasibuan, Lenni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran matematika pada kelas V Sekolah Dasar Negeri 0605 Simanuldang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif naturalistik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa; (1) Pelaksanaan pembelajaran matematika pada kelas V Sekolah Dasar Negeri 0605 Simanuldang telah berjalan dengan baik dengan diterapkannya langkah-langkah umum dalam proses pembelajaran. Dalam pelaksanaan proses pembelajaran matematika di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 0605 Simanuldang guru sangat menekankan pemahaman konsep kepada siswa. Penggunaan media dan metode dalam proses pembelajaran akan dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa. (2) Kendala yang dihadapi dalam pembelajaran matematika seperti a) sebagian siswa kurang bersemangat dalam belajar matematika, b) fasilitas dan media pembelajaran yang tersedia masih terbatas, c) waktu yang tersedia masih kurang bila dibandingkan dengan materi yang harus diajarkan; (3) Prestasi belajar matematika siswa SD Negeri 0605 Simanuldang cukup memuaskan.
Perbandingan Penggunaan Rotto Digital Perm Dan Rotto Cold Perm Terhadap Hasil Pengeritingan Kurnia, Denisa; Asih Surya Mentari, Tyas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi belum adanya penelitian yang membandingkan hasil pengeritingan menggunakan metode Rotto Digital Perm dan Rotto Cold Perm dalam menghasilkan hasil pengeritingan rambut yang optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan efektivitas kedua metode tersebut dalam menghasilkan ikal rambut ditinjau dari kerapian pola ikal, kelembutan rambut, kilau, volume ikal, dan bentuk rambut secara keseluruhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Subjek penelitian adalah individu dengan jenis rambut tebal, lurus, dan normal yang menjalani proses pengeritingan menggunakan kedua metode, yaitu Rotto Digital Perm dan Rotto Cold Perm. Instrumen penelitian berupa lembar observasi dan rubrik penilaian berbasis skala Likert untuk mengevaluasi hasil pengeritingan rambut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Rotto Digital Perm menghasilkan ikal yang lebih alami, berkilau, lembut, dan dan bervolume dibandingkan dengan metode Rotto Cold Perm. Sementara itu, metode Rotto Cold Perm menghasilkan ikal yang lebih tegas dan padat, namun cenderung mengurangi kelembutan dan kilau rambut. Hasil analisis statistik menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua metode tersebut dalam hal kualitas ikal dan kondisi rambut setelah pengeritingan (sig. < 0,05), yang berarti bahwa H₁ diterima. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Rotto Digital Perm lebih efektif untuk menghasilkan ikal rambut dan memiliki nilai estetika tinggi pada jenis rambut tebal dan normal.
Analisis Tindak Tutur terhadap Komunikasi Mahasiswa Papua di Universitas Negeri Medan: Suatu Kajian Pragmatik Siburian, Djogi Hotjonathan; Lubis, Irgi Fahrezi; Ramadani, Alvi Syahri; Dewita, Dinda Ayu; Simbolon, Ferdinand
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tindak tutur mahasiswa Papua dalam interaksi sehari-hari di Universitas Negeri Medan dengan menggunakan kajian pragmatik. Perbedaan latar belakang bahasa dan budaya antara mahasiswa Papua dengan mahasiswa asli Medan menimbulkan dinamika komunikasi yang menarik sekaligus menantang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, serta dokumentasi percakapan. Data dianalisis menggunakan teori tindak tutur yang mencakup aspek lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Papua sering menghadapi hambatan komunikasi akibat perbedaan intonasi, logat, serta persepsi budaya. Mahasiswa Medan cenderung menggunakan nada bicara yang tinggi dan logat Batak yang khas, sedangkan mahasiswa Papua terbiasa dengan nada yang lebih lembut. Hal ini kerap menimbulkan salah tafsir, di mana nada tinggi dianggap sebagai bentuk kemarahan. Selain itu, faktor fisik, persepsi, motivasi, dan emosi juga memengaruhi interaksi mereka. Namun demikian, mahasiswa Papua berusaha beradaptasi melalui proses akulturasi, misalnya dengan menyesuaikan gaya tutur dengan lingkungan sekitar. Analisis pragmatik menunjukkan bahwa tindak tutur yang muncul tidak hanya berfungsi untuk menyampaikan informasi, tetapi juga sebagai strategi membangun relasi sosial, beradaptasi, dan menegosiasikan identitas dalam konteks multikultural.
Student’s Interest Toward Teacher Strategies In Teaching English Monika, Tassya; Melvina, Melvina; Yendra, Yendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki minat siswa terhadap strategi guru dalam mengajar Bahasa Inggris. Menyadari peran penting strategi pengajaran dalam mendorong keterlibatan siswa, penelitian ini berupaya untuk menentukan bagaimana berbagai pendekatan pengajaran memengaruhi antusiasme dan motivasi siswa di kelas Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan menggunakan kuesioner survey sebagai instrumen utama pengumpulan data. Sebanyak 15 siswa dipilih secara acak dari SMA N 4 Solok Selatan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengidentifikasi tingkat minat siswa dan respons mereka terhadap berbagai strategi pengajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagai besar siswa menunjukkan minat yang tinggi ketika guru menggunakan strategi interaktif dan berpusat pada siswa, seperti diskusi kelompok, permainan, dan perangkat multimedia. Temuan ini menunjukkan bahwa pilihan strategi pengajaran secara signifikan mempengaruhi keterlibatan siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Guru Bahasa Inggris mengadopsi strategi yang lebih dinamis dan bervariasi untuk mempertahankan dan meningkatkan minat siswa dalam proses pembelajaran.
Pengembangan LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Sistem Imun di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Medan Wahyuni, Wahyuni; Khairuna, Khairuna; Rambe, Riris Nurkholidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Sistem Imun di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Medan. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) model Borg and Gall yang disederhanakan menjadi tujuh tahap. Data diperoleh melalui validasi ahli materi, bahasa, dan media, uji kepraktisan, serta angket respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan LKPD yang dikembangkan sangat layak digunakan, dengan hasil validasi ahli materi 93%, ahli bahasa 100%, dan ahli media 100%. Uji kepraktisan menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari pretest 48,79 menjadi posttest 75,68, sedangkan uji respon peserta didik sebesar 79% dengan kategori baik. Dengan demikian, LKPD yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran biologi di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Medan.
Pengaruh Model Pembelajaran Case Method terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Mengubah Bentuk Energi di Kelas IV SD Negeri 3 Teupin Raya Kabupaten Pidie Nadia, Shafira Sri; Tursinawati, Tursinawati; Vitoria, Linda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Case Method terhadap hasil belajar siswa pada materi mengubah bentuk energi di kelas IV SD Negeri 3 Teupin Raya Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Design dan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Teupin Raya Kabupaten Pidie yang berjumlah 36 orang, dengan sampel penelitian terdiri dari 18 siswa kelas IV A sebagai kelas eksperimen dan 18 siswa kelas IV B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes objektif berupa 10 soal pilihan ganda dan 5 soal esai. Analisis data menggunakan uji N-Gain Score, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas, dan uji Independent Sample T-Test dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata N-Gain Score pada kelas eksperimen sebesar 67,07% (kategori cukup efektif), sedangkan pada kelas kontrol sebesar 46,98% (kategori kurang efektif). Uji normalitas data N-Gain Score menunjukkan bahwa data kelas eksperimen (0,194) dan kelas kontrol (0,528) berdistribusi normal (Sig. > 0,05). Uji homogenitas menunjukkan nilai Sig. 0,740 > 0,05, yang berarti data bersifat homogen. Berdasarkan uji Independent Sample T-Test, diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa Hipotesis Nol (H0) ditolak dan Hipotesis Alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran Case Method terhadap hasil belajar siswa pada materi mengubah bentuk energi di kelas IV SD Negeri 3 Teupin Raya Kabupaten Pidie. Model pembelajaran Case Method terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, mendorong partisipasi aktif, berpikir kritis, dan kolaborasi siswa.
Dampak Latihan Fisik terhadap Siklus Menstruasi Wanita Barus, Lidya Oktaviana; Barus, Elim De Jeremicael; C, Dimas Alfredosyahputra.; Sidabutar, Sahala; Lingga, Aditya Imanuel A.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan reproduksi wanita menjadi penentu penting dalam kesejahteraan individu dan masyarakat, dengan siklus menstruasi berperan sebagai indikator keseimbangan sistem hormonal. Ketidakteraturan menstruasi seperti amenorea, oligomenorea, dan perubahan fase haid seringkali berkaitan dengan stres, kekurangan energi, serta intensitas aktivitas fisik yang tidak proporsional. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi keterkaitan antara tingkat aktivitas fisik dan keteraturan siklus menstruasi pada wanita usia produktif. Metode penelitian menggunakan pendekatan studi literatur sistematis dengan analisis deskriptif kualitatif terhadap artikel ilmiah, laporan penelitian, dan dokumen akademik yang diterbitkan dalam kurun sepuluh tahun terakhir. Data diklasifikasikan berdasarkan intensitas aktivitas fisik (ringan, sedang, berat) dan dampaknya terhadap pola hormonal serta keteraturan siklus menstruasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa latihan dengan intensitas sedang memberikan manfaat terhadap kestabilan hormon estrogen dan progesteron, memperlancar sirkulasi darah, serta mengurangi gejala pramenstruasi. Sebaliknya, latihan berat dapat menurunkan cadangan energi tubuh, menekan fungsi hipotalamus, dan menghambat sekresi hormon reproduksi yang berujung pada gangguan menstruasi. Kesimpulannya, aktivitas fisik memiliki pengaruh langsung terhadap fungsi reproduksi wanita; oleh karena itu, keseimbangan antara frekuensi, durasi, dan intensitas latihan perlu dijaga untuk mempertahankan kesehatan hormonal serta siklus menstruasi yang normal.Kata kunci: latihan fisik, siklus menstruasi, wanita, intensitas olahraga, kesehatan reproduksi, keseimbangan hormonal, infertilitas
Analisis Pengaruh Program Keluarga Harapan terhadap Tingkat Kemiskinan di Kabupaten Solok Merifiani, Yolanda; Anisah, Ariyun; Zuwardi, Zuwardi; Deswita, Santi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu permasalahan yang dimana Tingkat kemiskinan di Kabupaten Solok sampai sekarang masih tergolong tinggi dari hal itu pemerintah sebagai upaya untuk menanggulanginya melalui Program Keluarga Harapan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana PKH berpengaruh terhadap penurunan kemiskinan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survey menggunakan Skala Likert dengan responden sebanyak 399 Keluarga Penerima Manfaat PKH. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, kusioner dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji instrumen penelitian melalui uji validitas dan uji reliabilitas serta untuk menguji hipotesis menggunakan uji regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada Program Keluarga Harapan terhadap kemiskinan di Kabupaten Solok, yang dapat dijelasakan dengan nilai signifikansi 0,001≤ 0,05 dan t hitung sebesar 3,352 ≥ t tabel 1,966. Persamaan regresi linear sederhana yang diperoleh adalah Y=37,980+0,020X, dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0,028 yang berarti PKH menjelaskan 2,8% variasi pada kemiskinan
Analisis Upaya Masyarakat Petani dalam Meningkatkan Pendapatan Tani Andriani, Rini; Rahmi, Rahmi; Zulhelmi, Zulhelmi; Dewi, Sandra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan menurunnya hasil produksi padi sawah yang berdampak langsung pada penurunan pendapatan petani di Nagari Maninjau. Situasi ini juga turut menyebabkan rendahnya ketertarikan generasi muda untuk terjun ke sektor pertanian padi sawah di wilayah Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data langsung di lapangan. Informasi dikumpulkan dari 20 petani padi yang masih aktif mengelola lahan mereka. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis dilakukan melalui tahapan pengumpulan, reduksi, penyajian data, serta penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan pendapatan petani dicapai melalui optimalisasi lahan dengan sistem tumpang sari dan rotasi tanaman, pemanfaatan dana dari tabungan pribadi maupun pinjaman, serta efisiensi tenaga kerja melalui kerja sama dalam kelompok tani. Di samping itu, dalam menghadapi kendala produksi, petani memanfaatkan teknologi seperti traktor dan mesin perontok, menggunakan benih unggul dengan pengaturan jarak tanam yang tepat, serta menerapkan pupuk kompos berbahan dasar limbah jerami untuk menekan biaya dan meningkatkan kesuburan tanah.

Page 1920 of 2442 | Total Record : 24420

 1918   1919   1920   1921   1922 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue