cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
Analyse Der Sprachhandlungen Von Lokution, Illokution Und Perlokution in Der Traditionellen Batak Toba-Hochzeit Situmorang, Rohani; Harahap, Ahmad Bengar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran bahasa dalam komunikasi verbal pada upacara pernikahan adat Batak Toba melalui pendekatan teori tindak tutur Austin dan Searle, yaitu Lokution, Illokution, dan Perlokution. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data berupa ujaran, frasa, dan dialog dari prosesi Marhusip, Marhata Sinamot, dan Marunjuk. Analisis menunjukkan bahwa tindak tutur tidak hanya berfungsi sebagai penyampai informasi, tetapi juga sebagai wahana pembentukan dan pelestarian hubungan sosial serta nilai budaya Batak Toba. Penelitian ini mengkaji peran bahasa dalam komunikasi verbal pada upacara pernikahan adat Batak Toba melalui pendekatan teori tindak tutur Austin dan Searle, yaitu Lokution, Illokution, dan Perlokution. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data berupa ujaran, frasa, dan dialog dari prosesi Marhusip, Marhata Sinamot, dan Marunjuk.. Penelitian ini menegaskan pentingnya pemahaman konteks komunikasi guna mencegah kesalahpahaman dan memperkuat makna sosial dalam upacara adat. Hasil penelitian memberikan kontribusi pada kajian pragmatik dan dokumentasi budaya Batak Toba serta dapat menjadi bahan pembelajaran bahasa tradisional dalam konteks budaya.
Legal Validity of Land Sale and Purchase Agreements Signed Prior to Payment of Land and Building Acquisition Tax (BPHTB) Hertanto, Sandrarina; Djaja, Benny; Sudirman, M.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanah sebagai kebutuhan dasar manusia memiliki nilai strategis tidak hanya untuk memenuhi kebutuhan dasar, tetapi juga sebagai objek investasi dan kegiatan ekonomi. Dalam praktik pengalihan hak atas tanah melalui jual beli, peran akta otentik yang dibuat oleh Pejabat Pembuat Akta Tanah (PPAT) penting untuk menjamin kepastian hukum bagi para pihak. Namun, permasalahan muncul ketika akta jual beli ditandatangani sebelum kewajiban pembayaran Bea Perolehan Hak Atas Tanah dan Bangunan (BPHTB) terpenuhi. Kondisi ini menimbulkan konflik antara praktik di lapangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang mewajibkan pembayaran pajak terlebih dahulu sebagai syarat formal penandatanganan akta. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kedudukan hukum akta jual beli tanah yang ditandatangani sebelum pembayaran BPHTB, implikasinya terhadap nilai pembuktian akta, dan tanggung jawab PPAT jika terjadi sengketa. Dengan menggunakan pendekatan yuridis normatif melalui analisis peraturan perundang-undangan, doktrin, dan praktik kenotariatan, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman tentang akibat hukum akta jual beli yang tidak memenuhi syarat formal, serta rekomendasi untuk mewujudkan ketertiban administrasi dan perlindungan hukum bagi para pihak.
Persepsi Mahasiswa Mengenai Penegakan Hukum di Indonesia sebagai Sarana Menyuarakan Aspirasi Ningsih, Liska Kustria; Situmorang, Suci Trianata; Sipayung, Flia Arnesta; Khailafizah, Siti; Barasa, Rubenta; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis persepsi mahasiswa terhadap penegakan hukum di Indonesia sebagai sarana menyuarakan aspirasi. Indonesia sebagai negara hukum menghadapi berbagai tantangan dalam penegakan hukum, seperti lemahnya akuntabilitas aparat, diskriminasi, dan rendahnya kepercayaan publik. Mahasiswa, sebagai agen perubahan dan kontrol sosial, memiliki peran penting dalam mengkritisi dan menyuarakan aspirasi melalui jalur hukum. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara semi-terstruktur yang melibatkan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Medan, menggunakan purposive sampling dengan strategi Maximum Variation Sampling (MVS). Analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman (1994) dengan pendekatan tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang penegakan hukum di Indonesia masih cacat struktural, cenderung tebang pilih, dan aparat penegak hukum belum maksimal menjalankan tugasnya. Demonstrasi dianggap sebagai sarana efektif dalam menyuarakan aspirasi karena jalur hukum formal belum sepenuhnya efektif. Mahasiswa menuntut adanya penegakan hukum yang adil, transparan, dan bebas intervensi kekuasaan. Penelitian ini memberikan gambaran penting tentang peran strategis mahasiswa dalam mengawal negara hukum dan menjadi masukan bagi pembuat kebijakan untuk memperbaiki sistem hukum di Indonesia.
Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan Sismawati, Sunengsih; Hidayat, Raden Ai Lutfi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar Ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin dan diperoleh sampel sebanyak 132 responden. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi, koefisien korelasi, koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini adalah kebiasaan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai thitung (4,474) > ttabel (1,978). Lingkungan belajar berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai |thitung| (3,512) > ttabel (1,978). Kebiasaan belajar dan lingkungan belajar secara simultan berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar dengan persamaan regresi Y = 50,967 + 0,808X1 – 0,601X2. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa kedua variabel bebas secara bersama-sama memberikan kontribusi sebesar 79,3% terhadap variasi prestasi belajar siswa, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian. Uji hipotesis diperoleh nilai Fhitung (246,425) > Ftabel (3,070).
Implikasi Yuridis Pelaksanaan Rapat Umum Pemegang Saham di Luar Tempat Kedudukan Perseroan Umbara, Hadaa’iqo Zannata Bulqish Putri; Usman, Rachmadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keabsahan pelaksanaan Rapat Umum Pemegang Saham (RUPS) di luar tempat kedudukan perseroan berdasarkan ketentuan Pasal 76 Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas, serta mekanisme hukum yang dapat digunakan untuk mengakomodasi partisipasi pemegang saham yang berdomisili di luar negeri, khususnya dalam pelaksanaan agenda tertentu. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif dengan sifat deskriptif-analitis dan tipe preskriptif. Pendekatan yang digunakan meliputi pendekatan perundang-undangan, konseptual, dan komparatif. Bahan hukum yang digunakan terdiri dari bahan hukum primer, sekunder, dan tersier, yang diperoleh melalui studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa RUPS dapat diselenggarakan di luar tempat kedudukan perseroan apabila memenuhi ketentuan dalam Pasal 76 ayat (3) UUPT, yaitu dihadiri seluruh pemegang saham dan keputusan disetujui secara bulat. Namun, untuk agenda tertentu seperti perubahan anggaran dasar atau pembubaran perseroan, Pasal 76 ayat (4) mewajibkan pelaksanaan RUPS dilakukan di tempat kedudukan perseroan. Keabsahan RUPS sangat bergantung pada jenis agenda dan pemenuhan syarat formil dan materil. Selain itu, mekanisme partisipasi pemegang saham luar negeri dapat dilakukan melalui pemberian kuasa, e-RUPS, atau RUPS sirkuler, namun tetap harus memenuhi standar autentikasi dan keabsahan tanda tangan elektronik. Oleh karena itu, diperlukan pembaruan regulasi dan tata kelola perseroan untuk menjamin legitimasi keputusan RUPS dan perlindungan hukum bagi seluruh pemegang saham.
Perundungan di Lingkungan Sekolah sebagai Bentuk Pelanggaran Hak Asasi Manusia: Perspektif Guru dan Siswa di SMP Negeri 13 Medan Wulandari, Trimutia; Purba, Nesya Maharani; Mawaddah, Sari; Ananta , Olivia Gina; Manulang, Okto Panca; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas fenomena perundungan di SMP Negeri 13 Medan dengan menekankan bahwa perundungan merupakan bentuk pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM). Tujuan penelitian adalah untuk menggali pemahaman guru dan siswa mengenai perundungan, mengidentifikasi bentuk dan faktor penyebabnya, menelaah dampak yang ditimbulkan, serta mendeskripsikan strategi pencegahan dan penanganan yang dilakukan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan studi literatur. Narasumber terdiri dari seorang guru Bimbingan Konseling serta dua siswa SMPN 13 Medan. Temuan menunjukkan bahwa perundungan di sekolah umumnya berbentuk verbal seperti ejekan fisik, hinaan akademik, dan pemanggilan nama orang tua, meskipun bentuk lain seperti fisik dan siber juga ditemukan. Faktor penyebabnya antara lain kondisi keluarga yang broken home, pengaruh lingkungan teman sebaya, serta rendahnya kesadaran siswa terhadap nilai-nilai HAM. Dampak juga tampak seperti trauma psikologis, rendah diri, menurunnya motivasi belajar, hingga ketakutan untuk datang ke sekolah. Upaya penanganan yang dilakukan sekolah meliputi konseling bertahap, pemanggilan orang tua, pemberian sanksi tegas, serta ajakan kepada OSIS untuk lebih aktif dalam pencegahan.
Masjid Ramah Anak: Revitalisasi Peran untuk Generasi Muda: Studi Pengabdian Masyarakat di Masjid Nurul Huda Pekuncen Ghozali, Imam; Aini, Nisrina Huwaida Qurrottu`; Kurniawati, Dewi Nurlita; Mustofa, Triono Ali
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masjid, sebagai pusat kegiatan kegamaan dan peradaban Islam, mengalami penyempitan peran dalam konteks modern, di mana fungsinya sering terbatas pada ritual semata. Fenomena ini berdampak pada menurunnya partisipasi anak dan remaja, yang berakibat pada kurangnya kedekatan generasi muda dengan lembaga keagamaan. Artikel ini bertujuan untuk mengkonseptualisasikan sebuah program solutif bernama "Masjid Ramah Anak" sebagai upaya revitalisasi fungsi masjid. Program ini mengintegrasikan pendekatan edukatif, kreatif, dan Islami yang dirancang sesuai dengan psikologi perkembangan anak dan remaja. Metodologi program meliputi tahapan observasi, perancangan, pelaksanaan serangkaian kegiatan (seperti Tahfidz Kreatif, Klub Literasi Islami, dan Workshop Seni), serta evaluasi. Luaran yang diharapkan tidak hanya berupa peningkatan partisipasi anak, tetapi juga terbentuknya ekosistem masjid yang inklusif, pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai fasilitator, dan dihasilkannya modul serta dokumentasi yang dapat direplikasi. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi masjid-masjid lain dalam mengembalikan peran strategisnya sebagai pusat pembinaan untuk generasi muda.
Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Sepakbola SSB Siginjai Kota Jambi Firjatullah, Adief Fauza; Sukendro, Sukendro; Saputra, Adhe; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk memahami bagaimanakah tingkat kondisi fisik Atlet sepakbola SSB Siginjai Kota Jambi. dalam penelitian ini sampel melakukan 3 tes kondisi fisik yaitu tes kecepatan lari 30 meter, tes kelincahan hexagonal obstacle, serta tes daya tahan aerobik VO2Max. Metode yang dipergunakan yakni deskriptif kuantitatif, dimana peneliti di sini hanya melaksanakan tes kondisi fisik terhadap atlet sepakbola SSB Siginjai. Penelitian diselenggarakan dengan populasi sejumlah 18 orang di Lapangan sepakbola Persijam Kota Jambi, selanjutnya dari populasi tersebut dipilih sampel mempergunakan total sampling. Instrumen yang dipergunakan meliputi 3 tes kondisi fisik, diantaranya tes kecepatan lari 30 meter, tes kelincahan hexagonal obstacle, tes daya tahan aerobik VO2Max. Sesuai dengan hasil penelitian yang didapatkan, kondisi fisik atlet sepakbola SSB Siginjai Kota Jambi berada pada kriteria baik karena setiap tes yang di berikan oleh peneliti mendapatkan hasil yang baik dengan rata-rata nilai untuk tes kecepatan lari 30 meter yakni 4,0889 detik, tes kelincahan 13,067 detik, serta tes daya tahan sebesar 46,8. Mengacu pada hasil ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa kondisi fisik dari atlet sepakbola SSB Siginjai berada pada kriteria baik dikarenakan pada setiap tes yang telah dilaksanakan diperoleh rata- rata yang baik.
Analisis Kemampuan Smash Voli Ditinjau dari Antropometri dan Kondisi Fisik Pada Atlet Tanah Sekudung Kerinci Plamonia, Debi; Hadinata , Reza; Prabowo, Bangkit Yudho; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ada perbedaan antropometri dan kemampuan dalam masing-masing divisi liga, hal tersebut sangat mempengaruhi hasil dari sebuah pertandingan pada tim voli. Aspek utama dalam keberhasil tim bola voli dalam melakukan serangan juga ada pada kondisi fisik atlet. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis keampuan smash ditinjau dari antropomerti dan juga kondisi fisik pada Atlet Tanah Sekudung Kerinci. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptip kuantitatif yang menggunakan metode tes dan pengukuran, sehingga memberikan gambaran mengenai apa yang akan diteliti berupa angka-angka dan diukur secara pasti. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dengan jumlah siswa 18 orang dengan menggunakan teknik random sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien (Ry) sebesar 0.059 dengan arah positif. Hal ini Kemampuan Smash Voli Di tinjau Dari kondisi Fisik memiliki keterkaitan dengan Besaran dalam Persamaan Regresi sebesar 5.9%. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0.059 Artinya sekitar 5.9% Kemampuan Smash Voli Di tinjau Dari kondisi Fisik dalam model ini sedangkan sisanya 94.1%. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien (Ry) sebesar 0.136 dengan arah positif. Kesimpulan penelitian ini yaitu sekitar 13.6% kemampuan smash voli di tinjau dari antropometri dan kondisi fisik dalam model ini, sedangkan sisanya 86.4% diterangkan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam variabel ini.
Hubungan Physical literacy terhadap Aktivitas Fisik Atlet Badminton Pb.Nauval Sarolangun Yutiara, Yutiara; Oktadinata, Alek; Putra, Ceppy Pradana; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyak atlet memiliki potensi besar, namun tidak berkembang optimal akibat rendahnya literasi fisik. Hal ini juga terjadi pada atlet badminton PB Nauval Sarolangun. Meskipun aktif dalam latihan dan pertandingan, keterbatasan pengetahuan tentang teknik, taktik, dan perawatan tubuh dapat memengaruhi kualitas aktivitas fisik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara Physical literacy dan aktivitas fisik atlet PB Nauval Sarolangun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet PB Nauval Sarolangun, dengan sampel sebanyak 15 orang. Instrumen penelitian berupa angket menggunakan skala Likert yang telah dikembangkan berdasarkan indikator pada masing-masing variabel. Data dianalisis menggunakan uji korelasi untuk mengetahui hubungan antara Physical literacy dan aktivitas fisik. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor Physical literacy sebesar 25,47 (SD = 2,722) dengan skor tertinggi 30 dan terendah 21. Sementara itu, rata-rata aktivitas fisik adalah 57,33 (SD = 8,566), dengan skor tertinggi 70 dan terendah 38. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai signifikan 0,007 (< 0,05) dan nilai r 0,667 (> r tabel 0,514), yang berarti terdapat hubungan positif dan signifikan antara Physical literacy dan aktivitas fisik atlet. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi literasi fisik atlet, maka semakin tinggi pula tingkat aktivitas fisiknya.