cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 22,841 Documents
 2219   2220   2221   2222   2223 
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Proporsi Kelas V SD Negeri 1 Rimo Kabupaten Aceh Singkil Nurhayati, Ana; Vitoria, Linda; Mislinawati, Mislinawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan wawancara awal, peserta didik tidak paham mengenai konsep tentang proporsi, peserta didik kesulitan dalam membedakan antara proporsi senilai dan berbalik nilai, aktivitas peserta didik dikelas juga kurang terlibat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas belajar peserta didik, serta peningkatan kemampuan pemecahan matematika melalui penerapan model PBL pada pelajaran Matematika kelas V SD Negeri 1 Rimo Kabupaten Aceh Singkil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Data dikumpulkan melalui observasi dan soal tes kemampuan pemecahan masalah. Hasil menunjukkan bahwa aktivitas guru meningkat dari rata-rata 2,66 pada siklus i menjadi 3,58 pada siklus II. Aktivitas belajar peserta didik juga meningkat dari 80% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II. Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa meningkat dari 13,33% siklus I menjadi 83,33% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model PBL dapat meningkatkan keaktifan peserta didik dan juga meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika mereka.
Pelestarian Wayang Pada Era Digital: Studi Kasus Ruang Imersif sebagai Upaya Pelestarian Warisan Budaya di Museum Wayang Jakarta Maharani, Alfina; Khadijah, Ute Lies Siti; Winoto, Yunus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang ruang imersif sebagai salah satu upaya pelestarian warisan budaya di Museum Wayang Jakarta. Adapun tujuan dari dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk memahami lebih lanjut akan bagaimana ruang imersif diselenggarakan di Museum Wayang Jakarta dalam rangka melestarikan wayang sebagai kesenian tradisional Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yakni observasi dan wawancara. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik reduksi data. Hasil penelitian yang ditemukan adalah ruang imersif di Museum Wayang terdiri atas beberapa area yakni ruang imersif 360, area super hologram, area foto AI serta area permainan interaktif. Pada ruang imersif, Museum Wayang Jakarta menggunakan teknologi Augmented Reality, Virtual Reality dan Mixed Reality. Ruang imersif tersebut dipahami dikelola dengan baik sehingga menciptakan kesan yang mendalam bagi pengunjung karena mampu memberikan kesan “nyata” melalui teknologi imersif yang sangat interaktif.
Persepsi Siswa SMA Negeri 16 Surabaya terhadap Pelaksanaan Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Atmaja, Lambang Setya; Suroto, Suroto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa SMA Negeri 16 Surabaya terhadap pelaksanaan pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). PJOK berperan penting dalam pengembangan kesehatan, kebugaran, keterampilan, dan karakter siswa, namun persepsi siswa sering kali berbeda. Penelitian menggunakan metode survei deskriptif dengan desain cross-sectional, melibatkan 389 siswa kelas XI (177 laki-laki dan 212 perempuan). Data dikumpulkan melalui angket dengan 25 butir pernyataan terkait kesesuaian materi, variasi metode, media, dan evaluasi pembelajaran. Hasil menunjukkan persepsi siswa sebagian besar tinggi (39%), sedang (28%), dan rendah (21%). Aspek materi dinilai kurang sesuai oleh 34,96% siswa, variasi metode dianggap monoton, media kurang optimal (35,99%), dan evaluasi belum sepenuhnya mencerminkan kemampuan siswa (40%). Terdapat perbedaan persepsi berdasarkan jenis kelamin, di mana laki-laki lebih positif dibandingkan perempuan. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan metode pengajaran, pengembangan materi, dan penyediaan fasilitas olahraga untuk meningkatkan kualitas PJOK di sekolah.
Peran Digital Parenting terhadap Perkembangan Sifat Prososial Anak Kelompok A di TK Harapan Ibu Jatiwaringin Sekali, Syafira Putri Br Karo; Rahayu, Wening; Anggraeni, Rita Intan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi membuat anak tidak lepas dari media digital sehingga orangtua perlu memahami perannya dalam tumbuh kembang anak. Tanpa pengawasan, penggunaan media digital berdampak negatif, sehingga perlu adanya kesepakatan antara orangtua dan anak. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran Digital Parenting dalam perkembangan sifat prasosial anak usia 5 tahun di TK Harapan Ibu dengan metode kualitatif melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan konten dan interaksi positif orangtua saat anak menggunakan media digital berkontribusi pada perkembangan empati, kerjasama, dan berbagi. Disimpulkan bahwa penerapan Digital Parenting yang tepat sangat penting untuk mendukung sifat prasosial anak sekaligus menjadi acuan bagi orangtua dalam memanfaatkan media digital secara optimal.
Korelasi Screentime terhadap Tingkat Aktivtas Fisik Siswa Kelas 11 SMK Negeri 1 Jatirejo Utomo, Fadli Nashrullo Putra; Ardha, Muchamad Arif Al
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja Indonesia semakin banyak menghabiskan waktu di depan layar digital, sementara tingkat aktivitas fisik mereka cenderung menurun. Fakta dari Kementerian Kesehatan RI menunjukkan bahwa 67,2% remaja belum memenuhi standar aktivitas fisik harian minimal 60 menit. Penelitian ini bertujuan mengetahui korelasi screentime dengan tingkat aktivitas fisik siswa kelas XI SMK Negeri 1 Jatirejo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan sampel 63 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner screentime dan Physical Activity Questionnaire for Adolescents (PAQ-A). Analisis data dilakukan melalui uji validitas, reliabilitas, normalitas, korelasi Pearson, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif signifikan antara screentime dan aktivitas fisik, dengan kekuatan korelasi rendah. Artinya, semakin tinggi screentime, semakin rendah tingkat aktivitas fisik siswa. Kesimpulan penelitian ini menegaskan perlunya pengaturan screentime agar tidak mengganggu pola hidup sehat dan aktif.
Peningkatan Kualitas Produk dan Pelayanan sebagai Strategi Meningkatkan Daya Saing UMKM di Panatapan Carabel Simarjarunjung Butar-Butar, Diana Florenta; Ramadhan, Mhd.; Silalahi, Indri Lamtio; Purba, Serliana; Sarumpaet, Nursakinah; Saragih, Iyen Rivaldo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) memiliki peran vital dalam mendukung perekonomian lokal, terutama di kawasan wisata seperti Panatapan Carabel Simarjarunjung. Namun, masih banyak pelaku UMKM yang menghadapi tantangan dalam meningkatkan daya saing usahanya akibat kualitas produk dan pelayanan yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana peningkatan kualitas produk dan pelayanan dapat menjadi strategi dalam meningkatkan daya saing UMKM di Panatapan Carabel. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM yang konsisten menerapkan standar mutu produk dan pelayanan mampu menarik lebih banyak pelanggan, meningkatkan kepuasan konsumen, dan memperkuat posisi bersaing. Rekomendasi yang diberikan meliputi pelatihan sumber daya manusia, perbaikan kemasan produk, peningkatan kebersihan, dan pengembangan pelayanan berbasis keramahan lokal.
Pengaruh Ukuran Perusahaan, Leverage, dan Kepemilikan Asing terhadap Nilai Perusahaan Pada Perusahaan Sektor Energi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2021-2024 Sari, Kartika; Susanti, Septria; Sonita, Era; Joni, Yefri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis bagaimana pengaruh ukuran perusahaan, leverage dan kepemilikan asing terhadap nilai perusahaan pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di bursa efek indonesia periode 2021-2024. Dengan menggunakan 14 sampel perusahaan yang lolos seleksi metode purposive sampling dari 89 populasi perusahaan pada sektor energy di tahun pengamatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk menguji hubungan antara variabel independent (ukuran perusahaan, leverage, dan kepemilikan asing) terhadap variabel dependen (nilai perusahaan). Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder yang diolah menggunakan SPSS versi 25 meliputi uji asumsi klasik, regresi linear berganda dan hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan sebelumnya, maka penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa ukuran perusahaan berpengaruh negative signifikan terhadap nilai perusahaan. Leverage berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan. Kepemilikan asing berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan. Dan hasil uji secara simultan ukuran perusahaan, leverage, dan kepemilikan asing berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2021-2024. Hasil ini menunjukkan bahwa perubahan setiap variabel independent memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel dependen yaitu nilai perusahaan.
Pengaruh Return on Asset dan Current Ratio terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Sektor Transportasi dan Logistik yang Terdaftar di Bei Periode 2019-2024 Lestari, Ayu; Devy, Tartila; Kenedi, Jon; Anisah, Ariyun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sektor Transportasi dan Logistik memainkan peran krusial dalam pembangunan ekonomi suatunegara. Di Indonesia, yang merupakan negara kepulauan, sektor ini menjadi aspek vital dalammendorong pertumbuhan ekonomi. Logistik di Indonesia juga berfungsi sebagai pilar utama yangmendukung aktivitas manufaktur dan pemasaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisispengaruh Return On Asset (ROA) dan Current Ratio (CR) terhadap harga saham perusahaanyang bergerak di sektor transportasi dan logistik yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI)selama periode 2019-2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif denganpendekatan deskriptif. Populasi penelitian terdiri dari perusahaan sektor transportasi dan logistikyang terdaftar di BEI selama periode tersebut, dengan menggunakan metode purposive samplinguntuk memperoleh 23 perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh ROA danCR terhadap harga saham. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linearberganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS 25.0 dan Microsoft Excel 2010. Uji asumsi klasikyang dilakukan mencakup uji normalitas, heteroskedastisitas, multikolinearitas, dan autokorelasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ROA secara parsial tidak berpengaruh signifikanterhadap harga saham, dengan nilai signifikansi sebesar 0,694 yang lebih besar dari α = 0,05; (2)CR secara parsial berpengaruh signifikan terhadap harga saham, dengan nilai signifikansi sebesar0,026 yang lebih kecil dari α = 0,05; (3) Secara simultan, ROA dan CR tidak berpengaruhsignifikan terhadap harga saham, dengan nilai F hitung sebesar 2,584 yang lebih kecil dari F tabel3,104 dan tingkat signifikansi 0,081 yang lebih besar dari 0,05. Kedua variabel independen inihanya mampu menjelaskan variasi harga saham sebesar 5,7% (adjusted R square = 0,057),sedangkan 94,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.Oleh karena itu, faktor fundamental perusahaan seperti ROA dan CR tidak menjadi penentu utamapergerakan harga saham di sektor transportasi dan logistik. Investor di sektor ini kemungkinanlebih mempertimbangkan faktor-faktor lain, seperti kondisi ekonomi makro, sentimen pasar, atauanalisis teknikal dalam pengambilan keputusan investasi.
Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Huruf Hijaiyah Melalui Media Flash Card di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh Laiza, Muni; Suhartati, Suhartati; Nessa, Rahmatun; Yuhasriati, Yuhasriati; Rahmi, Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan anak kelompok A usia 4–5 tahun di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh dalam mengenal dan membedakan huruf hijaiyah. Tujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan anak mengenal huruf hijaiyah melalui media flash card. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kurt Lewin yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 8 anak. Data dikumpulkan melalui observasi anak dan guru. Kegiatan pembelajaran mencakup mengenalkan media flash card, mengenalkan huruf hijaiyah, kosa kata bahasa Arab, gambar benda/hewan pada media flash card, mencontohkan pelafalan bunyi dan kosa kasa bahasa Arab, menyanyikan lagu huruf hijaiyah, meminta anak satu persatu untuk mengulang pelafalan bunyi huruf hijaiyah, bermain menggunakan media flash card. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak mengenal huruf hijaiyah dengan persentase mencapai 87,5%. Temuan ini mengindikasikan bahwa media flash card efektif untuk meningkatkan kemampuan anak mengenal huruf hijaiyah.
Mengembangkan Kreativitas Siswa Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pementasan Drama Rohmah, Ainur; Citraningrum, Dina Merdeka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan masa kini semakin menekankan pentingnya pembelajaran yang berbasis teknologi dan berpusat pada siswa. Guru Bahasa Indonesia turut beradaptasi dengan pendekatan ini, termasuk dalam pembelajaran seni drama yang menuntut partisipasi aktif dan kreativitas siswa. Salah satu strategi yang diterapkan adalah pembelajaran berdiferensiasi, yaitu pendekatan yang mengakomodasi perbedaan kemampuan, minat, dan gaya belajar siswa. Artikel ini membahas bagaimana pembelajaran berdiferensiasi dapat mengoptimalkan potensi kreatif siswa dalam konteks pementasan drama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk menggambarkan proses penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas XI SMA Negeri Balung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketika siswa diberikan pilihan dalam menentukan peran serta media berekspresi, mereka menjadi lebih aktif, percaya diri, dan mampu menghasilkan karya drama yang lebih orisinal dan inovatif. Pemberian ruang untuk berekspresi sesuai minat terbukti meningkatkan keterlibatan dan kualitas hasil karya siswa. Dengan demikian, pembelajaran berdiferensiasi tidak hanya relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21, tetapi juga efektif dalam mendorong kreativitas siswa dalam bidang seni pertunjukan, khususnya drama.

Page 2221 of 2285 | Total Record : 22841

 2219   2220   2221   2222   2223 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue