cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hamidi
Contact Email
jmpi@unram.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpmpi@unran.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
Published by Universitas Mataram
ISSN : -     EISSN : 26555263     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA (JPMPI) |e-ISSN: 2655-5263| merupakan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat dan penerapan Ipteks yang memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidika IPA diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Mataram, terbit 2 (dua) kali setahun yaitu bulan Juli dan Bulan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 1,560 Documents
 152   153   154   155   156 
Pengaruh Media Kahoot Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bumi Dan Satelitnya Di MTsN 3 Kota Surabaya Amanah, Addina; Wahyuni Fajar Arum
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13549

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan dalam pembelajaran IPA pada materi Bumi dan Satelitnya yang cenderung abstrak dan sulit dipahami siswa. Inovasi media pembelajaran diperlukan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media interaktif Kahoot terhadap hasil belajar siswa pada materi Bumi dan Satelitnya di MTsN 3 Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) dan desain Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu VII-F sebagai kelas kontrol (menggunakan PPT) dan VII-C sebagai kelas eksperimen (menggunakan PPT ditambah Kahoot), dengan jumlah total 28 siswa. Data dikumpulkan melalui posttest berbentuk soal pilihan ganda, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest siswa pada kelas eksperimen (58,71) lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol (44,14), dengan selisih 14,57 poin. Uji t menghasilkan nilai signifikansi 0,001 (p < 0,05), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kedua kelas. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media interaktif Kahoot berpengaruh signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Bumi dan Satelitnya. Penelitian ini menegaskan bahwa Kahoot tidak hanya efektif sebagai media evaluasi, tetapi juga mampu menjadi strategi pembelajaran inovatif yang meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan pemahaman konsep IPA.
Penyuluhan Dampak Dan Mitigasi Risiko Polusi Cahaya Bagi Kelestarian Penyu Di Pantai Nipah Kabupaten Lombok Utara Syaputra, Maiser; Endah Wahyuningsih; Pande Komang Suparyana; Budhy Setiawan; Tri Lestari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13553

Abstract

Penyuluhan kepada masyarakat di pesisir Pantai Nipah mengenai dampak negatif pencahayaan buatan terhadap penyu menjadi langkah strategis dalam upaya konservasi. Penyuluhan ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan literasi ekologis masyarakat, tetapi juga mendorong perubahan perilaku dalam penggunaan pencahayaan yang lebih bijak dan ramah lingkungan. Pencemaran cahaya didefinisikan sebagai kehadiran cahaya buatan yang berlebihan atau tidak tepat sasaran yang mengganggu ritme alami lingkungan. Banyak masyarakat yang belum familiar dengan istilah polusi cahaya dan juga dampaknya sehingga kegiatan pengabdian ini perlu dilakukan, dengan tujuan memberikan penyuluhan kepada masyarakat mengenai dampak yang dapat ditimbulkan oleh cahaya buatan yang berlebihan di pantai bagi penyu, diikuti dengan kampanye mitigasi pengurangan risiko polusi cahaya. Metode kegiatan meliputi: persiapan, penyuluhan menggunakan metode FGD dan pembuatan media interpretasi. Kesimpulan kegiatan: 1. Melalui penyuluhan interaktif dan diskusi kelompok terarah, khalayak sasaran memperoleh pemahaman baru mengenai konsep polusi cahaya yang sebelumnya belum banyak dikenal. kegiatan ini juga berperan penting dalam menanamkan kesadaran kritis bahwa penggunaan pencahayaan di kawasan pesisir tidak hanya berkaitan dengan kebutuhan manusia, tetapi juga berdampak signifikan terhadap siklus hidup penyu, 2. Peningkatan pemahaman ini terlihat dari hasil evaluasi, di mana mayoritas peserta menunjukkan tingkat pemahaman lebih dari 80%, yang dikategorikan sangat baik.
Penyuluhan Bisnis Berkelanjutan dan Penataan Lingkungan Di Kalangan Pengusaha Tahu-Tempe di Kekalik Grisak_Kekalik Jaya Sulhaini; Sulaimiah; Yusron Saadi; Fathmah Mahmud
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13554

Abstract

Para pelaku usaha tahu-tempe di lingkungan Kekalik Grisak-Kekalik Jaya, Kota Madya Mataram - NTB masih menjalankan bisnisnya secara sederhana. Pemahaman mereka terkait bisnis berkelanjutan masih sangat terbatas. Hal ini terlihat dari inovasi produk dan pemasaran yang masih sangat konvensional. Mereka menjalankan usaha sebagaimana mereka pelajari dari orang tua mereka yang sangat mungkin tidak relevan lagi dengan situasi saat ini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan penyuluhan penerapan bisnis berkelanjutan di kalangan mereka. Pelaksanaan berjalan lancar dan diikuti oleh peserta sesuai dengan target. Dari kegiatan ini dihasilkan berbagai rekomendasi bagi para pengusaha tahu-tempe. Rekomendasi tersebut diharapkan dapat menguatkan kemampuan mereka beradaptasi dan kemampuan bertahan serta kontribusi mereka pada pelestarian lingkungan.
Pengembangan Destinasi Wisata Melalui Optimalisasi Dan Promosi Di Desa Segara Katon Salehudin; Hasyim; Rohani; Lalu Wirahman Wiradarma; I Dewa Gede Jaya Negara; Humairo Saidah; I Wayan Suteja; Didik Agusta Wijaya; Hartana; Faeruzza Athiya
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13555

Abstract

Pariwisata menjadi salah satu sektor pembangunan yang sangat erat kaitannya dengan pembangunan yang bersifat berkelanjutan sesuai dengan program pemerintah. Berbagai jenis bentuk destinasi wisata merupakan bukti keberagaman yang dimiliki oleh Desa Segare Katon, merupakan cakupan sosial budaya yang perlu dijaga dan dilestarikan. Secara administratif luas cakupan destinasi pariwisata di desa segara katon dipandang sebagai kegiatan yang mempunyai multidimensi dari rangkaian suatu proses pembangunan yang bersifat berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam penyuluhan menggunakan prosedur pendekatan yang bersifat kualitatif dan deskriptif. Metode pencarian data dilakukan secara langsung ke lapangan sebagai data Primer dan Sekunder. Di daerah pantai mutiara dusun karang jurang dilakukan dengan metode action center : save our earth untuk membersihkan pesisir pantai dari sampah dan pemasangan penunjuk arah pada air terjun tiu pupus. Semua kegiatan yang dilakukan di Desa Segara Katon direkam untuk dijadikan bahan video promosi wisata. Hasil kegiatan selama memberikan penyuluhan di Desa Segara Katon disarankan kepada Pemerintah Desa agar melakukan pengelolaan wisata segara katon dengan cara mengaktifkan pokdarwis segara katon sebagai pengembangan wisata khususnya kepada masyarakat lokal sebagai pelaku atraksi desa, kemudian Pemeritah Daerah Desa Segara Katon segera mengurus legalitas pengelolaan dana pariwisata lombok utara khususnya Destinasi Wisata Desa Segara Katon
Pelatihan Identifikasi Potensi Bencana Banjir dan Tanah Longsor di Desa Santong Kecamatan Kayangan Kabupaten Lombok Utara Yasa, I Wayan; Karyawan, I Dewa Made Alit; Jayanegara, I Dewa Gede; Saidah, Humairo; Hasyim; Rohani; Agastya, Dewandha Mas
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13556

Abstract

Desa Santong merupakan salah satu desa di Kecamatan Kayangan Kabupaten Lombok Utara memiliki potensi sumberdaya alam seperti pertanian, perkebunan dan hutan yang berlimpah. Didukung dengan kondisi topografis yang berbukit dengan suhu yang dingin menjadikan Desa Santong wilayah yang sangat subur dengan tingkat perekonomian masyarakat di atas rata-rata. Demikian pula halnya dengan lokasi Desa Santong yang merupakan kaki gunung Rinjani, Desa Santong juga menjadi salah satu jalur alternatif pavorit yang sering menjadi pilihan bagi pendaki untuk melakukan pendakian ke Gunung Rinjani. Selain potensi yang dimiliki Desa Santong yang strategis bagi masyarakat tersimpan potensi berbagai bencana hidroklimatologi dan geologi. Kondisi wilayah yang didomonasi perbukitan potensi terjadinya tanah longsor sangat besar. Demikian juga dengan intensitas dan frekuensi hujan yang cukup tinggi menjadikan Desa Santong salah satu desa yang memiliki peluang terjadinya bencana banjir cukup besar. Dalam upaya mengurangi dampak dari potensi bencana hidroklimatologi dan tanah longsor sangat penting seluruh masayarakat Desa Santong mempunyai pengetahuan terhadap wilayah rawan bencana serta strategi mengurangi dampak jika terjadi bencana. Pelatihan identifikasi bencana banjir dan tanah longsor merupakan salah satu upaya menambah pengetahuan masyarakat terhadap bencana, termasuk melakukan mitigasi, penyiapan jalur evakuasi serta pemulihan pasca terjadi bencana. Pelatihan dilakukan di Kantor Desa Santong yang diikuti oleh berbagai unsur masyarakat seperti: perangkat Desa, Kadus, Tokoh Masyarakat, Karang Taruna, PKK, Mahasiswa KKN Unram dan kelompok Sadar Wisata (PokDarWis). Besar harapan masyarakat Desa Santong untuk melakukan pendampingan dalam menyiapkan dan memasang tanda-tanda untuk jalur evakuasi dan penentuan titik kumpul jika terjadi bencana.
Peningkatan Literasi Masyarakat dalam Upaya Mitigasi Kekeringan di Dusun Tibu Lilin Kabupaten Lombok Barat Saidah, Humairo; I Wayan Yasa; I Dewa Gede Jaya Negara; Hasyim; Rohani; I Dewa Made Alit Karyawan; Salehudin; Muh Bagus Budianto; Tri Rachmanto; Nur Chayati
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13564

Abstract

Drought is a major threat to the sustainability of water resources and environmental resilience in rural areas, such as Tibu Lilin in West Lombok Regency, where community understanding of mitigation strategies remains limited. This community extension program aims to improve local literacy and skills related to drought mitigation through the dissemination and demonstration of simple water conservation technologies. Methods used included group discussions, and demonstrations using images and videos of technologies such as rainwater harvesting systems, rorak trench, and introducing water-retaining plant species. Results demonstrated a high level of community participation, reflected in their enthusiasm and active participation during dissemination. In addition to enhancing community adaptive capacity to drought, this program directly supports the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs), specifically SDG 6 (Clean Water and Sanitation) by increasing knowledge about safe and sustainable water management, and SDG 13 (Climate Action) by strengthening community adaptive capacity to climate-related risks. Residents acknowledged that the knowledge gained was relevant to local conditions and useful for preparedness for recurring drought. Overall, the program successfully strengthened local capacity for drought mitigation and laid the foundation for the development of future initiatives focused on water resource conservation
Pelaksanaan Pemeriksaan dan Edukasi Kesehatan Gratis bagi Masyarakat Desa Cemara, Kabupaten Lombok Barat, Nusa Tenggara Barat Dilaga, Marisa Syavitri; Wangiyana, Ni Komang Ayu Swanitri
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13573

Abstract

Penyakit tidak menular (PTM) merupakan penyebab utama morbiditas dan mortalitas global dan menunjukkan peningkatan signifikan di Indonesia. Wilayah pesisir menghadapi tantangan khusus dalam penanganan PTM karena kondisi sosial ekonomi, akses layanan kesehatan yang terbatas, dan pengaruh budaya tradisional yang menjadi faktor penghambat dalam upaya pencegahan dan penanganan PTM. Oleh karena itu, dilakukan Pemeriksaan dan Edukasi Kesehatan Gratis bagi Masyarakat Desa Cemara, Kabupaten Lombok Barat, Nusa Tenggara Barat. Kegiatan dilaksanakan pada 25 Oktober 2025 dengan sasaran penduduk dewasa dan lansia, meliputi pemeriksaan tekanan darah, pemeriksaan kadar glukosa darah sewaktu, kolesterol, dan asam urat menggunakan metode point-of-care testing (POCT), serta edukasi Kesehatan. Sebanyak 91 partisipan mengikuti kegiatan ini. Hasil analisis menunjukkan rerata usia partisipan 45,9 tahun, dengan 58,2% berjenis kelamin laki-laki. Terdapat korelasi positif signifikan antara usia dan tekanan darah sistolik (p<0,005; r=0,526) serta tekanan darah diastolik (p<0,005; r=0,297). Sementara, tidak ditemukan perbedaan signifikan tekanan darah berdasarkan jenis kelamin (p>0,005). Kegiatan ini menunjukkan bahwa intervensi berbasis komunitas efektif dalam meningkatkan deteksi dini faktor risiko PTM serta kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pemeriksaan kesehatan rutin. Program serupa perlu terus dilaksanakan dan diperluas untuk mendukung upaya promotif-preventif khususnya bagi masyarakat pesisir
Perencanaan Keuangan Bagi UMK Kota Mataram Karim, Nina Karina; Cahyaningtyas, Susi Retna; Atikah, Siti; Sasanti, Elin Erlina; Husnaini, Wahidatul; Lenap, Indria Puspitasari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13591

Abstract

Pelaku usaha mikro diharapkan dapat menjalankan bisnis yang terus berkembang dan berlangsung dalam jangka panjang. Untuk itu, pelaku usaha, terutama yang masih berupa startup membutuhkan perencanaan yang baik dalam memulai sebuah usaha. Pelatihan perencanan keuangan diberikan kepada pelaku UKM kota Mataram yang mengikuti Diklat Business Plan yang diselenggarakan oleh Dinas Perindustrian, Koperasi, dan UKM Kota Mataram. Diklat ini diikuti oleh 25 orang peserta dari berbagai UKM yang beroperasi di kota Mataram. Melalui pembelajaran tatap muka, studi kasus, dan diskusi individu maupun kelompok, peserta diklat diberikan materi perencanaan keuangan yang disesuaikan dengan kebutuhan UKM agar dapat menyusun perencanaan bisnis yang berkesinambungan. Perserta kegiatan mampu menyusun perencanaan keuangan untuk usahanya.
Pelatihan Manjemen Risiko Dan Trading Plan Pada Investor Saham Pemula di Lombok Barat Anwar, Adrianda; Rahayu, Nila; Hudaya, Robith; Pradnyani, I Gusti Agung Arista; Paranata, Adika
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13623

Abstract

Investasi saham semakin diminati oleh masyarakat seiring dengan berkembangnya teknologi digital yang mempermudah akses ke pasar modal. Namun, kurangnya pemahaman tentang manajemen risiko dan ketiadaan perencanaan trading sering kali menjadi penyebab kerugian finansial, khususnya bagi investor pemula. Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah komunitas investor pemula di Kecamatan Gerung, Lombok Barat, yang menghadapi tantangan rendahnya literasi keuangan, perilaku investasi impulsif, serta minimnya pendampingan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi manajemen risiko sekaligus membantu peserta menyusun trading plan yang lebih terstruktur guna meminimalkan potensi kerugian. Metode yang diterapkan meliputi workshop interaktif mengenai konsep dasar risiko investasi, praktik penggunaan platform simulasi saham, serta diskusi berbasis studi kasus untuk memperkuat strategi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola risiko serta menyusun rencana investasi secara mandiri. Selain itu, terbentuk pula komunitas belajar investasi sebagai wadah keberlanjutan dan saling berbagi pengalaman antaranggota. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan manajemen risiko memiliki peran penting dalam mendukung literasi keuangan masyarakat serta membangun budaya investasi yang sehat dan berkelanjutan.
Pendampingan Praktik Mengajar Pada Matakuliah Pengajaran Mikro Kusmiyati; Khairuddin
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13640

Abstract

Tujuan kegiatan ini untuk melatih mahasiswa melakukan praktik mengajar sebagai persiapan pengenalan lapangan persekolahan. Pelaksanaan pendampingan dilakukan dengan metode diskusi dan tanya jawab, diawali dengan memberikan pemahaman tentang keterampilan dasar mengajar, yang dituangkan dalam bentuk lembar observasi keterampilan dasar mengajar. Selain itu setiap mahasiswa wajib menyusun modul ajar beserta perangkat pembelajaran yang akan digunakan pada waktu praktik. Penilaian keterampilan dasar mengajar terhadap proses pembelajaran yang dilakukan mahasiswa, dikategorikan menjadi terlaksana dan tidak terlaksana, sehingga dapat ditentukan kesiapan mahasiswa dalam melaksanakan pengenalan lapangan persekolahan. Hasil pendampingan menunjukkan semua mahasiswa telah melaksanakan praktik mengajar dan telah menerapkan semua aspek keterampilan dasar mengajar dalam kategori terlaksana. Dapat disimpulkan mahasiswa sudah siap melaksanakan pengenalan lapangan persekolahan terlihat dari terlaksananya keterampilan dasar mengajar dalam praktik mengajar.

Page 155 of 156 | Total Record : 1560

 152   153   154   155   156 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025 Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025 Vol 8 No 2 (2025): April-Juni 2025 Vol 8 No 1 (2025): Januari-Maret 2025 Vol 7 No 4 (2024): Oktober-Desember 2024 Vol 7 No 3 (2024): Juli - September Vol 7 No 2 (2024): April-Juni Vol 7 No 1 (2024): Januari - Maret Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023 Vol 6 No 3 (2023): Juli - September Vol 6 No 2 (2023): April-Juni Vol 6 No 1 (2023): Januari - Maret Vol 5 No 4 (2022): Oktober-Desember 2022 Vol 5 No 3 (2022): Juli - September Vol 5 No 2 (2022): April-Juni Vol 5 No 1 (2022): Januari - Maret Vol 4 No 4 (2021) Vol 4 No 3 (2021) Vol 4 No 2 (2021) Vol 4 No 1 (2021) Vol 3 No 2 (2020): . Vol 3 No 1 (2020) Vol 2 No 2 (2019) Vol 2 No 1 (2019) Vol 1 No 1 (2018) More Issue