cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hamidi
Contact Email
jmpi@unram.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpmpi@unran.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
Published by Universitas Mataram
ISSN : -     EISSN : 26555263     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA (JPMPI) |e-ISSN: 2655-5263| merupakan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat dan penerapan Ipteks yang memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidika IPA diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Mataram, terbit 2 (dua) kali setahun yaitu bulan Juli dan Bulan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 1,677 Documents
 164   165   166   167   168 
Pembuatan Abon Daging Ayam Yang Higienis Dan Halal Untuk Mendukung Pengembangan Home Industri Bulkaini; Gunawan; Fatahullah; Djoko Kisworo; Enny Yuliani; Sumadi; Gde Bidura
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14895

Abstract

Pembuatan abon yang higienis dilakukan sejak pemilihan bahan baku segar, sterilisasi alat, dan kontrol suhu saat memasak untuk mencegah kontaminasi, selanjutnya pembuatan abon yang halal wajib memastikan bahwa daging (sapi/ayam) berasal dari hewan yang disembelih secara syar'i, menggunakan bumbu-bumbu yang bersertifikat halal. Praktek kerja lapangan (PKL) dilaksanakan selama 2 bulan mulai tanggal 5 Juli sampai dengan 4 September 2026 bertempat di UD. Az-Dzikra Utama Terong Tawah Kecamatan Labuapi Kabupaten Lombok Barat. Metode pelaksanaan PKL: PKL dilakukan melalui beberapa pendekatan antara lain: wawancara, pengamatan lapangan dan diskusi. Bentuk kegiatan secara keseluruhan dari program praktek kerja lapangan mahasiswa Fakultas Peternakan Universitas Mataram di UD. Az-Dzikra Utama terdiri atas: persiapan program, menjalin Kerjasama antara Fakultas Peternakan Universitas Mataram dengan pemilik UD. Az-Dzikra Utama. Pelaksanaan PKL melibatkan 1 orang dosen sebagai pembimbing dan seluruh karyawan yang ada di UD. Az-Dzikra Utama sebagai inumerator, melakukan monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan PKL: peserta PKL memahami profil perusahaan, mengetahui sejarah singkat perusahaan termasuk visi dan misi perusahaan, mengenal fasilitas perusahaan, dan peserta PKL dapat mengetahui proses pembuatan abon daging ayam apakir yang higienis dan halal. Kesimpulan: Keterlibatan mahasiswa dalam praktek kerja lapangan dapat meningkatkan keterampilan tenaga kerja dalam pembuatan abon daging ayam yang higienis dan halal serta dapat membantu pelaku home industri untuk menganalisis apakah usahanya layak untuk dikembangkan atau tidak dengan menghitung B/C ratio. Proses pembuatan abon di UD. Az-Dzikra Utama mendapakan keuntungan sebesar Rp 6.254.826 per bulan dengan B/C Ratio 1,64.
Optimalisasi Potensi Ekowisata Mangrove Melalui Penguatan Manajemen usaha Lokal, Kecamatan Jerowaru, Kabupaten Lombok Timur Djoko Suprayetno; Iwan Kusmayadi; Mujahid Dakwah; Lalu Edi Herman Mulyono; Muhammad Ahyar
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.13864

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi ekowisata berbasis mangrove di Kecamatan Jerowaru, Kabupaten Lombok Timur, melalui penguatan manajemen usaha lokal. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah lemahnya tata kelola usaha wisata, keterbatasan pemasaran, kurangnya inovasi produk, serta minimnya sinergi antar-pelaku usaha. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pendekatan partisipatif dan berbasis potensi lokal, dengan tahapan identifikasi masalah, pelatihan manajemen usaha, pengembangan produk wisata berbasis mangrove, penguatan pemasaran digital, pendampingan kelembagaan usaha lokal, serta monitoring dan evaluasi. Fokus utama pengabdian ini adalah peningkatan kapasitas manajemen, diversifikasi produk ekowisata, dan branding destinasi wisata mangrove Jerowaru. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan masyarakat dalam pengelolaan usaha wisata, perubahan pola pikir ke arah profesional, berkembangnya produk wisata berbasis kearifan lokal, serta mulai terbangunnya sinergi antara masyarakat, pemerintah desa, dan stakeholder eksternal. Selain itu, strategi pemasaran digital mulai dijalankan melalui media sosial dan marketplace wisata, yang berdampak pada peningkatan jumlah kunjungan wisatawan, tambahan pendapatan masyarakat, serta kesadaran terhadap konservasi mangrove.
Strategi Mitigasi Bencana Pesisir pada Kawasan Wisata Pantai di Desa Korleko Selatan: Analisis Potensi Bahaya dan Upaya Perlindungan Wisatawan Made Sutha Yadnya; Haeki Manzis; Nanda Febriyani Putri; Miranti Wulan Saputri; Roro Ranti Dea Alfathya; Risna Putri Zahara; Nur Ariza Kurnia Dewi; Lalu Diandra Surya Wardhana; Dwi Lestari; Baiq Faridha Aulya Maharani; Elsya Mayori; Nabilah Putri Nursuha
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14039

Abstract

This study analyzes coastal hazards and disaster mitigation strategies in the coastal tourism area of Korleko Selatan Village, East Lombok Regency, West Nusa Tenggara. The main threats identified are coastal abrasion caused by high waves, longshore currents, and oceanographic dynamics, as well as the risk of drowning accidents due to the lack of safety facilities. The research employed a qualitative approach by analyzing satellite imagery, maritime weather forecasts, and literature reviews. Findings indicate that coastal abrasion in Korleko Selatan reaches 1–3 meters annually, worsened by extreme wave conditions of 2.5–4.0 meters during the southeast monsoon period. Additionally, low tourist awareness and limited regulations exacerbate marine accident risks. The proposed mitigation strategies include structural measures (seawalls, breakwaters, mangrove and coral reef rehabilitation) and non-structural measures (risk-based spatial planning, early warning systems, tourist education, evacuation drills, and strengthening local institutions). Integrating disaster mitigation into village development policies and fostering multi-sector collaboration are considered essential to reduce vulnerability and enhance the resilience of coastal communities against increasing disaster threats.
Efektivitas Program Bimbingan Belajar Matematika Pada Materi Operasi Hitung Siswa Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Pemondah Tara Wahyuni; Sri Supiyati
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14409

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program bimbingan belajar matematika dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi operasi hitung kelas IV Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pemondah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain one group pretest–posttest. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV MI Pemondah yang berjumlah 10 siswa dengan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar matematika yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 63 meningkat menjadi 75 pada posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa program bimbingan belajar matematika efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.
Peningkatan Literasi Informasi Melalui Program Pojok Baca Perpusnas Bagi Anak-Anak di Desa Teratak Wahyu Astiko; Dimas Rizky Rahmatullah; Annisa Febrina Hidayat; Samara Kartika Cinta; Teguh Bachtiar; Khairul Walik; Dara Juliastina; Devi Septiani; Maryati; I Wayan Sumaha Artha Jaya; Gede Agung Subawa
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14660

Abstract

The low level of information literacy among children in rural areas remains a significant challenge in achieving equitable educational development. In Teratak Village, although the village library has initiated several literacy activities, its function as an inclusive and sustainable information learning space has not yet been fully optimized. This program aimed to enhance children’s information literacy through the implementation of the Pojok Baca Perpusnas program in Teratak Village. The program was conducted using a participatory approach integrated into the Community Service Program (KKN), actively involving children, library managers, and community members. Activities included the establishment of a child-friendly reading corner, guided reading and discussion sessions, literacy visits to local schools, and mentoring to strengthen children’s abilities to access and understand information. Focus Group Discussions and continuous assistance were carried out to evaluate program implementation and ensure sustainability. The results indicate increased reading interest and active participation among children in literacy activities. The program also strengthened children’s basic skills in accessing, understanding, and communicating information obtained from reading materials. Overall, the Pojok Baca Perpusnas program contributed to reinforcing the role of the village library as a community learning center and fostering a sustainable literacy culture in Teratak Village.
Pelatihan Menyusun Strategi Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Matematika Bagi Para Guru Sd Di Gugus Suela Lombok Timur Ketut Sarjana; Nani Kurniatai; Nurul Hikmah; Eka Kurniawan; Ulfa Lu'luilmaknun
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14934

Abstract

Kemampuan berpikir berpikir kritis telah menjadi hal mendasar yang sangat penting dikuasai pada abad 21 karena pembelajaran abad 21 menjadi target kurikulum yang sedang berlaku dan menuntut menuntut peserta didik memiliki berpikir kritis dan kreatif.. Supaya kemampuan itu dapat tercapaii di dalam kelas, maka para guru matematika selaku agen transfer ilmu seyogianyaah memiliki kesiapan untuk membelajarkan ke dua kemampuan tersebut. Tujuan dari kegaiatan ini adalah menguatkan konsep berpikir kritis serta melatih para guru SD tentang cara membelajarkan kemampuan tersebut. Untuk mencapai tujuan tersebut para guru diberikan pelatihan dengan metode ekspos fakto, pelatihan, diskusi dan presentasi dan evaluasi. Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat yang telah dilakukan ternyata sangat efektif yakni terjadi perubahan kearah perbaikan yang signifikan karena skor rata-rata pre-tes = 4.25 dan skor rata-rata post-tes = 7,30. Disisi lain hasil uji statistik t diperoleh bahwa = 15,980 > ttabel = 2,060 pada tafar signifikasi 0,05. Memperhatikan manfaat kegiatan ini perlu dilakukan kegaiatan yang sama dilakukan pada sekolah yang memiliki kareakteristik yang sama.pada Gugus yang berbeda di Kecamatan Suela. Disisi lain para pemangku kepentingan yang bergerak dalam pendidikan khususnya pendidikan dasar ikut perperan aktif mewujudkan kegiatan yang serupa, dalam upaya mengimplementasikan pembelajaran yang mengintegrasikan TPACK pada pembelajaran yang menuntut kritis.
Inovasi Produk Olahan Hasil Laut Dan Jaringan Pasar Dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga Pada Kelompok Nelayan Di Desa Labuhan Haji Wahyu Agus Prianto; Mukmin Suryatni; Salsabila Rizkia Anju; Ni Putu Eka Satvika Devioni; Jumarep; Aranung Hirabella Badjideh; Qothrun Nada; Tia Hariani; Salsabila; Asni Fayanti; Alsyan Izul Muslim
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14954

Abstract

Produksi hasil laut di Desa Labuhan Haji belum diimbangi dengan strategi pengolahan dan pemasaran yang efektif. Sebagian Besar nelayan hanya menjual hasil laut khususnya ikan dalam bentuk segar, sehingga ikan cepat mengalami kerusakan. Hal tersebut menyebabkan nelayan sering mengalami kerugian akibat keterbatasan dalam menjangkau pasar yang lebih luas. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka dilakukan program pemberdayaan melalui inovasi olahan hasil laut dan strategi pemasaran yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu (1) focus group discussion, (2) pelatihan Pengolahan dan Pengemasan Ikan Bage’ untuk memberikan edukasi dan pelatihan teknik pengolahan serta pengemasannya, dan (3) pengenalan strategi pemasaran melalui kegiatan studi banding ke salah satu UMKM yang berhasil. Hasil kegiatan menunjukan bahwa peserta pelatihan yang terdiri dari para istri nelayan telah memiliki keterampilan dalam pengolahan dan pengemasan salah satu produk olahan ikan yaitu Ikan Bage’ dengan menggunakan vacuum sealer. Selain itu, pengenalan strategi pemasaram melalui studi banding memberikan wawasan dan keterampilan kepada peserta dalam menjalin kemitraan dan menerapkan digital marketing. Pelatihan pengolahan dan pengemasan produk Ikan Bage’ serta pengenalan strategi pemasaran, berpotensi meningkatkan pendapatan keluarga kelompok nelayan di Desa Labuhan Haji dengan perolehan keuntungan sebesar 30%

Page 168 of 168 | Total Record : 1677

 164   165   166   167   168 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026 Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025 Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025 Vol 8 No 2 (2025): April-Juni 2025 Vol 8 No 1 (2025): Januari-Maret 2025 Vol 7 No 4 (2024): Oktober-Desember 2024 Vol 7 No 3 (2024): Juli - September Vol 7 No 2 (2024): April-Juni Vol 7 No 1 (2024): Januari - Maret Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023 Vol 6 No 3 (2023): Juli - September Vol 6 No 2 (2023): April-Juni Vol 6 No 1 (2023): Januari - Maret Vol 5 No 4 (2022): Oktober-Desember 2022 Vol 5 No 3 (2022): Juli - September Vol 5 No 2 (2022): April-Juni Vol 5 No 1 (2022): Januari - Maret Vol 4 No 4 (2021) Vol 4 No 3 (2021) Vol 4 No 2 (2021) Vol 4 No 1 (2021) Vol 3 No 2 (2020): . Vol 3 No 1 (2020) Vol 2 No 2 (2019) Vol 2 No 1 (2019) Vol 1 No 1 (2018) More Issue