cover
Contact Name
Ahmad Zainul Fanani
Contact Email
a.zainul.fanani@dsn.dinus.ac.id
Phone
+6281325006278
Journal Mail Official
editorial.abdimasku@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nakula I No 5-11 Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 26153696     EISSN : 26203235     DOI : -
Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara gratis. Topik dari jurnal adalah hasil-hasil pengabdian masyarakat di bidang-bidang sebagai berikut : Teknologi informasi, ilmu komputer, budaya, bahasa, ekonomi dan bisnis, teknik, kesehatan, desain komunikasi visual, ilmu komunikasi, hukum, pariwisata dan bidang-bidang yang lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 700 Documents
Edukasi Pengelolaan Laporan Administrasi Pada Klinik Utama Sari Medika Berbasis Query Setiawan, Aries; Prawitasari, Dian; Nuryanto, Imam; Karmila, Karmila; Rizkia Puspita Sari, Raden Ayu Aminah; Andika, Arditya Dian; Widyatmoko, Karis; Ratnawati, Juli; Prihandono, Adi; Farida, Ida
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3238

Abstract

Semakin bertambahnya waktu dan aktivitas rawat pasien maka semakin menambah baris penyimpanan data, ratusan sampai dengan ribuan baris data. Klinik ini sudah menggunakan komputerasi data pendataan dan tranksaksi kegiatan klinik, namun masih terdapat kelemahan, diantara kelemahannya yaitu laporan yang disedikan masih terbatas, belum ada pengelompokan data berdasarkan batasan tertentu. Tujuan dari program kemitraan masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi kepada staf klinik tentang pemanfaatan query sebagai salah satu fasilitas untuk memudahkan pencarian data meupun pengelompokan data administrasi.  Hasil edukasi pengelolaan administrasi klinik berbasis query pada google sheet memberikan hasil yang cenderung meningkat dari sebelum adanya edukasi yaitu dengan rata-rata penguasaan 94,1 % sehingga pihak klinik perlu menerapkan dalam proses pengelolaan lapoan administrasinya.
Penyusunan Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Berbasis Budaya Lokal Suryani, Lilis; Lamatokan, Sisca Cletus; Mailina, Winda; Ndun, Marlina; Suwati, Suwati
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3202

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)  ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam menyusun modul ajar berbasis pembelajaran mendalam (deep learning) yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal Kota Jambi. Pentingnya kegiatan ini didasari kebutuhan mendesak akan peningkatan kualitas pembelajaran kontekstual di tingkat pendidikan anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan partisipatif dan pendampingan reflektif yang melibatkan 90 guru PAUD, dengan 65 responden mengikuti evaluasi. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, workshop tatap muka, pendampingan, serta uji coba terbatas modul ajar. Instrumen evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman dan kemampuan merancang modul ajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan keterampilan guru, terlihat dari kenaikan nilai rata-rata pre-test sebesar 86,31 menjadi 93,62 pada post-test. Selain itu, berhasil disusun draf modul ajar yang siap diimplementasikan. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti relevan, aplikatif, dan efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran kontekstual berbasis budaya lokal.
Pelatihan Implementasi Artificial Intelligence Menggunakan Teachable Machine berbasis Project-Based Learning bagi Siswa SMA/SMK Wibowo, Dibyo Adi; Hidajat, Moch. Sjamsul; Pramunendar, Ricardus Anggi; Rohman, Muhammad Syaifur; Ratmana, Danny Oka; Megantara, Rama Aria
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3226

Abstract

Artificial Intelligence (AI) merupakan teknologi yang berkembang pesat dan penting untuk dikenalkan sejak jenjang pendidikan menengah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMA/SMK di Kota dan Kabupaten Kediri terhadap konsep dasar Artificial Intelligence dan machine learning melalui pelatihan implementasi AI menggunakan Teachable Machine berbasis Project-Based Learning (PjBL). Metode pelaksanaan kegiatan mengombinasikan pendekatan PjBL dan experiential learning, di mana peserta dilibatkan secara aktif dalam pengembangan proyek AI sederhana berbasis gambar, suara, dan pose tubuh. Evaluasi pembelajaran dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada seluruh kategori materi, termasuk konsep dasar AI, computational thinking, machine learning, penggunaan Teachable Machine, serta implementasi dan evaluasi model AI. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan Teachable Machine yang dipadukan dengan pendekatan PjBL efektif dalam meningkatkan literasi Artificial Intelligence siswa SMA/SMK serta membantu peserta memahami konsep AI secara lebih konkret dan aplikatif.
Pengembangan Kreativitas Visual Siswa melalui Pelatihan Media Personal Branding di SMK Al Kautsariyyah Demak Muqoddas, Ali; Muslih, Muslih; Senoprabowo, Abi; Rahmawan P., Elkaf; Sulistiyawati, Puri; Soeleman, M. Arief; Asfawi, Supriyono
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3221

Abstract

Transformasi digital dalam industri kreatif menuntut peserta didik pendidikan vokasi, khususnya pada kompetensi Desain Komunikasi Visual (DKV), untuk memiliki kesiapan profesional yang melampaui penguasaan keterampilan teknis semata. Realitas di lapangan menunjukkan bahwa sebagian siswa sekolah menengah kejuruan masih belum memiliki pemahaman yang memadai terkait pembentukan identitas profesional, pengelolaan proses kreatif, serta penyajian karya dalam bentuk portofolio digital yang relevan dengan standar industri. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dirancang sebagai intervensi edukatif melalui pelaksanaan pelatihan dan pendampingan sistematis yang berfokus pada integrasi personal branding dengan penyusunan portofolio digital siswa DKV di SMK Al Kautsariyyah Demak. Pendekatan kegiatan meliputi penguatan pemahaman konseptual, eksplorasi karakter visual individu, kurasi dan pengemasan karya, serta pendampingan pemanfaatan platform digital sebagai media presentasi profesional. Implementasi program menunjukkan adanya peningkatan kesadaran peserta didik terhadap pentingnya konsistensi identitas visual dan kemampuan menyajikan karya secara terstruktur dan komunikatif. Selain berdampak pada peningkatan kompetensi siswa, kegiatan ini juga menjadi sarana pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa dan dosen dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi serta mendukung capaian Indikator Kinerja Utama (IKU). Dengan demikian, program ini berperan dalam memperkuat keterhubungan antara pendidikan vokasi dan kebutuhan aktual industri kreatif. Untuk luaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, juga akan dipublikasikan pada jurnal nasional pengabdian masyarakat ABDIMASKU, hasil dokumentasi pelaksanaan diupload pada youtube, dan HKI. Kegiatan PKM ini laksanakan oleh dosen dan mahasiswa dari program studi Desain Komunikasi Visual dan Teknik Informatika yang terakreditasi unggul sehingga kompeten dibidangnya masing-masing.
Pemberdayaan Kader Jumantik Sebagai Strategi Edukatif dalam Pencegahan DBD di Desa Pakunden, Ponorogo Anggraini, Anita Dewi; Windarena, Diyas; Rochmaniah, Dwi Ardani; Villasari, Asasih; Purnamasari, Ika Ayu
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3177

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) masih menjadi masalah kesehatan masyarakat utama di Indonesia karena iklim tropis yang mendukung perkembangbiakan nyamuk Aedes aegypti. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan DBD serta membentuk kader Juru Pemantau Jentik (Jumantik) di Kelurahan Pakunden, Ponorogo. Program ini menerapkan pendekatan edukasi kesehatan melalui ceramah interaktif, media audiovisual, dan leaflet cetak, yang kemudian dilanjutkan dengan pembentukan serta pemberdayaan kader Jumantik. Sebanyak dua puluh kader Posyandu berpartisipasi dalam kegiatan ini. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test untuk menilai pengetahuan peserta sebelum dan sesudah intervensi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan: sebelum kegiatan, 68% peserta memiliki tingkat pengetahuan rendah, sedangkan setelah intervensi, 88% peserta mencapai tingkat pemahaman tinggi. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan yang dipadukan dengan pemberdayaan kader Jumantik efektif dalam meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam pencegahan DBD. Penguatan peran kader Jumantik diharapkan dapat mendorong pengendalian DBD berbasis masyarakat dan mendukung pembangunan kesehatan masyarakat yang berkelanjutan.
Pencegahan Malnutrisi Anak melalui Edukasi Gizi dan Manfaat Daun Kelor di Desa Sendayan Restila, Ridha; Khairati, Syahrul; Kartika Sari, Dita
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3203

Abstract

Masalah malnutrisi anak di Indonesia tidak hanya terbatas pada kondisi underweight dan stunting, tetapi juga mencakup defisiensi zat gizi mikro serta peningkatan kasus overweight. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi gizi masyarakat melalui kampanye edukatif tentang manfaat daun kelor (Moringa oleifera) sebagai bentuk diversifikasi olahan makanan bergizi tinggi serta pencegahan malnutrisi pada anak. kegiata ini dilakukan melalui sosialisasi langsung, penyampaian materi visual, dan diskusi interaktif yang menekankan bentuk-bentuk malnutrisi anak secara multidimensi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di Desa Sendayan, Kecamatan Kampar Utara, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau. Adapun sasaran kegiatan adalah masyarakat khususnya ibu hamil dan ibu yang memiliki anak balita. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat terhadap konsep gizi seimbang, peran zat gizi mikro, serta potensi daun kelor sebagai bentuk variasi makanan dalam bentuk cemilan sehat. Kegiatan ini juga mendorong partisipasi aktif ibu rumah tangga dan kader posyandu dalam upaya pencegahan malnutrisi anak berbasis sumber daya lokal. Selain itu, kegiatan ini juga memperoleh dukungan dari pemerintah Desa Sendayan dan Kecamatan Kampar Utara yang menyambut baik rangkaian kegiatan. Temuan ini memperkuat pentingnya pendekatan edukatif yang kontekstual dan partisipatif dalam pemberdayaan masyarakat untuk peningkatan status gizi anak.
Mitigasi Banjir Melalui Pembuatan Lubang Biopori Dan Penanaman Mangrove Pada Kelurahan Tugurejo Ambarwati, Sekar; Diyas, Nabilla Zahra; Rohmani, Asih; Setyawan, Arundya Rakha; Putri Cahyani, Noviani Vinalia
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3153

Abstract

Kelurahan Tugurejo, Semarang, menghadapi masalah banjir dan rob parah akibat topografi rendah, minimnya resapan air, dan abrasi pantai karena hilangnya mangrove. Bencana ini merusak infrastruktur dan mengganggu kehidupan warga. Sebagai respons, Tim PPKO HM Sisfo Universitas Dian Nuswantoro mengimplementasikan program mitigasi bencana dengan pembuatan lubang resapan biopori (LRB) dan penanaman mangrove, menggunakan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD). Tahapan program meliputi: Discovery, yaitu identifikasi masalah dan aset lokal melalui observasi, wawancara, dan kuesioner, Dream, dengan memberikan sosialisasi manfaat biopori dan mangrove, serta perumusan tujuan bersama, Design sebagai tahap perencanaan penanaman 25 lubang biopori di tiga RW dan 300 bibit mangrove di pesisir pantai Tirang,  Define yang berupa kegiatan pengadaan alat dan bibit, serta mobilisasi masyarakat, serta Destiny yang merupakan pelaksanaan penanaman biopori dan mangrove secara kolaboratif oleh tim dan masyarakat. Program ini bertujuan mengurangi risiko banjir/rob, meningkatkan kesadaran lingkungan, dan mendorong partisipasi aktif masyarakat. Dengan menyerahkan perawatan kepada warga dan kelompok lokal, keberlanjutan program diharapkan dapat memberikan dampak optimal bagi ketahanan lingkungan pesisir Tugurejo.
Pemberdayaan Guru SMKN 1 Binangun dalam Membuat Pola untuk Sand Casting Menggunakan 3D Printing Soemowidagdo, Arianto Leman; Nurhadiyanto, Didik; Mujiyono, Mujiyono; Surahmanto, Fredy; Fakhri, Ardani Ahsanul; Hanifatulloh, Zulfi Nur; Lestari, Endang Sri
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3172

Abstract

Pengecoran merupakan proses utama pada proses manufaktur. Guru-guru SMK Negeri 1 Binangun belum mampu membuat pola untuk proses pengecoran. Kesenjangan ini perlu dijembatani dengan memberdayakan guru-guru melalui program pelatihan membuat pola memanfaatkan 3D printing dengan tahapan mendesain pola menggunakan CAD, mencetak pola menggunakan 3D printer, merkait pola, finishing pola, membuat cetakan pasir, dan melebur dan menuangkan logam cair. Hasil kegiatan menunjukkan 21 orang guru telah berdaya membuat pola untuk SC dengan menggunakan 3D printer dan menghasilkan produk dengan metode pengcoran. Hasil analisis deskriptif terhadap angket evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa program PkM dapat meningkatkan kompetensi dalam membuat pola menggunakan 3D printer dengan skor persepsi 88,74% dan program PkM dinilai tepat dalam memberikan solusi terhadap permasalahan dengan skor persepsi 91,84%. Dengan demikian guru-guru telah siap mentransfer ketrampilan membuat pola menggunakan 3D pronter kepada siswa-siswanya.
Peningkatan Pengetahuan dengan Kegiatan Praktikum Laboratorium IPA pada Siswa SMA Negeri 5 Palu Oktafiani, Devi; Putrie, Intania Riska; Setyawati, Tri; Walanda, Ryka Marina; Listawati, Listawati
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3164

Abstract

Kegiatan praktikum berperan penting memberikan pengalaman keterampilan, penerangan pengetahuan, dan memahami proses penemuan ilmiah. Praktikum dapat membantu mengembangkan sikap ilmiah, minat bakat, melatih keterampilan praktis, pemahaman konsep,  dan  meningkatkan kemampuan pemecahan masalah melalui eksperimen. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melaksanakan pendampingan praktikum mengenai tingkat keasaman atau pH, larutan penyangga dengan bahan dan alat yang sederhana. Metode pengabdian ini yang pertama adalah diskusi dan pendampingan pembuatan buku panduan praktikum dengan guru mata Pelajaran terkait, pelaksanaan praktikum yang mencakup pemberian pre-test pada siswa yang akan mengikuti praktikum, pemberian materi terkait prinsip dan langkah-langkah praktikum, pendampingan praktikum dan pelaksanaan post-test. Siswa-siswi yang mengikuti praktikum sebelumnya telah mendapat materi pelajaran terkait. Hasil yang diperoleh terdapat peningkatan nilai dari pre-test ke post test dihitung menggunakan nilai n-Gain yaitu 0,42 dengan kategori sedang. Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan praktikum dapat meningkatkan pemahaman siswa SMA Negeri 5 Palu.
Inovasi Produk Olahan Tahu sebagai Upaya Peningkatan Ekonomi Masyarakat di Kabupaten Lampung Tengah Rahmawati, Istiqomah Nur; Nugraini, Febri
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.2950

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan warga Desa Poncowarno, Kecamatan Kalirejo, Kabupaten Lampung Tengah melalui pelatihan pembuatan produk olahan tahu. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif, yang mencakup penyuluhan kewirausahaan, pelatihan teknis pengolahan tahu menjadi perkedel, dan analisis usaha sederhana. Sebanyak 25 peserta dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman konsep kewirausahaan, mampu mengolah tahu menjadi produk bernilai jual, serta memahami perhitungan biaya produksi dan keuntungan. Produk perkedel tahu yang dihasilkan dinilai layak secara rasa, ekonomis, dan memiliki potensi pasar lokal. Pelatihan ini memberikan kontribusi dalam mendorong kreativitas dan kemandirian ekonomi masyarakat desa melalui pemanfaatan potensi pangan lokal. Namun, tantangan dalam aspek pemasaran dan akses permodalan masih memerlukan perhatian pada program lanjutan.