cover
Contact Name
Ahmad Zainul Fanani
Contact Email
a.zainul.fanani@dsn.dinus.ac.id
Phone
+6281325006278
Journal Mail Official
editorial.abdimasku@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nakula I No 5-11 Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 26153696     EISSN : 26203235     DOI : -
Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara gratis. Topik dari jurnal adalah hasil-hasil pengabdian masyarakat di bidang-bidang sebagai berikut : Teknologi informasi, ilmu komputer, budaya, bahasa, ekonomi dan bisnis, teknik, kesehatan, desain komunikasi visual, ilmu komunikasi, hukum, pariwisata dan bidang-bidang yang lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 700 Documents
OPTIMAL CARE: Pemberdayaan Keluarga dan Kader Dukung Kepatuhan Terapi TBC di Jember Siswoyo, Siswoyo; Widayati, Nur; Nistiandani, Ana; Umniyyah, Zahratul; Utarti, Esti; Rondhianto, Rondhianto; Hakam, Mulia; Sutawardana, Jon Hafan; Andani, Kadek Novi; Wijayanti, Sinta; Handoko, Dhimas Rizky
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3209

Abstract

Tuberkulosis (TBC) merupakan tantangan kesehatan serius di Kabupaten Jember, yang menempati peringkat ketiga tertinggi di Jawa Timur. Keberhasilan pengobatan TBC sering terhambat oleh rendahnya kepatuhan terapi yang berakar dari minimnya pengetahuan, dukungan keluarga, dan tingginya stigma sosial. Kegiatan pengabdian melalui program "OPTIMAL CARE" ini bertujuan memberdayakan keluarga dan kader kesehatan untuk mendukung keberhasilan terapi pasien TBC. Metode yang digunakan adalah pemberdayaan komunitas melalui empat tahapan: identifikasi kebutuhan, perancangan program, implementasi, dan evaluasi. Hasil dari tahap identifikasi dan perancangan menunjukkan adanya kesenjangan pengetahuan yang signifikan, di mana 90% keluarga pasien belum memahami praktik perawatan pendukung di rumah. Selain itu, teridentifikasi pula keterbatasan peran kader yang belum optimal sebagai edukator dan motivator. Berdasarkan temuan tersebut, program ini secara spesifik dirancang untuk meningkatkan kapasitas keluarga dan kader melalui edukasi terstruktur dan pendampingan intensif. Kesimpulan dari tahap awal ini menegaskan bahwa intervensi pada keluarga dan kader merupakan langkah strategis untuk membangun ekosistem pendukung yang kuat guna meningkatkan keberhasilan pengobatan TBC.
Digital Marketplace untuk Meningkatkan UMKM Binaan BUMDESMA Mentereng LKD Pamungkas, Wahyu; Wicaksono, Agung; Tresna, Wildan Panji; Isnawati, Anggun Fitrian; Ahmad, Umar Ali
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3150

Abstract

BUMDESMA Mentereng LKD Kecamatan Cikoneng, Kabupaten Ciamis membina lebih dari 825 Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dengan beragam sektor usaha, namun masih menghadapi kendala dalam pemasaran karena terbatasnya akses pasar dan strategi promosi yang sebagian besar bersifat tradisional. Untuk menjawab tantangan tersebut, tim pengabdian masyarakat mengembangkan aplikasi marketplace digital berbasis website yang dirancang untuk memfasilitasi promosi, transaksi, serta pengelolaan produk UMKM secara terintegrasi. Metode pengabdian yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, perancangan arsitektur sistem tiga lapis (frontend, backend, dan basis data), implementasi aplikasi, sosialisasi, serta pelatihan pemasaran digital bagi UMKM binaan. Hasil yang dicapai mencakup tersedianya platform digital marketplace yang menampilkan katalog produk, sistem transaksi dengan integrasi pembayaran digital, dashboard analitik, serta peta interaktif persebaran UMKM. Selain itu, pelatihan digital marketing meningkatkan kompetensi pelaku UMKM dalam mengelola toko online dan memperluas jaringan pemasaran. Dapat disimpulkan bahwa aplikasi marketplace ini mampu meningkatkan efisiensi operasional, memperluas jangkauan pasar, serta mendukung digitalisasi ekonomi desa secara berkelanjutan.
Pemanfaatan Teknologi AI dalam Optimalisasi Materi Ajar pada Guru-guru di KKM MTs Kecamatan Guntur Setiawan, Agus; Muqoddas, Ali; Yanuarsari, Dzuha Hening
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3233

Abstract

Di tengah tuntutan era digital yang pesat, ditemukan bahwa guru-guru di KKM MTs Kecamatan Guntur belum memiliki kompetensi yang cukup, terutama dalam hal penggunaan AI. Ini menyebabkan proses pembelajaran menjadi konvensional dan tidak inovatif. Pelatihan ini bertujuan untuk memberdayakan guru madrasah melalui program pendampingan intensif berupa pengabdian kepada masyarakat untuk menanggapi kebutuhan saat ini. Pelatihan ini mengajarkan peserta keterampilan teknis untuk memanfaatkan berbagai platform AI untuk membuat materi ajar yang menarik, membuat media pembelajaran interaktif, dan membuat instrumen asesmen yang efektif. Hal ini bisa dicapai melalui metode workshop dan praktik langsung. Luaran yang dimaksudkan adalah peningkatan yang dapat diukur dari kemampuan digital para guru. Pada akhirnya, ini akan mentransformasi praktik mengajar menjadi lebih inovatif dan fleksibel, yang akan memungkinkan peningkatan kualitas pembelajaran dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan zaman. Hasil pelatihan dan pendampingan kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pada pemahaman kompetensi digital, teori dan teknik pembuatan materi AI. Hal ini sesuai dengan nilai rata-rata guru di awal kegiatan, yaitu 62,3, dan nilai rata-rata guru di akhir kegiatan, yaitu 88,7. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan digital guru tentang cara menggunakan serta mengoptimalkan teknologi AI.
Pelatihan Edukatif Cultural melalui Video Kreatif dan Konten Digital untuk Meningkatkan Literasi Budaya Umami, Zahrotul; Purnamasari, Devi; Basori, Muhamad Hasan; Patriantoro, Teguh Hartono; Maulana, M.Safrialdy; Laksana, Deddy Award Widya; Widyatmoko, Karis
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3178

Abstract

Museum Lokal Grobogan sebagai repositori budaya dan sejarah memiliki peran strategis dalam pelestarian warisan budaya. Namun, minat kunjungan dan pemahaman masyarakat, khususnya generasi muda, terhadap museum masih rendah.  Tujuan pengabdian ini adalah  untuk meningkatkan pengetahuan dan apresiasi generasi muda terhadap budaya Grobogan melalui pelatihan pembuatan video kreatif dan konten digital, serta  manfaatnya  untuk menciptakan duta budaya digital yang dapat mempromosikan kekayaan budaya lokal. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap: (1) Pretest untuk mengukur pengetahuan awal peserta; (2) Pelaksanaan Pelatihan yang mencakup pemberian materi tentang kekayaan budaya Grobogan, teknik pembuatan video, dan strategi konten digital; dan (3) Post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil pretest menunjukkan pemahaman awal peserta masih tergolong rendah (rata-rata nilai 45,2). Setelah pelatihan, terjadi peningkatan signifikan (rata-rata nilai 82,5). Peserta juga berhasil memproduksi 150 konten digital yang menjangkau lebih dari 85.000 orang. Pelatihan edukatif cultural melalui media video kreatif dan konten digital terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan mendorong partisipasi aktif generasi muda sebagai duta budaya digital.
Adab Menuntut Ilmu dalam Islam bagi Anak Asuh Lembaga Amil Zakat (LAZ) Universitas Dian Nuswantoro Astuti, Yani Parti; Aripin, Aripin; Izzhati, Dwi Nurul; Jazuli, Jazuli; Mulyanto, Edy; Faisal, Edi; Fanani, Ahmad Zainul
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3190

Abstract

Lembaga Amil Zakat (LAZ) Udinus merupakan suatu lembaga yang berada di bawah organisasi Pusat Aktivitas Muslim (PAM) Udinus. LAZ mempunyai kegiatan yang sudah bertahun tahun dilaksanakan yaitu membina anak – anak asuh yang mana mereka mendapatkan bantuan untuk membayar sekolah setiap bulannya. Akan tetapi mereka harus mengikuti kegiatan yang wajib yang harus dilaksanakan yaitu mengikuti kajian setiap minggunya. Pada kegiatan tersebut mereka diberikan ilmu – ilmu yang berkaitan dengan ajaran Islam. Salah satunya adalah memberikan pendampingan dan pengarahan tentang adab menuntut ilmu dalam Islam. Hal ini dikarenakan semua anak – anak LAZ adalah peserta didik SD, SMP, SMA/K dan Pondok Pesantren. Namun untuk yang di Pondok Pesantren tidak dilakukan pendampingan. Dengan adanya pendampingan untuk anak SD, SMP, SMA/K ini, diharapkan mereka menjalankan adab menuntut ilmu yang sesuai dengan ajaran Islam. Selain harus sesuai dengan ajaran Islam, mereka juga diberikan pengertian tentang ilmu dan teknologi. Teknologi sangat berpengaruh terhadap ilmu yang dijalankan pada masa sekarang. Untuk itu mereka diberikan cara untuk menyikapi teknologi jaman sekarang dengan adab menuntut ilmu menurut ajaran Islam. Dengan pendampingan ini, diharapkan anak – anak Islam bisa menuntut ilmu menurut perkembangan jaman yang tidak menyimpang dengan ajaran Islam. Menuntut ilmu di sini harus didasari dengan rasa tanggung jawab yang bisa membentuk karakter positif bagi anak – anak LAZ.
Peningkatan Literasi Keuangan Digital UMKM di Desa Manggihan, Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang Apriyanti, Hani Werdi; Budiman, Judi; Setiawan, Wahyu; Hastuti, Erma Sri
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3205

Abstract

Koperasi Merah Putih Desa Manggihan, merupakan koperasi yang beranggotakan warga yang berdomisili di desa Manggihan, Getasan, Kabupaten Semarang, yang berfokus pada sektor  perdagangan besar dan eceran.   Koperasi merah putih saat ini dikelola oleh   delapan orang pengurus, yaitu lima orang sebagai pelaksana, dan tiga orang sebagai pengawas. Saat ini, pola pengelolaan  yang digunakan menggunakan sistem pengelolaan konvensional, karena koperasi ini merupakan koperasi yang tergolong baru didirikan sejak awal tahun 2025. Sebagai  koperasi  yang masih pada tahap awal, dibutuhkan penguatan untuk tata kelola koperasi, baik manajerial pengelolaan, manajemen keuangan, maupun akuntansi secara spesifik agar koperasi dapat berkembang.  Team PKM FE UNISSULA melakukan kegiatan pelatihan dan pendampingan tata kelola, dan juga  manajemen keuangan berbasis digital.  Melalui kegiatan ini, sejumlah 16 anggota yang juga merupakan pelaku usaha yang memproduksi minuman dan makanan kemasan, mengikuti pelatihan tersebut. Untuk pengembangan usaha, anggota koperasi perlu diberikan keterampilan dalam pengelolaan keuangan secara digital agar mempermudah proses penyusunan laporan keuangan dan pengelolaan keuangan.  Pengelolaan keuangan berbasis digital dapat membantu mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi oleh anggota, termasuk masalah pengelolaan keuangan. Pendampingan pelaporan keuangan digital ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan pengelolaan keuangan koperasi secara umum, dan anggota sebagai pelaku usaha secara khusus, sehingga dapat meningkatkan  skala usaha koperasi dan juga anggota koperasi.  
Edukasi Kesehatan Mental dan Pengurangan Stigma pada Kader Kesehatan di Wilayah Kerja Puskesmas Porong Fahma, Hilmia
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3145

Abstract

Kesehatan mental masih menjadi isu yang sering distigmatisasi di masyarakat, menyebabkan penderita enggan mencari pertolongan. Data Riskesdas 2018 menunjukkan prevalensi gangguan mental emosional sebesar 9,8% pada penduduk di atas 15 tahun. Sebagai ujung tombak pelayanan primer, kader kesehatan memerlukan pemahaman dan sikap yang tepat untuk menjadi agen perubahan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan memperbaiki sikap kader kesehatan serta mengurangi stigma terhadap Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) di wilayah kerja Puskesmas Porong. Metode yang digunakan adalah Focus Group Discussion (FGD) meliputi edukasi oleh tenaga profesional, sesi tanya jawab, dan konsultasi ringan yang melibatkan 50 kader. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan hasil yang signifikan: seluruh kader (100%) menjawab semua pertanyaan post-test dengan benar, dan skor sikap positif pada semua indikator meningkat menjadi 100% dari sebelumnya 50-96%. Simpulan menunjukkan bahwa edukasi kesehatan mental melalui FGD efektif meningkatkan pengetahuan dan memperbaiki sikap kader secara dramatis, menciptakan duta kesehatan mental yang dapat mendukung pengurangan stigma dan penanganan dini masalah kesehatan mental di masyarakat.Kata kunci: Kesehatan Mental, Stigma, Kader Kesehatan, Edukasi, ODGJ
Pengenalan Deep Learning Melalui Pembelajaran Berbasis Projek Bagi Guru-Guru CLC Kota Kinabalu Rusilowati, Ani; Astuti, Budi; Marwoto, Putut; Widiyatmoko, Arif; Yulianti, Dwi; Maslichah, Dina; Maulida, Ana; Nurkaenah, Nurkaenah
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3151

Abstract

Penerapan deep learning dalam dunia pendidikan merupakan hal baru yang perlu dibekalkan kepada para guru, baik yang berada di Indonesia ataupun yang mengajar di sekolah Indonesia di luar negara. Hal ini dilakukan, agar guru dapat mendidik anak-anak yang tinggal di perantauan, termasuk anak para pekerja migran Indonesia (PMI) di Sabah, Malaysia. Keterbatasan akses pendidikan formal anak PMI, mendorong pendirian Community Learning Center (CLC) di Sabah Malaysia sebagai solusi alternatif pada pemenuhan hak untuk mendapatkan pendidikan bagi anak PMI. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman guru tentang deep learning, pemilihan model pembelajaran berpendekatan deep learning, sehingga dapat menerapkannya dalam pembelajaran di kelas. Solusi pemecahan masalah adalah melakukan pelatihan dan pendampingan. Metode pelatihan terprogram, dengan desain Genre 4M-F (Membangun konteks, Memberikan pemodelan, Mengonstruksi secara bersama, dan Mengonstruksi secara mandiri, Fasilitasi). Hasil pengabdian menunjukkan bahwa guru-guru CLC berhasil mengenal konsep deep learning dan telah mengimplementasikan pembelajaran berbasis projek.
Pembelajaran Penilaian Kinerja Staf Perawat Klinik Utama Sari Medika Setiawan, Aries; Prawitasari, Dian; Mertha Agung Durya, Ngurah Pandji; Prasetya, Jaka; Suryanti, Suryanti; Lewa, Andi Hallang; Widjajanto, Budi; Andika, Arditya Dian; Kusumaningrum, Lely; Farida, Ida
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3255

Abstract

Staf perawat sebagai salah satu profesi yang mulia dan penting maka Klinik Utama Sari Medika setiap periode tertentu perlu melakukan  penilaian dan evaluasi kinerja. Penilaian dilakukan agar dihasilkan layanan yang obyektif serta profesional. Selama ini belum ada penilaian secara terukur yang dilakukan oleh Klinik Utama Sari Medika, sehingga pihak manajemen klinik menginginkan adanya penilaian yang berbasis obyektifitas melalui program kemitraan yang bertujuan memberikan penilaian yang berbasis obyektifitas untuk meningkatkan kinerja para staf perawat yang ada pada klinik untuk selanjutnya tercipta kepuasan layanan bagi para pasien. Metode penilaiaan kinerja menggunakan simple additive weighting, dengan hasil akhir pelatihan diperoleh peningkatan sebesar 94,5% sehingga staf perawat perlu sering mendapatkan kegiatan pelatihan seperti ini
Sistem Penstabil Suhu Berbasis IoT dengan ESP32 dalam Proses Fermentasi Keju Cheddar di Desa Nogosaren Pratama, Ivan Putra; Akhyar, Muhammad Wildan; Prayogo, Sandi Yudha; Pramesti, Nadya Arum; Ningrum, Novita Kurnia
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3106

Abstract

Desa Nogosaren, Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang, merupakan sentra produksi susu sapi perah dengan hasil ±17.010 liter per hari. Namun, sebagian besar susu hanya dijual dalam bentuk mentah dengan harga murah, sehingga menimbulkan keterbatasan nilai tambah dan potensi kerugian akibat susu cepat basi. Salah satu upaya peningkatan nilai tambah adalah pengolahan susu menjadi keju. Proses fermentasi keju membutuhkan kestabilan suhu dalam rentang 20–25°C untuk menjaga kualitas dan konsistensi produk. Dalam penelitian ini dikembangkan sistem penstabil suhu berbasis Internet of Things (IoT) menggunakan mikrokontroler ESP32, sensor DHT22, relay, dan LCD untuk pemantauan suhu secara real-time. Hasil uji coba menunjukkan bahwa sistem dapat mengendalikan suhu sesuai batas yang ditentukan, dengan tingkat akurasi sensor cukup baik (error rata-rata 0,4–0,6 °C dibandingkan aplikasi HP). Sistem berhasil menyalakan dan mematikan penstabil suhu secara otomatis serta menampilkan data pada LCD dan platform IoT. Implementasi teknologi ini berpotensi membantu peternak dalam menjaga kualitas fermentasi keju, meningkatkan nilai tambah produk susu, dan memperkuat perekonomian lokal.