cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Affan Ramadhana
Contact Email
madaniyapustaka@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
madaniyapustaka@gmail.com
Editorial Address
Divisi Jurnal Pusat Studi Bahasa & Publikasi Ilmiah Palopo, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Madaniya
Published by Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
ISSN : -     EISSN : 27214834     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science
Madaniya (ISSN 2721-4834) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perkembangan
Articles 703 Documents
 47   48   49   50   51 
Analisis Kepuasan Mitra Pada Penggunaan Tanaman Herbal Masa Pandemi Covid–19 di Desa Kolongan Kecamatan Talawaan Femmy Roosje Kawuwung; Meike Paat; Yohanes Bery Mokalu
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.673

Abstract

Di desa Kolongan kecamatan Talawaan kabupaten Minahasa Utara masyarakatnya pernah terkonfirmasi Covid – 19 varian Delta berjumlah 30 orang. Terpaparnya masyarakat oleh Covid disebabkan karena beraktivitas di luar rumah dengan tidak disiplin dalam memperhatikan protokol kesehatan. Dalam rangka penanganan Covid – 19 masyarakat dapat menggunakan tanaman herbal untuk meningkatkan imunitas tubuh. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 10 s/d 27 Oktober tahun 2021.Tujuan pengabdian pada masyarakat adalah untuk mensosialisasikan langsung penggunaan tanaman herbal dalam bentuk ramuan atau ekstrak, tanaman yang terdapat di pekarangan rumah dan tanaman yang terdapat di perkebunan. Metode pelaksanaan, penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan sumber data diperoleh secara langsung sebagai data primer dan data informasi dari masyarakat dalam pertemuan, meliputi; 1) interaksi dengan mitra dalam hal ini pemerintah dan masyarakat desa Kolongan, menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian pada masyarakat (PKM), 2) melakukan observasi mengidentifikasi tanaman yang berpotensi positif tanaman herbal sebagai imunitas tubuh, 3) mengimplementasikan proses pembuatan ramuan tanaman herbal yang ada di desa Kolongan, 4) memberikan angket kepuasan mitra terhadap kegiatan pkm dan tanggapan pengetahuan mitra terhadap tanaman herbal. Jumlah peserta responden 41 orang. Hasil untuk a) kepuasan mitra dengan indikator pkm memberi dampak positif bagi mitra, sangat setuju sebanyak 21 orang (51.22%) dan setuju sebanyak 20 orang (48.78%). Menambah wawasan dalam membuat ramuan tanaman herbal, sangat setuju sebanyak 12 orang (29.26%) dan setuju sebanyak 29 orang (70.74%). Masyarakat tahu jenis tanaman yang meningkatkan imunitas tubuh, sangat setuju sebanyak 14 orang (34.15%) dan setuju sebanyak 27 orang (65.85%), b) tanggapan mitra terhadap pengetahuan tanaman herbal, pernah mengenal sebanyak 12 orang (29.26%) dan tidak mengenal sebanyak 29 orang (70.74%). Pernah menggunakan tanaman herbal di masa pandemi Covid – 19 sebanyak 10 orang (24.39%) dan tidak pernah menggunakan sebanyak 31 orang (75.61%). Lama penggunaan tanaman herbal di masa pandemi Covid – 19 sebanyak 8 orang digunakan selama 1 minggu. Bagian tanaman herbal yang digunakan, bagian tanaman biji sebanyak 4 orang (9,75%) dan daun sebanyak 3 orang (7.31%), c) tanaman herbal yang teridentifikasi sebanyak 23 jenis.
Optimalisasi Pengembangan BUPDA melalui Peningkatan Kapasitas Pegawai Rifqi Nur Fakhrurozi; I Ketut Pasek; Gede Santanu; I Wayan Sukarta; I Made Widiantara
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.684

Abstract

BUPDA (Bhaga Utsaha Desa Adat) Intaran memiliki peran penting dalam pembangunan dan perekonomian di desa adat terutama dengan terbitnya Peraturan Daerah (Perda) Provinsi Bali nomor 4 tahun 2022 tentang Desa Adat. Berdasarkan hasil observasi lapangan dan wawancara dengan Ketua Bupda Intaran bahwa mereka sangat ingin meningkatkan kinerja organisasi, mengingat jumlah unit bisnis nanti akan terus bertambah. Unit bisnis yang ada saat ini yaitu produksi, distribusi dan jasa. Bupda Intaran harus terus beradaptasi dengan perubahan lingkungan bisnis, kompleksitas tuntutan pelayanan, dan perkembangan teknologi untuk tetap relevan dan efektif dalam memberikan layanan terbaik. Dari hasil diskusi dengan ketua Bupda Intaran A. A. Ketut Gede Aryateja, S.T., diputuskan tiga masalah prioritas yang akan dilakukan pada kegiatan ini adalah pelatihan kepemimpinan, pelatihan pengelolaan arsip dan pelatihan hospitality (khususnya pelayanan prima) dari masing – masing unit usaha. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan dan sistem pengelolaan arsip serta peningkatan pelayanan di Bupda Intaran. Untuk merealisasi tujuan tersebut akan dilakukan observasi lapangan, pelatihan kepemimpinan dan pelatihan pengelolaan arsip serta pelatihan hospitality tentang pelayanan prima. Dari kegiatan yang dilakukan diharapkan bisa meningkatkan kapasitas kepemimpinan dan sistem administrasi serta pelayanan, Bupda Intaran diharapkan dapat mengoptimalkan pelayanan publik dan berkontribusi positif dalam pembangunan dan perekonomian desa adat khususnya dan masyarakat secara keseluruhan.
Edukasi dan Skrining Kesehatan Jiwa Remaja dengan Aplikasi Sri Endriyani; Sri Martini; Marta Pastari
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.687

Abstract

Kesehatan jiwa merupakan aspek penting bagi remaja dalam mencapai perkembangan yang optimal di masa remaja. Kegiatan edukasi dan skiring kesehatan jiwa bagi remaja dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pengetahuan remaja tentang kesehatan jiwa dan mengurangi risiko gangguan jiwa dengan mendeteksi masalah kesehatan mental dan emosional sejak dini. Program pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui penyuluhan dan pemeriksaan kesehatan jiwa dengan menggunakan aplikasi skrining kesehtan jiwa DeAS Care. Kegiatan diikuti oleh 20 remaja di kota Palembang. Setelah diberikan penyuluhan remaja mengetahui tentang sehat jiwa dan tehnik yang dapat dilakukan bagi remaja yang beresiko mengalami masalah gangguan mental emosinal. Setelah dilakukan skrining kesehatan jiwa diketahui bahwa sebagian remaja sebanyak 9 orang (45%) mengalami depresi, 15 orang (75%) mengalami ansietas dan 6 orang (30%) mengalami stress dari tingkat ringan hingga parah. Hendaknya pihak terkait dapat melakukan pendampingan sebagai menjaga kesehatan jiwa dalam kelompok remaja sehat jiwa atau kader remaja sehat jiwa di lingkungan sekolah dan masyarakat.
Sosialisasi Pencegahan Logical Fallacy dalam Bersosial Media di SMA Negeri 2 Majene Muhammad Abdy; Fadhil Zil Ikram; Dita Mulyana Ramadhani; Budi Prayetno
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.692

Abstract

Sosialisasi pencegahan logical fallacy dilaksanakan dalam rangka meningkatkan pengetahuan Masyarakat SMAN 2 Majene terkait bahaya logical fallacy dan tips menghindarinya. Kegiatan inti atau puncak pengabdian dilaksanakan pada 24 Oktober 2023 yaitu berupa sosialisasi pencegahan logical fallacy. Namun, tahap persiapan sudah dimulai dari 1 Agustus 2023 dan pasca kegiatan sampai ke 30 November 2023. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam beberapa tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi, dan tahap penyusunan laporan. Pada tahap persiapan, pembentukan tim dilakukan yang kemudian dilanjutkan dengan tahapan observasi dan wawancara untuk mengetahui kendala yang dibutuhkan oleh sekolah. Tahap pelaksanaan dilaksanakan di Aula sekolah dengan target maksimal 120 peserta. Pada tahap evaluasi, tim mengecek dan memeriksa respon peserta terhadap sosialisasi yang telah dilaksanakan. Evaluasi dilakukan dengan menyebarkan angket. Terakhir, penyusunan laporan dilaksanakan yang disesuaikan dengan format yang telah disediakan. Berdasarkan hasil kegiatan yang dilaksanakan, semua tahapan berjalan jalar. Namun, target peserta maksimal tidak dapat terpenuhi dikarenakan beberapa hal seperti adanya beberapa kegiatan lain yang dilaksanakan pada waktu yang bersamaan. Berdasarkan hasil evaluasi, sosialisasi pencegahan logical fallacy yang telah dilakukan dapat dikatakan berhasil dan efektif dalam meningkatkan pemahaman mengenai logical fallacy, kesadaran akan penggunaan media sosial dengan baik, dan cara menghindari logical fallacy. Sosialisasi berjalan dengan lancar di mana peserta memberikan respon positif terkait pemaparan materi yang disampaikan. Respon peserta sosialisasi beragam mulai dari pemaparan materi yang dikatakan bagus, menarik, interaktif sampai ke materi yang disampaikan jelas dan mudah dipahami.
Keramba Jaring Apung Sebagai Alternatif Budidaya Ikan Nelayan di Desa Jangka Rulianto; IGNB Catrawedarma; Eli Novita Sari; Andi Sep Kurniawan; Anggra Fiverianti; Sevriton Sevriton; Birham Hermansyah
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.693

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan keramba jaring apung sebagai alternatif budidaya ikan bagi nelayan di Desa Pondok Nongko, Kabupaten Banyuwangi. Desa tersebut memiliki potensi sumber daya perikanan yang cukup besar, namun metode budidaya ikan yang berkelanjutan masih menjadi tantangan bagi nelayan setempat. Metode keramba jaring apung dipilih karena dapat meningkatkan produktivitas budidaya ikan secara efisien dan ramah lingkungan. Melalui kegiatan pengabdian ini, dilakukan pelatihan kepada nelayan mengenai teknik pembuatan, pemasangan, dan pemeliharaan keramba jaring apung. Selain itu, penyuluhan mengenai manfaat penggunaan teknologi ini untuk meningkatkan hasil produksi ikan dan pendapatan nelayan juga diberikan. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman nelayan tentang manfaat dan implementasi keramba jaring apung. Selain itu, terlihat adanya peningkatan produksi ikan yang berkelanjutan, meningkatkan taraf hidup nelayan, dan mendukung keberlanjutan sumber daya perikanan di Desa Pondok Nongko. Dengan adanya alternatif budidaya ini, diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat nelayan secara keseluruhan dan memberikan dampak positif terhadap ekonomi lokal. Keberlanjutan dan penyebarluasan metode ini diharapkan dapat diikuti oleh desa-desa sekitarnya, sehingga dapat memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pengembangan sektor perikanan di Kabupaten Banyuwangi.
Pendampingan Pelaksanaan Pembelajaran Daring Kolaboratif di LMS (Learning Management System) ITP Markandeya Bali Putu Beny Pradnyana; Ni Putu Eni Astuti; Ni Wayan Sri Darmayanti; Yanuarius Bria Seran; Marsela Luruk Bere; Luh Made Dwi Wedayanthi; I Nengah Sueca; I Wayan Numertayasa
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.695

Abstract

Pendidikan menghadapi transformasi dalam era Revolusi Industri 4.0, di mana pembelajaran daring dan kolaboratif melalui Learning Management System (LMS) menjadi kunci. Pengabdian dilaksanakan untuk mengevaluasi keefektifan pemanfaatan LMS dalam Pembelajaran Daring Kolaboratif antara ITP Markandeya Bali dan STKIP Sinar Pancasila. Pengabdian ini melibatkan mahasiswa semester III dan V dari kampus ITP Markandeya Bali dan STKIP Sinar Pancasila. Kegiatan ini dilaksanakan dari bulan Oktober sampai Januari dan dilaksanakan menjadi tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini adalah Evaluasi menunjukkan respons positif dari mahasiswa terhadap pengalaman berkolaborasi lintas institusi. Meskipun demikian, kendala teknis seperti masalah sinyal internet dan kesulitan penjadwalan diidentifikasi sebagai hambatan. Kesempatan untuk kolaborasi lintas daerah dan pengembangan keterampilan kolaboratif diidentifikasi sebagai peluang yang dapat dioptimalkan. Perbaikan teknis dan penyesuaian jadwal diakui sebagai langkah kunci untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan pembelajaran daring kolaboratif di masa mendatang. Keseluruhan, pendekatan holistik melalui berbagai platform dan alat kolaboratif telah berhasil menciptakan pengalaman pembelajaran yang dinamis dan efektif dalam konteks pembelajaran daring. Temuan ini memberikan kontribusi bagi pengembangan model pembelajaran kolaboratif lintas institusi dan memberikan dasar untuk perbaikan dan peningkatan di masa depan.
Dermaga Apung Untuk Menunjang Budidaya Kepiting Masyarakat Desa IGNA Satria; Jangka Rulianto; Kanom Kanom; Sevriton Sevriton; Abdul Rohman; Abdul Wahid; Chairul Anam
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.702

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengintegrasikan dermaga apung sebagai infrastruktur pendukung bagi budidaya kepiting di Desa Pondok Nongko, Kabupaten Banyuwangi. Desa ini memiliki potensi besar dalam budidaya kepiting, namun kurangnya sarana yang memadai seringkali menjadi hambatan bagi para petani kepiting untuk mengoptimalkan kegiatan budidayanya. Dalam kegiatan pengabdian ini, dilakukan perencanaan, pembangunan, dan implementasi dermaga apung sebagai fasilitas pendukung budidaya kepiting. Para petani kepiting juga dilibatkan dalam proses pelatihan terkait manajemen dan penggunaan dermaga apung untuk meningkatkan efisiensi dalam kegiatan budidaya kepiting mereka. Selain itu, penyuluhan mengenai keberlanjutan dan manfaat penggunaan dermaga apung sebagai sarana penunjang produksi kepiting juga diberikan kepada masyarakat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan produktivitas budidaya kepiting melalui pemanfaatan dermaga apung. Para petani kepiting dapat mengoptimalkan pengelolaan kolam budidaya dan memperoleh hasil yang lebih baik. Selain itu, dermaga apung juga memberikan kemudahan dalam proses pemeliharaan dan pemantauan kepiting. Keberhasilan implementasi dermaga apung di Desa Pondok Nongko diharapkan dapat menjadi model bagi desa-desa sekitarnya dalam meningkatkan keberlanjutan usaha budidaya kepiting. Dengan adanya dermaga apung, diharapkan masyarakat dapat meningkatkan pendapatan, mengurangi kerugian, dan secara keseluruhan memberikan dampak positif terhadap ekonomi lokal.
Penguatan Kompetensi Guru Dalam Mengintegrasikan TPACK Pada Perangkat Pembelajaran Iffah Muflihah; Elin Febrianti; Ayu Ramana Putri Wukuf Rahmawati; Ummul Mustazifa; Jumriandini Jumriandini; Sri Susanti; Mita Aryani; Sirajuddin Sirajuddin
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.704

Abstract

Kehadiran teknologi saat ini dianggap sangat penting dalam kehidupan manusia, menjadi pendukung dalam berbagai aktivitas baik dalam pekerjaan maupun dalam konteks pendidikan. Kegiatan mengajar bergantung pada pemahaman tentang materi pelajaran yang akan diajarkan (pengetahuan konten), metode pengajaran suatu materi (pengetahuan pedagogi), serta pemahaman tentang penggunaan teknologi yang beragam (pengetahuan teknologi). TPACK merupakan sebuah framework yang berusaha memahami hubungan antara pengetahuan tentang pengajaran (pengetahuan pedagogis) dengan penggunaan teknologi (pengetahuan teknologi). Metode pelaksanaaan seminar Pendidikan ini adalah secara luring dengan menghadirkan pembicara yang memiliki pengetahuan atau keahlian dalam bidang yang dibahas untuk melakukan diskusi dan bertukar informasi mengenai topik tertentu. Kegiatan Pengabdian ini yakni seminar pendidikan bertujuan meningkatkan kualitas guru dalam proses pembelajaran di kelas sehingga dapat mengintegrasikan teknologi secara efektif.
Penerapan Literasi Dongeng Anti Bullying Melalui Program “DOLI” di SDN 3 Sulahan Ni Nyoman Martini; Luh Made Dwi Weda Yanthi; I Wayan Numertayasa
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.707

Abstract

Mendongeng merupakan kegiatan bertutur lisan dengan membawakan cerita-cerita yang memiliki nilai-nilai moral yang dilakukan oleh pendongeng ke pendengar dongeng dengan tujuan agar nilai-nilai moral yang terkandung di dalam cerita dapat tersampaikan. Bullying merupakan tindakan kekerasan yang melibatkan fisik dan mental seseorang. Program “DOLI” atau “Dongeng Anti Bully” merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di sekolah dengan cara menceritakan cerita- cerita yang berisi nilai-nilai moral anti bullying pada anak-anak kelas satu dan dua di SDN 3 Sulahan. Metode yang digunakan di dalam kegiatan PKM ini yaitu metode kualitatif deskriptif dengan wawancara dan observasi. Tahap selanjutnya yaitu pelaksanaan “DOLI” yang berlagsung selama dua kali yaitu tanggal 13 dan 27 Oktober 2023 yang berlokasi di SDN 3 Sulahan. Dari hasil kegiatan dapat diketahui bahwa jenis bullying yang sering terjadi di sekolah adalah bullying fisik dan verbal. Berdasarkan hasil kegiatan, dapat disimpulkan bahwa program “DOLI” dapat berpengaruh untuk memberikan edukasi tentang bahaya bullying sehingga akan mengurangi perilaku bullying anak-anak di sekolah.
Sosialisasi dan Pelatihan Digital Marketing, Branding, Manajemen Keuangan dan Sertifikasi Halal pada UMKM Desa Maredan Barat Syofiatul Safitri; Agnesia Gian Marcheren; Alifa Fauziah; Audrey Dwi Rahma; Lala Putri Guci; Maya Risma Wijayanti; Sephia Amanda; Sindy Novelia; Ully Hasanah
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.708

Abstract

Sosialisasi dan pelatihan ini dilakukan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat khususnya kepada para pelaku UMKM yang berada di Desa Maredan Barat. Dari identifikasi yang telah dilakukan diketahui bahwa promosi yang dilakukan masih dengan cara tradisional serta pemasaran yang dilakukan masih di sekitaran kampung saja. Selain itu para pelaku UMKM juga tidak mencatat laporan keuangan mereka. Maka dari itu dengan adanya sosialisasi dan pelatihan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan serta pemahaman para pelaku UMKM di Desa Maredan Barat agar dapat mengoptimalkan potensi bisnis yang dimiliki. Hasil dari sosialisasi ini yaitu para pelaku UMKM sangat antusias mengikuti seluruh pelatihan yang dilaksanakan berupa digital marketing, branding, manajemen keuangan dan sertifikasi Halal bagi produk UMKM Desa Meredan Barat. Para pelaku UMKM juga didampingi untuk pengurusan Sertifikasi Halal sesuai dengan persyaratan sertifikasi halal yang ditetapkan oleh Badan Penyelenggara Jaminan Produk Halal (BPJPH) dan keputusan penetapan kehalalan produk oleh Majelis Ulama Indonesia (MUI).

Page 49 of 71 | Total Record : 703

 47   48   49   50   51 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol. 1 No. 3 (2020) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue