cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,340 Documents
 87   88   89   90   91 
Peran Kepemimpinan Yang Efektif Dalam Meningkatkan Kinerja Institusi Pendidikan Suryana, Alean Kistiani Hegy; Purwati, Sri; Kushariyadi; Astuti, Enny Diah; Gusliana, Evi; Alamsyah, Putri Rahmah; Aswadi, Dana
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1741

Abstract

Kualitas sumber daya manusia sangat dipengaruhi oleh kualitas dan sistem pendidikan. Tidak hanya pengelola sekolah dan tim pendidik, namun pemerintah sebagai regulator juga memainkan peran penting dalam menciptakan dan membentuk sistem dan aturan yang pro terhadap pembangunan dan menjaga keberlanjutan kualitas setiap anak didik, sehingga kelak mereka dapat lulus dengan kualitas mumpuni dan siap berkompetisi baik secara nasional atau global. Sesi FGD ini bertujuan untuk menggali dan mengidentifikasi berbagai topik atau fenomena yang hangat untuk dibahas dan memiliki nilai urgensi bagi pendidik dan pengelola institusi pendidikan, karena dosen pengabdi menilai institusi pendidikan dewasa ini dihadapkan pada berbagai tantangan untuk berubah dan berbenah menuju kearah yang lebih baik. Hasil dari tahapan FGD kemudian disimpulkan bahwa dosen pengabdi bersepakat untuk membahas tentang bagaimana kepemimpinan pada suatu institusi pendidikan mampu meningkatkan kinerja segenap sumber daya manusianya dan juga kinerja institusi. Simpulan dari sesi sharing dengan topik peran kepemimpinan yang efektif dalam meningkatkan kinerja institusi pendidikan menyimpulkan bahwa institusi pendidikan memegang peran yang penting dan krusial bagi peningkatan daya saing dan kompetensi sumber daya manusia di Indonesia. Kualitas pendidikan dipengaruhi oleh kinerja dan kualitas dari sumber daya manusia yang jadi pendidik di institusi pendidikan.
Karakteristik Perkembangan Fisik, Kognitif, Emosi Sosial, dan Moral Pada Anak Usia Sekolah Dasar (7-12 Tahun) Setiana, Setiana; Eliasa, Eva Imania
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1742

Abstract

The age range of 7 to 12 years in elementary school is a crucial stage of child development, characterized by significant progress in physical, cognitive, social-emotional, and moral aspects. This study aims to identify the characteristics of physical, cognitive, social-emotional, and moral development in elementary school age children (7-12 years) through a systematic literature review. Taking into account the importance of understanding various aspects of child development in the context of education and parenting, this study uses the systematic literature review (SLR) method to collect and analyze relevant studies that have been published between 2020 and 2024. The results showed that children at this age experienced significant physical growth, improved logical and analytical thinking skills, social emotional development involving more complex relationships with peers, and a more mature moral understanding. This finding is expected to provide insight for educators and parents in supporting the optimal development of children.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair (POC) Sebagai Upaya Pengelolaan Sampah di Kampung Ramah Lingkungan Kampoeng Berseri, Cileungsi, Bogor Kurniawan, Asep; Ratna Widya Iswara; Dinda Kadarwati; Maria Agustin; Iik Muhamad Malik Matin; Fachroni Arbi Murad; Nur Fauzi Soelaiman; Muhammad Yusup; Syamsi Dwi Cahya
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1743

Abstract

Kampung Ramah Lingkungan (KRL) Kampoeng Berseri, Cileungsi, Bogor. Oleh karena itu, perlu diadakan program pemberdayaan masyarakat yang dapat membantu masyarakat mengolah sampah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pembuatan Pupuk Organik Cair (POC) sebagai salah satu solusi dalam pengelolaan sampah organik. Melalui pelatihan ini, masyarakat diajarkan cara mengolah sampah organik, seperti sisa makanan dan dedaunan, agar menjadi POC yang berguna untuk meningkatkan kesuburan tanah dan produktivitas tanaman. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah berbasis lingkungan. Metode pelatihan yang digunakan adalah kombinasi antara ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung yang melibatkan seluruh lapisan masyarakat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan antusiasme masyarakat dalam mengadopsi teknik pembuatan POC, serta adanya perubahan positif dalam cara pandang dan kebiasaan masyarakat dalam mengelola sampah. Diharapkan pelatihan ini dapat menjadi langkah awal yang efektif dalam menciptakan lingkungan yang lebih bersih dan sehat serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pemanfaatan sampah organik.
Daur Ulang Sampah Plastik Dalam Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Pesisir: Blue Economic K, Andi Sumarlin; Rachmawaty, Rachmawaty; Amraeni, Amraeni; Hasanah, Dilllah Faradilla; Baharuddin, Riski Aprilianti; Fiddah, Andi Izatul
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1744

Abstract

Desa Bira berada di Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba yang berada di daerah pesisir dan sebagai obyek wisata yang sangat baik sehingga dalam menghadapi masalah persampahan yang serius, belum ada program 3R (Reduce, Reuse, & Recycle) yang diterapkan di masyarakat. Sampah masih dibuang begitu saja atau dibakar tanpa memilah atau memisahkan sampah organik dan anorganik. Karena kurangnya pengetahuan dan keinginan untuk mengubah limbah sampah. Pengabdian ini bertujuan untuk mengurangi masalah sampah dan meningkatkan ekonomi masyarakat Desa Bira dengan mengubah berbagai jenis sampah plastik, seperti kantong plastik, menjadi berbagai bunga. Mereka juga akan membantu merangkai sampah agar terlihat unik, menarik, dan bernilai jual. Metode pelaksanaan dilakukan melalui sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan yang dilakukan dalam beberapa tahap, seperti persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Di Desa Bira, Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba, pengabdian ini menghasilkan pengolahan sumber daya manusia melalui sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan tentang pemanfaatan limbah sampah plastik menjadi kerajinan tangan hiasan bunga.
Sosialisasi Dalam Pencegahan Bullying di Kalangan Siswa SMP di SMP 14 Seluma Stiawan, Agung; Yudha, Romadhona Kusuma; Jumri, Rahmat; Rizki, Rizki
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1745

Abstract

Artikel ini membahas kegiatan sosialisasi dalam pencegahan bullying di kalangan siswa SMP di SMP 14 Seluma, yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai bullying serta mengubah iklim sekolah menjadi lebih inklusif dan mendukung. Kegiatan sosialisasi melibatkan berbagai metode, termasuk pelatihan untuk guru, ceramah, diskusi kelompok, dan simulasi situasi bullying, yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam dan keterampilan praktis kepada siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesadaran dan pemahaman siswa tentang bullying, serta peningkatan responsivitas mereka dalam mengatasi situasi perundungan. Dampak positif juga terlihat pada perubahan iklim sekolah, dengan penurunan jumlah laporan kasus bullying dan peningkatan interaksi sosial yang lebih positif di antara siswa. Keterlibatan dan dukungan aktif dari pihak sekolah, termasuk guru dan staf, berkontribusi besar terhadap keberhasilan kegiatan sosialisasi. Keberhasilan ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik dan partisipatif dalam pencegahan bullying serta menjadi contoh bagi sekolah lain dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung.
Pendampingan Program Pembelajaran Bahasa Asing Dengan Metode Tutor Sebaya Di MAN 2 Agam Salsabila, Dina; Kustati, Martin; Gusmirawati, Gusmirawati; Amelia, Rezki
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1746

Abstract

Pendampingan yang dilakukan bertujuan untuk memberikan dampingan pelaksanaan program pembelajaran bahasa asing (Arab dan Inggris) dengan menggunakan metode Tutor Sebaya dan meningkatkan kemampuan berbahasa asing (Arab dan Inggris) peserta didik di MAN 2 Agam. Penguasaan terhadap bahasa asing (Arab dan Inggris) pada zaman sekarang sangat dibutuhkan dalam kecakapan berkomunikasi pada era globalisasi yang semakin canggih. Penguasaan terhadap bahasa asing (Arab dan Inggris) sebagai alat komunikasi yang dapat meningkatkan kualitas dan potensi diri pada peserta didik dalam menunjang kegiatan pembelajaran. Kemampuan berbahasa asing dapat membuka akses untuk mendapatkan beasiswa study di luar negeri serta dapat meningkatkan keterampilan multitasking. Pengabdian ini menggunakan metode service learning. Metode service learning terdiri atas 4 tahapan yaitu: pengenalan, persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari program pembelajaran bahasa asing (Arab dan Inggris) adalah untuk membiasakan dan meningkatkan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) peserta didik di lingkungan MAN 2 Agam dan lingkungan masyarakat, serta menumbuhkan kesadaran peserta didik akan pentingnya penguasaan bahasa asing (Arab dan Inggris) pada zaman yang semakin modern ini. Dengan demikian, peningkatan terhadap kemampuan bahasa asing (Arab dan Inggris) dapat menjadikan peserta didik lebih percaya diri dalam berkomunikasi.
Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Berbasis Digital Nurina, Lia; Magisa, Nurul Septya; Ekobelawati, Fransiska; Iswanto, Iswanto; ishak, ishak
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1751

Abstract

Kecamatan Pontianak Timur, Kelurahan Saigonmerupakan salah satu wilayah yang memiliki potensi besar untuk mengembangkan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berbasis digital. Meskipun sektor wisata di wilayah ini berkembang pesat, UMKM di wilayah ini masih menghadapi tantangan dalam hal literasi digital dan infrastruktur teknologi. Oleh karena itu, program pemberdayaan ekonomi melalui pengembangan UMKM berbasis digital menjadi solusi yang diharapkan mampu meningkatkan kapasitas UMKM dalam memanfaatkan teknologi untuk memperluas pasar, meningkatkan efisiensi bisnis, serta menjaga keberlanjutan usaha. Melalui pendekatan yang komprehensif, program ini mencakup pelatihan literasi digital, pendampingan intensif, serta evaluasi berkelanjutan untuk memastikan bahwa transformasi digital mampu membawa dampak positif yang signifikan terhadap perekonomian desa secara berkelanjutan
Pembuatan Kripik Dengan Memanfaatkan Limbah Batang Pisang Sebagai Sarana Peluang Bisnis (UMKM) Ibu-ibu Rumah Tangga Di Desa Jaharun B Kecamatan Galang Shafa, Tri Ananda; Nurhazizah, Nurhazizah; Nazwa, Kanaya Tri; Safitri, Cindy; Sari, Ira Mayang; Harianto, Harianto
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1752

Abstract

Kegiatan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui pengolahan produk pisang, dilaksanakan pada 30 Juli 2024 di Desa Jaharun B Galang. Tujuannya yaitu meningkatkan pengetahuan UMKM dan jiwa kewirausahaan dalam mengolah batang pisang, untuk menciptakan suatu produk menjadi nilai guna jual dan berdaya saing dipasar lokal. Proses pengumpulan data dimulai dengan identifikasi lokasi dan sasaran, yang melibatkan masyarakat desa, pelaku UMKM. Dilakukan observasi langsung terhadap lingkungan, dan aktivitas masyarakat, serta wawancara dengan tokoh masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kontekstual dan partisipatif, dengan model penyuluhan, dan pelatihan. Kegiatan pelatihan dan pendampingan ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu tahap perencanaan, pelatihan, dan evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan lancar dan sesuai target yang hendak dicapai. Hasil kegiatan pengabdian atau hasil kegiatan evaluasi ini menunjukkan bahwa pelatihan dan penyuluhan pembuatan pelepah batang pisang, masyarakat menyadari pentingnya pengolahan limbah batang pisang dan cara mengolahnya menjadi olahan yang bisa dimakan dan dapat menjadi sarana peluang bisnis bagi ibu ibu rumah tangga serta masyarakat sekitar. Masyarakat dapat membuat olahan dari pelepah batang pisang secara mandiri. Terdapat peningkatan pemahaman pengetahuan ibu ibu rumah tangga tentang cara pembuatan keripik pelepah batang pisang.
Peningkatan Kemampuan Manajemen Di Era Digital Bagi Pelaku UMKM WA, Armalia Reny; Loliyani, Rini; Surya, Andi; Ekatama, M. Renandi; Pratiwi, Senja; Siregar, Anasta Aulia
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i1.1754

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan manajemen para pelaku usaha mikro kecil menengah (UMKM) supaya mereka lebih mampu beradaptasi dengan perkembangan bisnis. Berdasarkan studi pendahuluan, tim pengabdi mengidentifikasi bahwa para pelaku UMKM di desa padang cermin banyak yang memulai usaha tapi dengan kemampuan manajemen yang kurang baik, sehingga para pelaku UMKM perlu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan manajemen. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode sosialisasi dan FGD. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pkm ini pelaku umkm memiliki kemampuan dalam manajemen Kata kunci: Sosialisasi, UMKM, Kemampuan Manajemen
Peningkatan Penjualan Dengan Platform E-Commerce Tokopedia Pada UMKM Alie, Maria Septijantini; Bakti, Umar; Hasbullah, Hasbullah; Yudhinanto, Yudhinanto; Heriyanto, Tifani; Anisa, Nadia
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i2.1755

Abstract

E-commerce telah terbukti menjadi solusi yang efektif dalam meningkatkan penjualan produk UMKM. Dengan memanfaatkan platform e-commerce seperti Tokopedia, pelaku UMKM dapat menjangkau pasar yang lebih luas dan meningkatkan pendapatan. Pelatihan yang difokuskan pada penggunaan Tokopedia bertujuan untuk membekali UMKM dengan keterampilan yang diperlukan dalam berjualan secara daring, sehingga dapat meningkatkan daya saing produk mereka. Proses pelaksanaan pelatihan ini melibatkan tiga tahap utama, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pembuatan akun Tokopedia UMKM Tapis Alif merupakan contoh nyata dari penerapan pelatihan ini, di mana UMKM dapat dengan mudah mempromosikan dan memasarkan produknya melalui platform digital. Kata kunci: e-commerce, tokopedia, umkm

Page 89 of 134 | Total Record : 1340

 87   88   89   90   91 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JAHE Vol. 5 No. 6 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 4 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) More Issue