cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,340 Documents
 89   90   91   92   93 
Pelatihan Menyenangkan Menemukan dan Memahami Pesan Kitab Suci di Institut Agama Kristen Renatus Pematang Siantar Pasaribu, James; Pardede, Marlan; Lubis, Terapul
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1767

Abstract

Finding the message and meaning of the Holy Book is the longing for the spirituality of every religious believer. In the realm of Theology, this field is called heme neurology (the science of interpretation). Interpreting activities start with reading and end with doing the message of the Word in daily life. Students of the Renatus Christian Religious Institute in Pematang Siantar have difficulty finding the message of God's Word, especially when it is connected to ministry activities in the Church. Preparing sermon material, whether it is for children (Sunday school) or youth, is a series of processes that start with finding the message of God's Word. This activity was carried out as one of the solutions for students so that the service place would have a passion for returning. Students are given training using the BGA method developed and taught by SU Indonesia. In this activity, a method of understanding the genre of Narrative and Psalm was given along with exercises and group percentages. The results showed the ability and accuracy in finding and interpreting the texts given in the group. Likewise, the percentage of group work results is conveyed in straightforward, easy-to-understand, and on target language. Participants hope that there will be similar activities in the future to equip them with the ability to find the message of God's Word in other genres.
Pemberdayaan Perempuan Desa Melalui Pelatihan Pemanfataan Lidi Sawit Menjadi Produk Di Kampung Sungai Tengah Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak Adianto, Adianto; Habibie, Dedi Kusuma; Putri, Risky Arya; Indry, Indry; Utami, Ayu Tri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1771

Abstract

This service activity was carried out in the form of empowerment for women in Sungai Tengah Village in an effort to contribute new economic sources for the village community based on the village's potential. The stages of this activity are carried out through: 1). Identification of the potential of palm sticks in the village and village women who will be trained. 2). Implementation of village women empowerment through training on the utilization of palm sticks into products. 3). Formation of a group of women palm stick craftsmen in Sungai Tengah Village. Implementation of activities in the form of training for women or mothers in Sungai Tengah Village in utilizing palm sticks into handmade products, such as plates, rice baskets and fruit shells
Penguatan Pemahaman Anti-Bullying Pada Siswa SD X Di Jakarta Valencia, Valencia; Febriyanti, Anjeli; Ocberta, Natalie; Monika, Monika
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1772

Abstract

Fenomena bullying atau perundungan tengah menjadi masalah yang semakin marak dan membutuhkan perhatian serius dari khalayak umum. Bullying dapat terjadi di tempat dan waktu manapun, terutama dalam lingkungan sekolah. Para siswa harus memahami bullying dan dampak yang ditimbulkan dari tindakan tersebut. Pendidikan mengenai bullying penting dalam membangun kesadaran para siswa di sekolah mengenai hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tingkat pemahaman yang dapat dicapai para siswa mengenai bullying setelah dan sebelum menerima intervensi berupa psikoedukasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan menggunakan desain penelitian one group pre-test dan post-test. Dari data yang sudah terkumpul, dilakukan uji normalitas Saphiro-Wilk, uji homogenitas Levene, dan uji Wilcoxon. Sampel pada penelitian ini menggunakan 77 partisipan SD X yang diambil dengan teknik simple random sampling kemudian data diolah menggunakan program IBM SPSS 26. Hasil pengujian normalitas Saphiro-Wilk menunjukkan bahwa sebaran data hasil pre dan post-test tidak terdistribusi normal (< 0.05). Data pada penelitian ini bersifat homogen dan mempunyai varians yang sama (> 0.05), yaitu pada pre-test sebesar 0.723 dan post-test sebesar 0.864 dengan pengujian Levene. Pengujian Wilcoxon menunjukan terjadi peningkatan pemahaman siswa terhadap bullying (< 0.05) sebelum dan setelah diberikan materi psikoedukasi anti-bullying. Disarankan untuk penelitian selanjutnya menggunakan teknik analisis data yang lebih bervariasi seperti repeated measures ANOVA, yang dapat menganalisis perbedaan rata-rata di antara tiga atau lebih kelompok dengan variabel tertentu.
Edukasi Dan Pelatihan Teknis Sitasi Jurnal Scopus Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Sebagai Penguatan Dalam Menyelesaikan Tugas Akhir Yang Berkualitas R, Rinovian; Yovita, Yovita; Dalim, Muhammad; Sulaeman, Sulaeman; Anwar, Syamsul
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas tugas akhir mahasiswa tingkat akhir melalui edukasi dan penerapan teknis sitasi jurnal Scopus. Metode Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) digunakan sebagai kerangka untuk memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa tentang pentingnya sitasi yang benar dalam penulisan akademik. Melalui sesi pelatihan, panduan praktis, dan bimbingan langsung, mahasiswa diberdayakan untuk menggunakan sumber informasi yang sahih dan relevan dari jurnal Scopus dalam kerangka tugas akhir mereka. Hasil penelitian PKM ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kualitas sitasi dan keakuratan rujukan yang digunakan oleh mahasiswa dalam tugas akhir mereka setelah mendapatkan edukasi dan panduan teknis. Dengan memahami betul proses dan pentingnya sitasi yang tepat, mahasiswa dapat memperkuat argumen mereka, menghindari plagiarisme, serta meningkatkan kualitas dan integritas karya akademik mereka secara keseluruhan. Dengan demikian, melalui pendekatan PKM ini, mahasiswa tidak hanya mampu menyelesaikan tugas akhir dengan lebih baik, tetapi juga siap untuk berkontribusi dalam dunia akademik dengan kualitas yang lebih tinggi.
Pelatihan Manajemen Kelas Berbasis Edutainment Bagi Dosen Pemula Dalam Mewujudkan Pembelajaran Yang Menyenangkan Solehuddin, Moh.; Hasyim, Dadang Muhammad; Riniati, Wa Ode; Ilyas, Hamzah Puadi; Muslimin, Muslimin
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1774

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas pelatihan manajemen kelas berbasis edutainment bagi dosen pemula dalam menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain eksperimental pre-test post-test control group. Sampel penelitian terdiri dari dosen pemula yang dibagi menjadi kelompok kontrol dan kelompok perlakuan yang menerima pelatihan manajemen kelas berbasis edutainment. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan manajemen kelas berbasis edutainment efektif meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri dosen pemula dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi mahasiswa. Dosen yang mengikuti pelatihan menunjukkan peningkatan dalam penerapan strategi edutainment, interaksi yang lebih positif dengan mahasiswa, dan peningkatan motivasi belajar mahasiswa
Sosialisasi Ruang Ekologis Berbasis Nilai-Nilai Religius Pada Masyarakat Nelayan di Desa Liya One Melangka, Wangi-Wangi Selatan Wakatobi Rifal, Rifal; Ahmadin, Ahmadin; Malihu, La; Ridha, M. Rasyid; Sanur, Ilham Samudra
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1775

Abstract

Artikel ini membahas sosialisasi ruang ekologis berbasis nilai-nilai religius pada masyarakat nelayan di Desa Liya One Melangka, Wangi-Wangi Selatan Wakatobi. Rendahnya tingkat kesadaran ini membuat beberapa praktik yang kurang ramah lingkungan masih terjadi, seperti penggunaan alat tangkap yang merusak terumbu karang. Selain itu, sebagian besar masyarakat belum menguasai konsep ekologi dasar, seperti keanekaragaman hayati dan keberlanjutan. Walaupun masyarakat desa ini memiliki kepercayaan yang kuat terhadap ajaran agama, kaitan antara ajaran tersebut dan upaya pelestarian lingkungan belum sepenuhnya terefleksi dalam keseharian mereka. Metode dalam artikel ini dalam tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tindak lanjut. Nilai-nilai religius seperti menjaga amanah dari Tuhan sering kali belum terwujud dalam tindakan ekologis yang konkret, terutama dalam aktivitas penangkapan ikan dan pengelolaan sumber daya laut dengan melakukan sosialisasi dan pembagian brosur ruang ekologis dan religius.
Pelatihan Teknik Restructuring Cognitive dalam Bimbingan Kelompok untuk Mengatasi Kenakalan Remaja Donal, Donal; Mahdum, Mahdum; R, Arlizon; Hayati, Isnaria Rizki; Mariah, Kiki; Mardes, Siska; Munawir, Munawir
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1776

Abstract

Kenakalan remaja merupakan perilaku menyimpang yang dilakukan oleh remaja berdampak negatif terhadap perkembangan mereka baik secara pribadi, sosial, maupun akademis. Salah satu strategi pelayanan bimbingan dan konseling yang bisa dilakukan untuk masalah ini adalah bimbingan kelompok melalui teknik restrukturisasi kognitif. Pengunaan teknik khusus dalam kegiatan bimbingan kelompok diharapkan bisa mengembangkan potensi remaja secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan agar peserta kegiatan dapat menyelenggarakan bimbingan kelompok secara efektif dengan menggunakan teknik cognitive restructuring. Metode penerapan kegiatan pengabdian adalah ceramah, demontrasi dan latihan pengunaan teknik cognitive restructuring dalam pelaksanaan bimbingan kelompok untuk mengatasi kenakalan remaja. Sasaran kegiatan guru bimbingan dan konseling tingkat SMP sederajat di Kabupaten Siak. Untuk mengetahui tingkat keberhasilan kegiatan dilakukan dengan memberikan pre-tes dan post-tes sebelum dan sesudah kegiatan pengabdian. Hasil Pelaksanaan pengabdian masyarakat ini menambahkan pengetahuan, pemahaman, pengalaman, dan rasa percaya diri, serta komitmen guru Bimbingan dan Konseling untuk mengunakan teknik cognitive restructuring dalam pelaksanaan bimbingan kelompok di sekolah.
Aplikasi Fitobiotik Untuk Meningkatkan Produksi Telur Ayam Kampung Tugiyanti, Elly; Rosidi, Rosidi; Suswoyo, Imam; Hidayat, Nu’man
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1777

Abstract

Implementasi Pengabdian Kepada Masyarakat ini merupakan kelanjutan dari penelitian yang dilakukan oleh tim pengabdi mengenai aplikasi jahe dan kunyit. Permasalahan di Karang Taruna “Sinar Kumolo” yang berlokasi di desa Ambalkumolo, Kecamatan Buluspesantren, Kabupaten Kebumen selaku mitra adalah pengadaan bibit dan produksi telur yang rendah. Solusi yang ditawarkan adalah dengan melatih anggota Karang Taruna menetaskan sebagian telur yang dihasilkan dan pakan ayam disuplementasi fitobiotik dengan kombinasi jahe 2,1% dan kunyit 2,1%. Metode yang digunakan adalah penyuluhan/ alih teknologi, praktek/demo, evaluasi dan pengkaderan. Ayam kampung betina dan jantan mulai dikawinkan tanggal 3 Juni 2023, dan produksi telur tetas yang dihasilkan digrading, telur yang masuk seleksi kemudian ditetaskan selama 21-23 hari menggunakan mesin tetas. Hasil tetas pertama mencapai 53 %, kemudian meningkat menjadi 58% dan 60% selama 3 bulan pertama. DOC ayam kampung kemudian sebagian dipelihara oleh anggota Karang Taruna dan sebagian lagi dijual kepada masyarakat yang membutuhkan. Selain itu, Karang Taruna juga memelihara ayam untuk produksi telur konsumsi dalam 3 bulan terakhir rataan produksi telur mencapai 64% dan telurnya dijual, sebagian untuk membeli pakan dan sebagian lagi untuk keberlangsungan organisasi. Kesimpulannya Karang Taruna “Sinar Kumolo” mampu melakukan penetasan menggunakan mesin tetas serta mengaplikasikan jahe dan kunyit dalam pakan untuk meningkatkan produksi telur.
Peningkatan Usaha Ikan Wader Dengan Kolam Portable Hidayat, Taufiq; W.K, Kelik Perdana; Ferdiansyah, Doni
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1778

Abstract

Ibu PKK dan karangtaruna merupakan mitra pada kegiatan kosabangsa yang mana terletak di Desa Batuan yang merupakan salah satu desa yang termasuk dalam wilayah Kecamatan Sumenep. Kondisi perekonomian masyarakat Desa Batuan masih dibawah rata- rata, dimana pada kelompok ibu PKK dan karangtaruna belum tersentuh dengan teknologi inovasi kolam portabel, produk turunan dan digital marketing sehingga rendahnya ilmu pengetahuan dan teknolog tersebut, Selain itu tingkat pendidikan yang tergolong rendah juga menjadi pemicu kondisi akibatnya pengembangan usaha sangat sulit dilaksanakan. Pada Ibu PKK dilakukan pendampingan penyelesaian masalah, model perencanaan budidaya ikan wader, dan aspek produksi hasil turunannya daripada ikan wader menjadi wader crispi sampai dengan aspek pemasarannya. Target dari pengelolaan kolam budidaya ikan wader ini akan didapatkan peningkatan kuantitas produksi ikan dan yang diikuti dengan peningkatan pendapat dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan bagi kelompok tersebut. Mitra Karangtaruna dilakukan Pendampingan, Pelatihan dan Digital Marketing dimana Target dari pengelolaan kolam budidaya ikan wader ini akan didapatkan peningkatan kuantitas dan kualitas produksi ikan yang diikuti dengan peningkatan pendapat dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan bagi kelompok tersebut. Luaran yang sudah dihasilkan dari kegiatan tersebut berupa publikasi media massa, artikel jurnal (in review), dan mahasiswa MBKM.
Strategi Pemasaran Digital Dalam Meningkatkan Penjualan Pada Cafe Candu Kopi Tinaria, Lisa; Yulita, Rahma
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1784

Abstract

Need of work may be a major issue. To overcome this, modern breakthroughs are required. Be that as it may, the challenge for society is need of instruction and aptitudes. As a arrangement, numerous select to open little businesses, such as coffee shops, which have awesome potential in case overseen legitimately. The reason of this inquire about and community benefit is to supply information and understanding into advanced showcasing methodologies in expanding deals at the Candu Kopi cafe. The strategies utilized are talk and hone strategies as well as mentoring for MSMEs. The time of usage is August 25, 2024 to September 26, 2024. The comes about of this think about are that this action requires tolerance, diligence, and advanced showcasing methodologies to present the commerce to potential clients with a more extensive reach, other than that advanced promoting procedures can increment deals at the Cafe Candu Kopi. Keywords: Candu kopi, Marketing Strategy, Digital

Page 91 of 134 | Total Record : 1340

 89   90   91   92   93 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JAHE Vol. 5 No. 6 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 4 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) More Issue