cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
anto.uptt@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
jurnalirje@gmail.com
Editorial Address
https://irje.org/index.php/irje/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Research Journal on Education
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27759482     EISSN : 27758672     DOI : 10.31004/irje.v3i1.357
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other
Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts for service to the wider community. In addition, it is also a source of reference for academics in the field of education and learning, social, and humaniora. Indonesian Research Journal on Education publishes papers regularly three times in a year, in Januari, Mei, and September. All publications in the Indonesian Research Journal on Education journal are open, allowing articles to be available online for free without subscription. Indonesian Research Journal on Education is a multidisciplinary journal, recognizes various approaches, disciplines, methodologies and paradigms. This relates to basic education in general with special attention to improving pedagogical practices, curricular development, and theoretical perspectives. Indonesian Research Journal on Education accepts scientific articles with the scope of research on: A. Education Science Family 1. Sub-Group of Education Science a. Elementary School Teacher Education b. Early Childhood Education (ECE) c. Special Education d. Out of School Education e. Kindergarten Teacher Education f. Educational Psychology g. Educational Measurement and Evaluation h. Curriculum Development i. Education Technology j. Education Administration (Education Management) k. Curriculum and Educational Technology l. Guidance and Counseling m. Other relevant study topics 2. Social Science Education Sub-Cluster a. Pancasila and Citizenship Education b. History Education c. Economic Education d. Geography Education e. Sociology and Anthropology Education f. Accounting Education g. Business Administration Education h. Office Administration Education i. Japanese Language Education j. Sociology Education (Social Science) k. Koperasi Education l. Population and Environmental Education m. Other relevant study topics 3. Sub-Groups Of Math And Science Education Science (MIPA) a. Biology Education b. Mathematics Education c. Physics Education d. Chemistry Education e. Science Education f. Other relevant study topics 4. Sports And Health Education Sub-Cluster a. Physical Education, Health and Recreation b. Physical and Health Education c. Sports and Health Education d. Sports coaching education e. Sports Science f. Other relevant study topics 5. Sub-Area Of Language And Literature Education a. Indonesian Language, Literature and Regional Education b. English Language (and Literature) Education c. Arabic Language (and Literature) Education d. Javanese Language (and Literature) Education e. Chinese Language (and Literature) Education (Mandarin) f. Other relevant study topics 6. Technology And Vocational Education Sub-Cluster a. Mechanical Engineering Education b. Building Engineering Education c. Electrical Engineering Education d. Automotive Engineering Education e. Informatics Education f. Family Welfare Education (culinary, fashion, makeup, etc.) g. Technology and Vocational Education h. Other relevant study topics 7. Sub-Family Of Arts Education a. Drama, Dance and Music Education b. Fine Arts Education c. Music Education d. Dance Education e. Skills and Crafts Education f. Other relevant study topics B. Social Sciences, Humanities 1. Social Science Sub-Cluster a. Communication Science b. Journalism c. Hubungan Masyarakat d. Advertising e. Television and Movies f. Communication and Media Management g. Islamic Broadcasting Communication h. Social Welfare Science i. Sociology j. Other relevant study topics 2. Humanities Sub-Group a. Humanities b. Legal Science c. Development Studies (Development Planning, Region, City) d. Cultural Studies e. Archaeology f. Tourism g. Other relevant study topics Note: Articles have main citations and have not been published online or previously in print.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,601 Documents
 223   224   225   226   227 
Penggunaan Simulasi Model Machine Learning untuk Memprediksi Laju Alir pada Produksi Sumur Minyak High Water Cut dan Critical Flow Soliadi, Indriana; Karim, Abdul Gafar; Mirza, Mirza; Laby, Dharma Arung; Ramadhana, Zulmi; Finansa, Dody; Darmiyati, Iin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 3 No. 3 (2023): irje 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v3i3.2593

Abstract

Sumur 1 lapangan Osprey merupakan sumur minyak dengan kondisi water cut yang mencapai lebih dari 60% yang menyebabkan pengukuran fluida menggunakan flow meter tidak akurat, sehingga untuk mengukur laju alir fluida dikembangkan machine learning model untuk memprediksi laju alir fluida pada sumur ini dengan menggunkana data set sebanyak 285 set untuk model development dan 280 set untuk model validasi. GOR berkisar antara 300 hingga 900 scf/stb, dan WC hingga 68%. Parameter yang digunakan adalah gas oil ratio (GOR), water cut (WC), flowing wellhead pressure (PU), choke size, downstream pressure (PD), dan oil flow rate (Qoil). Data diklasifikasikan menjadi critical flow dimana kumpulan data dengan kondisi aliran dengan rasio downstream pressure dan upstream pressure kurang dari 0.5. Dari hasi pengembangan dan validasi, model random forest regressor adalah model machine larning yang paling akurat dalam memprediksi laju alir pada kondisi high water cut dan critical flow reservoir dengan nilai MSE = 3.1, MAE = 1.26, RMSE = 1.76 dan R2 = 0.99 dan comparison model random forest regressor dengan empirical correlation Gillbert membuktikan bahwa model machine learning dapat lebih baik memprediksi laju alir jika dibandingkan dengan metrics empirical correlation Gillbert dengan nilai MSE = 59.31, MAE = 6.18, RMSE = 7.70 dan R2 = 0.83.
Analisis Adapter Flange 13-5/8" [5.000 psi] BX 160 × 13-5/8" [10.000 psi] BX 159 pada Blow Out Preventer Santung, Andrey Anastasie; Firdaus, Firdaus; Widodo, Deny Fatryanto Edyzoh Eko; Kurmasela, Apriliano Alfa; Manik, Nijusiho; Rahman, Muhammad Rizqie Fathan; Darmiyati, Iin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 1 No. 3 (2021): irje 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v1i3.2594

Abstract

Proses pemboran minyak menghadapi risiko kick—masuknya fluida formasi ke kolom bor—yang berpotensi memicu blowout. Sistem Blowout Preventer (BOP) mengandalkan adaptor flange 13- 5/8” berkapasitas 5.000 psi dan 10.000 psi sebagai antarmuka penahan tekanan. Penelitian ini menganalisis desain flange melalui evaluasi ketebalan minimum, area kritis, dan validasi material. Metode analitis berbasis standar American Petroleum Institute (API) menghitung tekanan desain (67.500 psi) dan kekuatan material (84.324 psi), menghasilkan margin keamanan 25%. Simulasi ketebalan minimum flange 13-5/8” menunjukkan ketebalan desain teoritis 0.529” (dipengaruhi tekanan internal dan tegangan izin material), sedangkan ketebalan aktual 0.419” tetap memenuhi safety factor. Analisis area kritis pada flange 5.000 psi mengidentifikasi konsentrasi tegangan di dua lokasi: 2.58” (daerah transisi geometri) dan 1.20” (sekitar bolt hole), yang direkomendasikan untuk dioptimalkan melalui fillet radius. Studi membuktikan desain flange memenuhi integritas struktural untuk kedua level tekanan, dengan ketebalan aktual lebih rendah akibat pendekatan konservatif persamaan Barlow. Hasil ini memvalidasi efisiensi material dan geometri komponen tekanan tinggi, mengurangi risiko kegagalan katastropik selama operasi pemboran. Implikasi praktisnya mencakup penguatan desain berbasis simulasi tegangan dan optimasi lokal pada area rentan, menjamin keandalan sistem BOP dalam skenario tekanan ekstrem.
Etika dalam Penelitian Kualitatif: Tinjauan Literatur atas Prinsip, Tantangan, dan Implementasi dalam Konteks Masa Kini Prasetiyowati, Tri; Nursalim, Mochamad; Habsy, Bakhrudin All
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2603

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah prinsip etika, kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan lapangan, serta strategi penerapan etika dalam penelitian kualitatif. Pentingnya etika dalam pendekatan ini terletak pada intensitas interaksi antara peneliti dan partisipan, yang menuntut tanggung jawab moral serta kepekaan sosial. Studi ini menggunakan metode kajian literatur dengan teknik purposive sampling untuk memilih sumber yang relevan, termasuk buku akademik, artikel jurnal ilmiah, dan dokumen kebijakan yang membahas isu etika dalam penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui pembacaan mendalam dan diklasifikasikan berdasarkan tiga fokus utama: prinsip dasar etika, tantangan lapangan, dan strategi implementasi. Analisis dilakukan secara deskriptif-kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip seperti persetujuan berdasarkan informasi, kerahasiaan, keadilan, kejujuran, dan tanggung jawab sosial, esensial untuk melindungi hak partisipan. Sementara itu, tantangan utama yang sering muncul meliputi konflik peran, ketimpangan kekuasaan, dan potensi pelanggaran kerahasiaan. Oleh karena itu, strategi implementasi etika harus dilakukan secara menyeluruh, reflektif, dan kontekstual. Temuan ini berkontribusi pada penguatan praktik penelitian yang etis dan mendorong eksplorasi lebih lanjut di berbagai bidang ilmu sosial.
Gamifikasi dalam Pembelajaran: Mengukur Pemahaman Peserta Didik dengan Game Edukatif untuk Mata Pelajaran Informatika kelas X di SMK Ketintang Surabaya Novitasari, Ella Dwi; Rahma, Elsa Auliya; Nurdinina, Elsie Shahria; Sari, Eva Kumala; Nisa’, Fatona Kholifatun; Prapanca, Aditya; Affandi, R. M. Anwar
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2614

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas gamifikasi berbasis platform Quizizz dalam meningkatkan pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Informatika di SMK Ketintang Surabaya. Metode penelitian menggunakan pendekatan evaluatif deskriptif dengan instrumen angket non-tes berdasarkan taksonomi Bloom revisi (C1–C6). Partisipan melibatkan 60 peserta didik dari lima jurusan (TKJ, Akuntansi, DKV, Bisnis Digital, dan Manajemen Perkantoran). Hasil menunjukkan rata-rata pemahaman peserta didik mencapai 86,16% (kategori "Sangat Baik"), dengan peningkatan motivasi dan keterlibatan selama pembelajaran. Namun, ditemukan tantangan dalam penerapan soal berbasis higher-order thinking (HOTS) serta variasi hasil antarjurusan, seperti pemahaman lebih rendah pada jurusan DKV (81,50%) dibandingkan TKJ (89,66%). Implikasi penelitian menyoroti pentingnya desain soal bertingkat, pendampingan khusus, dan dukungan infrastruktur untuk optimalisasi gamifikasi.
Perspektif Pasal 5 Huruf A UU PKDRT dan Hadits Riwayat Al-Bukhari No. 4805 terhadap Kekerasan Fisik dalam Rumah Tangga Noviaranti, Sari; Arifin, Tajul
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2621

Abstract

Kekerasan dalam rumah tangga masih menjadi masalah serius yang melanggar hak asasi manusia, terutama dalam bentuk kekerasan fisik terhadap perempuan. Penelitian ini mengkaji larangan kekerasan dalam rumah tangga berdasarkan Pasal 5 huruf A Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga dan hadits riwayat Al-Bukhari nomor 4805. Menggunakan metode deskriptif analitis dengan pendekatan yuridis normatif, penelitian ini mengkaji perspektif hukum positif dan ajaran Islam mengenai larangan KDRT. Hasil penelitian menjelaskan bahwa Pasal 5 huruf A Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 melarang kekerasan fisik dan memberikan sanksi pidana bagi pelakunya. Selain itu, hadits Nabi menegaskan bahwa suami tidak boleh melakukan kekerasan terhadap istri kecuali dalam keadaan tertentu dan dengan cara yang tidak menyakitkan. Hukum positif Indonesia dan ajaran Islam selaras dalam memerangi kekerasan dalam rumah tangga dan keduanya dapat berjalan seiring untuk menciptakan lingkungan rumah tangga yang aman.
Analisis Pengaruh Investasi, Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan Upah Terhadap Penyerapan Tenaga Kerja di Provinsi Riau Sinaga, M. Alfi Shahri; Maulida, Yusni; Iyan, Rita Yani; Asrina, Putri
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Investasi, Indeks Pembangunan Manusia, dan Upah Terhadap Penyerapan Tenaga Kerja Di Provinsi Riau yang bersumber dari Badan Pusat Statistik Provinsi Riau serta jurnal dan literatur yang berkaitan dengan penelitian ini. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian Investasi di Provinsi Riau menunjukkan pengaruh positif signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja. Hal ini menunjukkan bahwa investasi yang ada belum secara optimal menciptakan lapangan kerja, kemungkinan karena dominasi sektor kapital-intensif seperti minyak dan gas. Indeks Pembangunan Manusia (IPM) berpengaruh negatif signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja. Hal ini dapat mengindikasikan bahwa peningkatan IPM cukup terintegrasi dengan kebutuhan pasar tenaga kerja lokal. Upah minimum berpengaruh positif signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja, menunjukkan bahwa peningkatan upah mendorong semangat kerja dan produktivitas tenaga kerja tanpa menghambat pengusaha untuk mempekerjakan.
Analisis Muatan Profil Pelajar Pancasila dalam Film Pendek Berbahasa Jawa “Al-Hayat” Afifah, Aminatul Nur; Erwinsyah, Husein
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.2627

Abstract

Profil Pelajar Pancasila menjadi tujuan pembentukan karakter siswa di sekolah. Profil Pelajar Pancasila terdiri dari enam dimensi. Penguatan profil pelajar Pancasila ini untuk membentuk karakter baik bagi para siswa. Representasi hasil penguatan profil pelajar Pancasila dapat dilihat di berbagai media salah satunya film. Penelitian ini berfokus kepada representasi profil pelajar Pancasila dalam film. Film yang menjadi bahan kajian dalam penelitian ini adalah “Al-Hayat”. Data berupa dialog dan monolog, gambar, atau teks yang relevan. Cara pengumpulan data menggunakan teknik simak-catat dengan instrumen berupa kartu data. Data yang sudah diperoleh kemudian dianalisis dengan analisis tekstual. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi data. Berdasarkan hasil penelitian, enam dimensi profil pelajar Pancasila yang termuat yaitu; (1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, (2) berkebhinekaan global, (3) gotong royong, (4) mandiri, (5) bernalar kritis, (6) kreatif. Dari keenam dimensi profil pelajar Pancasila, profil yang paling banyak muncul yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi Kristiana, Ari; Manoppo, Vinno P.; Rosdiana, Rosdiana; Bahrani, Bahrani; Farihatun, Farihatun; Amin, Al-
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2643

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaiman Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi. Metode penelitian Metode kualitatif memberikan wawasan mendalam mengenai implementasi strategi SDM dan dampaknya terhadap kinerja organisasi. Melalui pendekatan ini, peneliti dapat memahami konteks spesifik dan dinamika internal yang memengaruhi efektivitas strategi SDM. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar untuk merumuskan kebijakan dan praktik SDM yang lebih efektif dalam meningkatkan kinerja organisasi. Hasil penelitian ini adalah Temuan-temuan ini menunjukkan bahwa strategi manajemen SDM yang efektif, seperti pengembangan kompetensi, perencanaan strategis, dan adaptasi terhadap teknologi, dapat meningkatkan kinerja organisasi. Jika Anda tertarik untuk mendalami topik ini lebih lanjut atau membutuhkan referensi tambahan, saya siap membantu.
5 Analisis Usability Website PTPN IV Regional 1 Menggunakan Metode Heuristic Evaluation Rahman, Muhammad Fathur
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2646

Abstract

Pelayanan informasi yang berkualitas dan memadai merupakan suatu keharusan yang harus disediakan oleh institusi, khususnya institusi pendidikan, untuk memenuhi kebutuhan penggunanya. Dalam rangka menilai kualitas sebuah website, evaluasi usability menjadi sangat penting. Penerapan prinsip-prinsip heuristic evaluation dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam proses evaluasi tersebut. Setelah melakukan analisis usability, ditemukan bahwa terdapat enam prinsip yang terpenuhi dan empat prinsip yang tidak terpenuhi. Prinsip-prinsip yang berhasil terpenuhi meliputi kesesuaian sistem dengan dunia nyata, konsistensi dan standar, pencegahan kesalahan, pemahaman yang lebih penting daripada sekadar mengingat, efisiensi dan fleksibilitas, serta desain yang estetis dan minimalis. Di sisi lain, terdapat empat prinsip yang belum terpenuhi, yaitu visibilitas status sistem, kontrol dan kebebasan pengguna, bantuan pengguna dalam mengenali dan memperbaiki kesalahan, serta bantuan dan dokumentasi. Dalam pengecekan performa website menggunakan perangkat lunak, diperoleh skor 72 untuk performa secara keseluruhan, yang menunjukkan bahwa website tersebut sudah berada dalam kategori yang cukup baik. Namun, hasil yang berbeda terlihat pada pengecekan performa untuk versi mobile, di mana skor yang diperoleh hanya mencapai 61. Hal ini menandakan bahwa performa website pada perangkat mobile masih di bawah standar jika dibandingkan dengan performa pada desktop. Dengan demikian, evaluasi ini menunjukkan pentingnya perbaikan berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas dan pengalaman pengguna di berbagai platform.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen TJSL untuk Memonitoring dan Mengevaluasi Program menggunakan Metode User Requirement Analysis Ananda, Bintang Fayis; Alamsyah, Fatirrahman
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2647

Abstract

Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dalam proses monitoring dan evaluasi program yang dijalankan oleh perusahaan. Sistem ini dirancang dengan menggunakan metode User Requirement Analysis untuk memastikan kebutuhan pengguna terpenuhi secara optimal. Dalam proses pengembangan, dilakukan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen untuk mengidentifikasi kebutuhan fungsional dan non-fungsional dari sistem. Hasil analisis ini digunakan sebagai dasar untuk merancang antarmuka pengguna dan fitur sistem yang responsif serta mudah digunakan. Sistem yang dikembangkan mampu menyediakan laporan kinerja program secara realtime, memfasilitasi pelacakan pencapaian target, dan mendukung pengambilan keputusan berbasis data. Implementasi sistem ini menunjukkan peningkatan akurasi dan efisiensi dalam pengelolaan program TJSL. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam penerapan teknologi informasi untuk mendukung pelaksanaan tanggung jawab sosial perusahaan secara transparan dan terukur.

Page 225 of 261 | Total Record : 2601

 223   224   225   226   227 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026 Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025 Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): irje 2024 Vol. 3 No. 3 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): irje 2023 Vol. 2 No. 3 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): irje 2022 Vol. 1 No. 3 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): irje 2021 More Issue