cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
anto.uptt@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
jurnalirje@gmail.com
Editorial Address
https://irje.org/index.php/irje/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Research Journal on Education
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27759482     EISSN : 27758672     DOI : 10.31004/irje.v3i1.357
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other
Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts for service to the wider community. In addition, it is also a source of reference for academics in the field of education and learning, social, and humaniora. Indonesian Research Journal on Education publishes papers regularly three times in a year, in Januari, Mei, and September. All publications in the Indonesian Research Journal on Education journal are open, allowing articles to be available online for free without subscription. Indonesian Research Journal on Education is a multidisciplinary journal, recognizes various approaches, disciplines, methodologies and paradigms. This relates to basic education in general with special attention to improving pedagogical practices, curricular development, and theoretical perspectives. Indonesian Research Journal on Education accepts scientific articles with the scope of research on: A. Education Science Family 1. Sub-Group of Education Science a. Elementary School Teacher Education b. Early Childhood Education (ECE) c. Special Education d. Out of School Education e. Kindergarten Teacher Education f. Educational Psychology g. Educational Measurement and Evaluation h. Curriculum Development i. Education Technology j. Education Administration (Education Management) k. Curriculum and Educational Technology l. Guidance and Counseling m. Other relevant study topics 2. Social Science Education Sub-Cluster a. Pancasila and Citizenship Education b. History Education c. Economic Education d. Geography Education e. Sociology and Anthropology Education f. Accounting Education g. Business Administration Education h. Office Administration Education i. Japanese Language Education j. Sociology Education (Social Science) k. Koperasi Education l. Population and Environmental Education m. Other relevant study topics 3. Sub-Groups Of Math And Science Education Science (MIPA) a. Biology Education b. Mathematics Education c. Physics Education d. Chemistry Education e. Science Education f. Other relevant study topics 4. Sports And Health Education Sub-Cluster a. Physical Education, Health and Recreation b. Physical and Health Education c. Sports and Health Education d. Sports coaching education e. Sports Science f. Other relevant study topics 5. Sub-Area Of Language And Literature Education a. Indonesian Language, Literature and Regional Education b. English Language (and Literature) Education c. Arabic Language (and Literature) Education d. Javanese Language (and Literature) Education e. Chinese Language (and Literature) Education (Mandarin) f. Other relevant study topics 6. Technology And Vocational Education Sub-Cluster a. Mechanical Engineering Education b. Building Engineering Education c. Electrical Engineering Education d. Automotive Engineering Education e. Informatics Education f. Family Welfare Education (culinary, fashion, makeup, etc.) g. Technology and Vocational Education h. Other relevant study topics 7. Sub-Family Of Arts Education a. Drama, Dance and Music Education b. Fine Arts Education c. Music Education d. Dance Education e. Skills and Crafts Education f. Other relevant study topics B. Social Sciences, Humanities 1. Social Science Sub-Cluster a. Communication Science b. Journalism c. Hubungan Masyarakat d. Advertising e. Television and Movies f. Communication and Media Management g. Islamic Broadcasting Communication h. Social Welfare Science i. Sociology j. Other relevant study topics 2. Humanities Sub-Group a. Humanities b. Legal Science c. Development Studies (Development Planning, Region, City) d. Cultural Studies e. Archaeology f. Tourism g. Other relevant study topics Note: Articles have main citations and have not been published online or previously in print.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,601 Documents
 228   229   230   231   232 
Peran Antara Kematangan Emosi dan Dukungan Sosial terhadap Forgiveness pada Remaja yang Mengalami Putus Cinta Mahadewi, Ida Ayu Krisnayani; Susilawati, Luh Kadek Pande Ary
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran antara kematangan emosi dan dukungan sosial terhadap forgiveness pada remaja yang mengalami putus cinta. Penelitian ini melibatkan 204 remaja (134 perempuan; 70 laki-laki) berusia 12–21 tahun yang memiliki pengalaman putus cinta dengan durasi hubungan minimal enam bulan. Sebaran usia partisipan terdiri dari 12–15 tahun (n=54), 16–18 tahun (n=63), dan 19–21 tahun (n=87). Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan alat ukur yaitu skala forgiveness, skala kematangan emosi, dan skala dukungan sosial. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah convenience sampling. Hasil dari uji hipotesis menggunakan regresi linear berganda menunjukkan bahwa koefisien determinasi sebesar 0,508 yang artinya kematangan emosi dan dukungan sosial berperan terhadap forgiveness sebesar 50,8%. Analisis tambahan yang dilakukan pada data demografi menunjukkan bahwa jenis kelamin serta durasi lamanya berpacaran menunjukkan berperan signifikan terhadap tingkat forgiveness pada remaja. Temuan ini memberikan kontribusi praktis dalam kehidupan sehari-hari, yaitu sebagai dasar pengembangan intervensi psikologis maupun edukasi bagi orangtua dan guru untuk membantu remaja mengelola emosi, membangun dukungan sosial, serta mendorong sikap pemaafan setelah mengalami putus cinta.
Hubungan Antara Internal Locus of Control dengan Resiliensi pada Pegawai Kantor Wali Nagari Kinali Irdam, Irdam; Dewinda, Herio Rizki; Natura, Belly; Dina, Nur Aulia; Mustika, Rara
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara internal locus of control dengan resiliensi pada pegawai kantor wali nagari kinali. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah internal locus of control dan variabel terikat adalah resiliensi. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala internal locus of control dengan resiliensi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah 42 pegawai kantor wali nagari kinali. Uji validitas dan reliabilitas pada penelitian ini mengunakan teknik Alpha Cronbach. Hasil koefisien validitas pada skala internal locus of control bergerak dari rix = 0,325 sampai dengan rix = 0,820. Dan dengan koefisien reliabilitas sebesar α = 0,921 sedangkan pada skala resiliensi bergerak riy dari 0, 325 sampai dengan riy = 0, 856. Dan dengan koefisien reliabilitas sebesar α = 0,932 Berdasarkan analisis data, diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar rxy = 0.644 dengan taraf signifikansi p = 0,000 yang berarti hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat dan sangat signifikan antara hubungan internal locus of control dengan resiliensi pada pegawai kantor wali nagari kinali. Adapun sumbangan efektif dari variabel hubungan antara internal locus of control dengan resiliensi sebesar 41%, hal ini diartikan bahwa internal locus of control memberikan kontribusi terhadap resiliensi, sedangkan sisanya sebesar 59% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Adapun faktor lain menurut Reivich dan Shatte (2018) faktor yang mempengaruhi resiliensi, yaitu yang pertama regulasi emosi, pengendalian impuls, optimisme, analisis kausal, empati, efikasi diri, dan reching out diasumsikan menjadi penyebab dominan dalam menyebabkan resiliensi dalam suatu organisasi.
Analisis Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pasien di Instalasi Rawat Jalan RS Mohammad Hoesin Palembang Nirwani, Nirwani; Harokan, Ali; Ekawati, Dianita
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.3132

Abstract

Latar Belakang: Kepuasan pasien merupakan indikator penting kualitas pelayanan kesehatan di rumah sakit rujukan nasional. RSUP Dr. Mohammad Hoesin Palembang mencatat tingkat kepuasan 88,83% namun masih terdapat kekurangan pada fasilitas fisik dan kecepatan pelayanan. Tujuan: Menganalisis hubungan kualitas pelayanan berdasarkan sembilan unsur Permenpan RB No. 14/2017 terhadap kepuasan pasien rawat jalan. Metode: Penelitian cross-sectional pada Juni 2025 dengan 384 pasien rawat jalan dipilih secara accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur berdasarkan Permenpan RB No. 14/2017. Analisis menggunakan SPSS dengan uji univariat, bivariat (Chi-Square), dan multivariat (regresi logistik). Hasil: Tingkat kepuasan pasien 89,3%, melampaui rata-rata nasional (78,2%). Sembilan variabel menunjukkan hubungan signifikan (p<0,05): pekerjaan, persyaratan administrasi, prosedur layanan, waktu pelayanan, produk layanan, kompetensi petugas, perilaku petugas, penanganan pengaduan, dan sarana prasarana. Analisis multivariat mengidentifikasi perilaku petugas sebagai faktor dominan (OR=32,504; p=0,000), diikuti prosedur layanan (OR=11,739), sarana prasarana (OR=10,012), dan waktu layanan (OR=7,791). Model memiliki kekuatan prediksi 60,1%. Simpulan: Perilaku petugas merupakan faktor dominan kepuasan pasien. Rumah sakit perlu memprioritaskan pelatihan service excellence, optimalisasi prosedur, dan perbaikan fasilitas untuk meningkatkan mutu pelayanan.
Etika dan Profesionalisme Guru dalam Perspektif Pedagogis: Pengaruh Nilai Lokal terhadap Objektivitas Akademik di SD Negeri 002 Logas Anafri, Puspita Winda; Herlinawati, Herlinawati; Firdaus, M
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3137

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi dinamika etika dan profesionalisme guru sekolah dasar dalam konteks nilai-nilai lokal. Fokus utama terletak pada pengaruh tekanan sosial dan budaya terhadap objektivitas akademik guru dalam praktik sehari-hari. Menggunakan pendekatan naratif inkuiri kualitatif, penelitian ini mendalami pengalaman dua guru yang telah mengajar lebih dari tiga tahun dan pernah menghadapi dilema antara etika profesional dan tekanan sosial budaya lokal. Dimensi temporality, sociality, dan place dianalisis untuk merekonstruksi narasi kehidupan guru. Selain guru, kepala sekolah, orang tua siswa, dan tokoh masyarakat dilibatkan untuk menangkap beragam perspektif mengenai etika dan profesionalisme guru. Temuan menunjukkan bahwa nilai-nilai lokal seperti kekerabatan, loyalitas komunitas, dan struktur sosial adat menciptakan tekanan simbolik yang memengaruhi praktik profesional guru, khususnya dalam proses penilaian dan pemberian sanksi. Objektivitas akademik kerap terkompromikan oleh rasa segan terhadap relasi sosial. Namun, muncul transformasi kesadaran reflektif pada guru yang mencoba menyeimbangkan etika profesional dengan nilai lokal melalui strategi kompromi dan penguatan otonomi pedagogis. Kepala sekolah berperan sebagai penjaga etika kelembagaan dan penghubung antara norma formal dan nilai komunitas. Implikasinya, profesionalisme guru di daerah rural merupakan hasil negosiasi antara struktur simbolik, relasi sosial, dan kesadaran moral individu. Pembentukan etika profesi guru membutuhkan pendekatan reflektif dan kepemimpinan transformatif yang menghargai nilai-nilai lokal dalam sistem pendidikan.
Analisis Kepuasan Pelayanan Kesehatan Program Penyakit Tidak Menular (PTM) di Posyandu Lansia Wilayah Kerja Puskesmas Pulau Panggung Kabupaten Muara Enim Tahun 2025 Asti, Yulia; Harokan, Ali; Wahyudi, Arie
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.3147

Abstract

Memahami pengalaman dan kepuasan pasien terhadap layanan kesehatan sangat penting untuk memantau dan meningkatkan kualitas perawatan. Penilaian terhadap kepuasan pasien juga memberikan kesempatan bagi pasien untuk berpartisipasi dalam menyesuaikan penyediaan layanan kesehatan sesuai kebutuhan mereka, yang merupakan prinsip inti dari layanan kesehatan yang berpusat pada orang. Berdasarkan hasil uji statistik Multivariat dengan P-Value 0,047 < 0,05 menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara pelayanan pendaftaran dan kepuasan pelayanan kesehatan program PTM di Posyandu Lansia Wilayah Kerja Puskesmas Pulau Panggung Kabupaten Muara Enim Tahun 2025. Odds Ratio (OR) sebesar 0,431 menunjukkan bahwa responden yang menilai pelayanan pendaftaran kurang baik memiliki peluang 0,431 kali untuk merasa tidak puas terhadap pelayanan kesehatan dibandingkan yang menilai pelayanan pendaftaran baik, sehingga pelayanan pendaftaran menjadi faktor yang paling dominan dalam pelayanan kesehatan di posyandu lansia. Variabel paling dominan terhadap kepuasan pelayanan program PTM di posyandu lansia Wilayah Kerja Puskesmas Pulau Panggung Kabupaten Muara Enim Tahun 2025 adalah variabel pelayanan Pendaftaran dengan nilai OR 0,431. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas pelayanan pada tahap awal kunjungan lansia (pendaftaran) berperan penting dalam membentuk kepuasan responden terhadap keseluruhan layanan yang diberikan.
Manajemen Data dan Informasi di Era Industri 4.0: Tinjauan Literatur terhadap Transformasi Digital dan Tantangannya Amalia, Sonia Okta; Veri, Jhon
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara kritis literatur yang membahas manajemen data dan informasi dalam konteks transformasi digital, dengan fokus pada delapan indikator utama: kebijakan dan tata kelola data, infrastruktur teknologi informasi, kapasitas sumber daya manusia, kepemimpinan digital, keamanan dan privasi data, integrasi sistem, pemanfaatan data untuk pengambilan keputusan, dan budaya organisasi berbasis data. Metode yang digunakan adalah studi literatur kualitatif dengan analisis tematik terhadap berbagai sumber ilmiah, regulasi nasional, dan laporan kebijakan. Hasil kajian menunjukkan bahwa keberhasilan transformasi digital sangat ditentukan oleh kesiapan organisasi dalam aspek kebijakan, infrastruktur, SDM, dan budaya kerja. Tantangan yang dihadapi mencakup rendahnya literasi digital, fragmentasi sistem informasi, serta lemahnya kesadaran terhadap pentingnya perlindungan data pribadi. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan holistik yang mencakup penguatan regulasi, peningkatan kapasitas digital, kepemimpinan yang visioner, serta pembentukan budaya organisasi yang berorientasi pada data. Temuan ini memberikan dasar konseptual dan praktis bagi organisasi yang tengah mengembangkan strategi manajemen data untuk menghadapi dinamika era digital.
Analisis Penerapan Manajemen Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Siswa: Perspektif Pendidikan Islam Studi Kasus SD Muhammadiyah 3 Unggulan Pekanbaru Abunawas, Abunawas; Baidarus, Baidarus; Fithri, Radhiyatul; Nurjayanti, Adisty Puji
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.3155

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen pendidikan Islam dalam pembentukan karakter siswa berdasarkan perspektif pendidikan Islam. Manajemen pendidikan Islam tidak hanya terbatas pada pengelolaan infrastruktur fisik dan aktivitas akademik, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai moral dan spiritual sebagai bagian mendasar dari proses pendidikan. Nilai-nilai inti dalam Islam seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kasih sayang, dan saling menghormati dianggap penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif dan mendukung pembentukan karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi pustaka (library research). Langkah-langkah penelitian meliputi: (1) identifikasi topik dan perumusan fokus penelitian, (2) pengumpulan data sekunder dari sumber-sumber ilmiah yang relevan seperti buku akademik, jurnal terindeks, artikel konferensi, dan dokumen resmi terkait manajemen pendidikan Islam dan pendidikan karakter, (3) evaluasi dan seleksi sumber berdasarkan kriteria validitas ilmiah, keterkinian, serta kesesuaian dengan konteks pendidikan Islam, dan (4) analisis isi (content analysis) untuk menggali teori, model, dan praktik yang relevan, serta keterkaitannya dengan pembentukan karakter. Temuan menunjukkan bahwa manajemen yang efektif dan berlandaskan prinsip-prinsip Islam memberikan kontribusi besar terhadap terciptanya suasana pendidikan yang kondusif, harmonis, dan bermakna. Guru memainkan peran sentral sebagai teladan moral melalui sikap, perilaku, pembiasaan, serta keterlibatan pribadi dalam membimbing perkembangan moral dan spiritual siswa. Studi ini menegaskan bahwa pendidikan karakter di sekolah Islam akan lebih efektif apabila terintegrasi dalam seluruh aspek manajemen sekolah mulai dari perencanaan kurikulum, interaksi di kelas, budaya sekolah, hingga gaya kepemimpinan. Kesimpulannya, manajemen pendidikan Islam merupakan instrumen penting dalam membentuk siswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga berakhlak mulia dan bertanggung jawab secara sosial, sejalan dengan tujuan utama pendidikan Islam.
Pengaruh Brand Experience, Online Advertising, dan User Experience terhadap Kepuasan Pelanggan pada Aplikasi Streaming Musik Spotify di Kalianda Khoiria, Uswatun; Saodin, Saodin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.3162

Abstract

Persaingan layanan streaming musik menuntut Spotify untuk terus meningkatkan kepuasan pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Brand Experience, Online Advertising, dan User Experience Terhadap Kepuasan Pelanggan Pada Aplikasi Streaming Musik Spotify di Kalianda, baik secara parsial maupun simultan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode survei. Dalam hal ini populasi dan sampel yang digunakan adalah masyarakat dikota Kalianda sebanyak 140 responden diperoleh melalui teknik non-probability sampling dengan metode purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan sumber data yang berasal dari data primer dan sekunder. Dianalisis menggunakan regresi linier berganda disertai uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, koefisien determinasi, uji t, dan uji F. Berdasarkan hasil analisis ditemukan secara parsial bahwa ketiga variabel independen, yaitu Brand Experience dengan nilai t hitung 14,356 > 1.65605 t tabel, Online Advertising dengan nilai t hitung 7,882 > 1.65605 t tabel, dan User Experience dengan t hitung 3,675 > 1.65605 t tabel, berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan, dengan nilai signifikansi masing-masing 0,00 < 0,05 dan t hitung > t tabel. Secara simultan, ketiga variabel tersebut juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan, dibuktikan melalui nilai F hitung 167,291> F tabel 2.67 dan tingkat signifikansi 0,00 < 0,05 dengan df1 = 3 df2 = 136. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan Variabel Brand Experience, Online Advertising dan User Experience secara bersama-sama dapat meningkatkan kepuasan pelanggan pada aplikasi streaming musik Spotify di Kalianda.
Penerapan Strategi Brand Awareness dan Reputasi Online pada Perusahaan CV. Intan Jaya Perkasa Albani, Tasia; Wardana, Wardana
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.3164

Abstract

Pada saat ini teknologi semakin maju dan berkembang. Perkembangan zaman membuat manusia harus mengikuti peralihan dan perubahan. Terutama dalam dunia bisnis, semua orang tentunya pengusaha berlomba–lomba memahami perkembangan teknologi, dan memulai usahanya dengan memasarkannya di dunia digital. Bahkan dari mereka ada yang memulai usahanya tanpa merencanakan branding atau brand awareness yang terbaik itu seperti apa, dan pada pertengahan jalan mereka mulai kebingungan dan tidak tahu arah. Maka dari itu penulis mengambil penelitian ini, menggunakan metode deskripsi atau kualitatif. Dimana tujuannya agar pembaca memahami atau menambah wawasan, apa saja yang harus dipersiapkan ketika memulai usaha, dan strategi apa yang cocok untuk digunakan. Karena branding atau brand awareness itu sangat penting dalam sebuah usaha. Dalam analogi branding merupakan tampilan luar atau wajah dari suatu perusahaan atau usaha. Dan di sisi lain reputasi online meupakan reaksi dari pemasaran yang dilakukan perusahaan melalui media digital. Maka dari itu kita sebagai pebisnis sangat perlu sekali mempersiapkan branding atau brand awareness dan reputasi online terbaik itu seperti yang akan penulis jelaskan. Dalam tujuan membantu usaha kita semakin maju dan berkembang, dengan mempertimbangkan perencanaan, strategi, dan dampak yang akan dihasilkan.
Pengaruh Prenatal Gentle Yoga terhadap Kecemasan Rupture Perineum Ibu Bersalin di PMB Sri Indiarti S.Keb., Bd Wahyuningsih, Ina; Safitri, Rani
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3165

Abstract

Kecemasan sebelum persalinan dapat meningkatkan risiko komplikasi, termasuk robekan perineum. Yoga lembut prenatal merupakan intervensi non-farmakologis yang diyakini dapat mengurangi kecemasan pada ibu hamil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yoga lembut prenatal terhadap tingkat kecemasan ibu hamil trimester ketiga terkait risiko robekan perineum. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimen dengan pendekatan one-group pretest-posttest yang melibatkan 30 responden yang dibagi menjadi kelompok perlakuan dan kelompok kontrol, menggunakan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner Hamilton Anxiety Rating Scale (HAM-A) dan observasi langsung, kemudian dianalisis menggunakan uji paired samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelompok dengan nilai p sebesar 0,000 (p < 0,05), yang mengindikasikan bahwa yoga lembut prenatal efektif dalam menurunkan kecemasan ibu sebelum persalinan. Intervensi ini direkomendasikan sebagai bagian dari perawatan antenatal untuk mendukung kesiapan fisik dan psikologis ibu.

Page 230 of 261 | Total Record : 2601

 228   229   230   231   232 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026 Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025 Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): irje 2024 Vol. 3 No. 3 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): irje 2023 Vol. 2 No. 3 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): irje 2022 Vol. 1 No. 3 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): irje 2021 More Issue