cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ari Fadli
Contact Email
mandiri.tematik@gmail.com
Phone
+6285643130146
Journal Mail Official
mandiri.tematik@gmail.com
Editorial Address
Perum Griya Satria, Jl. Onyk Blok N No. 11, Desa/Kelurahan Sumampir, Kec. Purwokerto Utara, Kab. Banyumas, Provinsi Jawa Tengah, Kode Pos: 53125, Kab. Banyumas, Provinsi Jawa Tengah
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua
Published by PT Berkah Tematik Mandiri
ISSN : -     EISSN : 29879736     DOI : https://doi.org/10.61124/1.renata.6
Core Subject : Humanities, Science, Education, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Other
RENATA adalah jurnal pengabdian masyarakat untuk semua masyarakat Indonesia. Jurnal ini yang tidak terbatas pada kalangan akademisi, peneliti, dan mahasiswa. Namun, jurnal inipun mencakup pada kelompok keilmuan, lembaga profesi, atau kalangan masyarakat lain yang membutuhkan publikasi dari kegiatan sosial kemasyarakatan, pengabdian kepada masyarakat, atau jenis social community services lainnya. RENATA yang di kelola oleh tim editor profesional yang dapat memberikan pengalaman publikasi jurnal pengabdian kepada masyarakat. RENATA menerbitkan naskah pengabdian kepada masyarat sebanyak tiga kali dalam satu tahun yaitu pada periode APRIL, AGUSTUS dan DESEMBER dan memiliki ISSN 2987-9736
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 151 Documents
 12   13   14   15   16 
Senam Hipertensi Untuk Mengendalikan Tekanan Darah Pada Lansia Sutoyo, Ronggo Adi; Qutrunnada , Hasna Fadhilah; Dinita, Fera Alfina; Janah, Sherly Nur; Febiola, Sinta; Sudaryanto, Agus
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.253

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan utama pada lansia yang meningkatkan risiko komplikasi kardiovaskular. Senam hipertensi dikenal sebagai intervensi non-farmakologis yang mudah, murah, dan aman untuk membantu menurunkan tekanan darah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh senam hipertensi terhadap perubahan tekanan darah sistolik dan diastolik pada lansia di Desa Bentakan, Kecamatan Baki, Kabupaten Sukoharjo. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimental one group pre-test post-test dengan jumlah responden sebanyak 31 lansia, Tekanan darah diukur sebelum dan sesudah intervensi, dan data dianalisis menggunakan uji paired t-test. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya penurunan signifikan pada tekanan darah sistolik maupun diastolik setelah intervensi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa senam hipertensi efektif sebagai strategi non-farmakologis dalam pengendalian hipertensi di tingkat komunitas. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam pengembangan program senam komunitas sebagai upaya promotif dan preventif hipertensi pada lansia
Festival Kopi Stie Expo Sebagai Sarana Edupreneurship Mendorong Inovasi Produk Dan Pemasaran Kopi Lokal Munandar, Aris; Huda, Nurul; Pratiwi, Aliah; Nurulrahmatiah, Nafisah
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.254

Abstract

Kopi merupakan komoditas unggulan di Nusa Tenggara Barat (NTB), khususnya di Bima yang dikenal dengan kopi robusta Tambora. Potensi besar kopi lokal ini belum sepenuhnya dimanfaatkan, karena sebagian besar pelaku usaha masih menjual biji kopi mentah dengan harga rendah. Hal ini menyebabkan margin keuntungan yang kecil dan posisi tawar yang lemah bagi petani serta pelaku UMKM kopi. Selain itu, tantangan yang dihadapi oleh UMKM kopi lokal antara lain minimnya inovasi produk, keterbatasan literasi pemasaran digital, serta pencatatan keuangan yang tidak memadai. Untuk mengatasi permasalahan ini, Festival Kopi STIE Expo 2025 diselenggarakan sebagai bentuk pengabdian masyarakat dengan pendekatan edupreneurship. Festival ini melibatkan 22 peserta, terdiri dari 12 UMKM kopi lokal dan 10 kelompok usaha mahasiswa, yang diharapkan dapat meningkatkan kapasitas dan daya saing mereka. Kegiatan yang dilakukan selama festival antara lain pameran produk, coaching clinic, lomba roasting, dan mentoring pemasaran digital. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan hasil yang signifikan, dengan 80% peserta melaporkan adanya peningkatan jumlah pelanggan, 95% peserta merasa lebih termotivasi untuk memperbaiki kualitas produk, dan 90% mengaku telah memperbaiki pencatatan keuangan mereka. Selama acara, 10 UMKM mengalami peningkatan omzet hingga Rp7 juta, menunjukkan dampak positif festival terhadap kinerja ekonomi dan branding produk mereka. Festival ini tidak hanya berfungsi untuk mempromosikan kopi lokal, tetapi juga sebagai model integrasi antara pendidikan dan kewirausahaan dalam pemberdayaan UMKM, yang dapat diterapkan di daerah lain dengan produk lokal serupa. Pendekatan ini diharapkan dapat menginspirasi daerah lain untuk melakukan upaya serupa dalam meningkatkan kesejahteraan UMKM lokal
Metode Mendongeng Untuk Meningkatkan Minat Berliterasi Anak Di Desa Pamulihan Dewi, Figiati Indra; Hamidah, Ida; Suntini, Sun
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.255

Abstract

Literasi menjadi elemen penting dalam meningkatkan kualitas hidup individu, meliputi kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis. Namun, minat membaca di Indonesia masih tergolong rendah khsusunya anak-anak di Desa Pamulihan. Permasalahan yang ditemukan, anak-anak di Desa Pamulihan lebih tertarik menggunakan ponsel daripada membaca, dan pemahaman pentingnya literasi di kalangan orang tua juga masih minim. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca anak-anak melalui metode mendongeng yang melibatkan orang tua. Kegiatan ini meliputi penyuluhan tentang pentingnya literasi, cara mendongeng, kiat-kiat dalam mendongeng yang menarik, dan praktik mendongeng yang sesuai dengan teori Agustin dkk, yaitu dengan menggunakan teknik pre-reading, tanpa memperpendek atau memanjangkan teks buku. Selama tiga hari, kegiatan dilakukan melalui penjelasan teori, praktik mendongeng, serta evaluasi di hari terakhir. Mahasiswa juga turut membimbing anak-anak dalam kegiatan literasi membaca dan menulis melalui pendekatan yang menyenangkan seperti permainan dan tebak-tebakan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan 100% peserta telah memahami pentingnya literasi dan cara mendongeng, 80% peserta sudah merasa percaya diri dalam mendongeng, sisanya masih merasa malu. Kemudian 80% peserta telah mampu menerapkan intonasi, ekspresi, dan gesture dalam mendongeng, sisanya masih merasa canggung. Selanjutnya, 100% para peserta sudah mulai mencoba mendongeng di rumah bersama dengan anak-anak mereka dan hal ini berdampak pada berkurangnya intensitas anak-anak untuk bermain ponsel. Ketika kegiatan telah berakhir, pendampingan tetap dilakukan selama satu bulan untuk memantau kebiasaan berliterasi dan mendongeng di rumah. Selain untuk meningkatkan minat berliterasi, kegiatan ini juga berkontribusi pada pembentukan budaya membaca yang lebih baik, dan mendukung program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Sebagai Terapi Non Farmakologis Untuk Pengendalian Hipertensi Di Kampung Situhiang, Desa Puraseda Rodhiah, Widi Siti; Saldaw, Antan; Aqila F, Azahra; Yohanes, Kon; Karlina, Lisda; Meri, Meri; Wahyuni, Nisa Sri; Shapira, Shari Bella; Ismiati, Silfia
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.258

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan yang memerlukan pengendalian melalui terapi farmakologis dan non farmakologis. Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) seperti jahe (Zingiber officinale), kunyit (Curcuma domestica), dan serai (Cymbopogon nardus) sebagai minuman herbal dapat menjadi alternatif dalam menurunkan tekanan darah secara alami. Jahe berperan melalui mekanisme vasodilatasi dan penghambatan Angiotensin-Converting Enzyme (ACE), kunyit sebagai antiinflamasi dan antioksidan, serta serai sebagai diuretik ringan, memberikan efek sinergis untuk menurunkan tekanan darah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kampung Situhiang, Desa Puraseda, Kabupaten Bogor, dengan tujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pemanfaatan TOGA untuk pencegahan hipertensi. Metode yang digunakan adalah edukasi dan demonstrasi pembuatan minuman herbal. Kegiatan ini diikuti oleh 30 peserta dengan antusiasme tinggi. Evaluasi menggunakan kuesioner menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai pengetahuan dari 79,66 (pre-test) menjadi 97,24 (post-test). Hasil uji beda (Wilcoxon) menunjukkan peningkatan ini signifikan secara statistik (p < 0,001). Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran dan kemandirian masyarakat dalam pengendalian hipertensi secara alami dan mempromosikan pemanfaatan tanaman lokal
Optimalisasi Keberlanjutan Pemberian ASI Ekslusif Melalui Pelatihan Manajemen Pengelolaan ASI Perah Bagi Ibu Yang Bekerja Fristiyanti, Regina Ayu; Permatasari, Ineke; Wardani, Suci Fitriana Pramudya
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.269

Abstract

Pemberian air susu ibu (ASI) eksklusif selama enam bulan pertama kehidupan berperan penting dalam menurunkan angka kesakitan dan kematian bayi, mendukung tumbuh kembang optimal, serta memperkuat pencapaian indikator kesehatan nasional. Namun, cakupan ASI eksklusif di Indonesia masih berada di bawah target nasional sebesar 80%. Salah satu faktor penyebab utama adalah kondisi ibu bekerja yang menghadapi keterbatasan cuti melahirkan, durasi kerja yang panjang, kelelahan fisik, serta minimnya fasilitas laktasi di tempat kerja. Untuk mengatasi kendala tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan manajemen pengelolaan ASI perah di Posyandu Kemuning I, Desa Alasmalang, Kecamatan Singojuruh, Kabupaten Banyuwangi, sebagai strategi agar ibu bekerja tetap dapat memberikan ASI eksklusif. Kegiatan ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan pendekatan one group pretest–posttest untuk menilai efektivitas pelatihan terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta. Sebanyak 15 peserta yang terdiri atas ibu bekerja, kader kesehatan, dan perwakilan PKK mengikuti kegiatan. Intervensi dilakukan melalui ceramah interaktif, demonstrasi manajemen ASI perah yang mencakup teknik pemerahan, penyimpanan, dan pemberian ASI perah sesuai standar, dilanjutkan dengan simulasi praktik mandiri dan sesi umpan balik. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan sebesar 63,47%, dari rata-rata 52,40±18,25 menjadi 85,67±9,80 (p=0,001). Selain itu, 80% peserta mencapai kategori keterampilan baik dalam pengelolaan ASI perah setelah pelatihan. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi partisipatif berbasis praktik efektif meningkatkan kompetensi ibu bekerja dalam manajemen ASI perah dan berpotensi mendukung keberlanjutan pemberian ASI eksklusif
Pelatihan Berbasis Kompetensi Perawatan Berkala Alat Berat Small Excavator Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru SMK Anhar, Wahyu; Akbar, Syaeful; Amin, Mohamad; Syahruddin, Syahruddin; Abrar, Ali; Ramli, Ramli
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.271

Abstract

Kemampuan dan keandalah kinerja alat berat ditentukan oleh aktivitas perawatan berkala. Diperlukan penguasaan kompetensi dari pekerja yang melaksanakan perawatan berkala. Kompetensi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Studi (Prodi) Alat Berat sangat dipengaruhi oleh kompetensi guru. Namun, keterbatasan peralatan praktek alat berat di sekolah berdampak terhadap kompetensi guru untuk melaksanakan perawatan berkala. Melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), dilaksanakan pelatihan berbasis kompetensi perawatan berkala alat berat small excavator bagi guru SMK di Kota Balikpapan dan sekitarnya. Pelatihan dilaksanakan selama 4 hari, mengkombinasikan teori dan praktek perawatan berkala menggunakan unit Hydraulic Excavator PC200-7 Komatsu. Kualitas penyelenggaraan pelatihan dinilai menggunakan kuesioner berdasarkan nilai rata-rata dan standar deviasi untuk tujuh variabel penilaian. Dampak pelatihan, sarana prasarana teori, sarana prasarana praktek dan layanan panitia masing-masing mendapatkan nilai rata-rata 5,00 dengan standar deviasi nol. Materi pelatihan dan kualitas instruktur mendapatkan nilai rata rata 4,89 dengan standar deviasi 0,33. Adapun terkait waktu pelatihan mendapatkan nilai rata-rata 4,78 dan standar deviasi 0,44. Penyelenggaraan pelatihan berbasis kompetensi perawatan berkala alat berat small excavtor telah berdampak terhadap peningkatan kompetensi guru SMK. Terjadinya peningkatan kompetensi guru SMK juga akan mempengaruhi kualitas lulusannya
Pengembangan Edukasi Akuntansi melalui Kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Pemahaman Jurnal Penyesuaian di SMA Providentia Wiryajaya, Steven; Wijoyo, Amin
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.279

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa-siswi SMA Providentia terhadap konsep adjusting journal entries atau ayat jurnal penyesuaian yang sering dianggap kompleks dalam pembelajaran akuntansi dasar. Permasalahan utama yang dihadapi mitra sekolah adalah rendahnya literasi akuntansi akibat metode pengajaran yang masih bersifat satu arah dan minim penerapan kontekstual. Kegiatan dilaksanakan melalui metode pembelajaran blended learning yang memadukan sesi tatap muka dan online secara interaktif dengan pendekatan partisipatif berupa diskusi, latihan soal, serta permainan edukatif menggunakan platform Kahoot. Evaluasi dilakukan melalui post-test dan observasi terhadap keterlibatan siswa selama proses pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 73% peserta mampu menjawab lebih dari setengah soal dengan benar, dengan peningkatan signifikan pada pemahaman topik penyesuaian pendapatan dan beban. Meskipun beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami penyusutan aktiva tetap, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan antusiasme dan partisipasi siswa. Kesimpulannya, penggunaan metode pembelajaran interaktif berbasis teknologi memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan literasi akuntansi siswa sekolah menengah, serta menjadi strategi edukatif yang relevan, aplikatif, dan menyenangkan dalam menghadapi tantangan pembelajaran akuntansi modern.
Meningkatkan Pemahaman Siswa Melalui Implementasi Pembelajaran Kertas Kerja Secara Interaktif Di Kelas 12 SMA Providentia Chandra, Cordelia Stella; Wijoyo, Amin
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.280

Abstract

Pada era globalisasi, pemahaman akuntansi menjadi hal penting bagi siswa untuk mempersiapkan diri menghadapi tuntutan dunia kerja dan pendidikan tinggi. Salah satu kompetensi dasar akuntansi adalah kemampuan menyusun laporan keuangan menggunakan kertas kerja. Berdasarkan identifikasi awal, siswa kelas 12 SMA Providentia Jakarta Barat belum memperoleh materi mengenai kertas kerja sehingga pemahaman mereka masih terbatas. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis siswa melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, latihan soal, dan penilaian harian. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 78% siswa telah memahami dan mengisi kertas kerja dengan benar, sedangkan 22% masih memerlukan pendampingan lanjutan. Kegiatan ini terbukti meningkatkan pemahaman konseptual, kemampuan praktik, serta motivasi belajar siswa, sehingga berdampak positif terhadap literasi akuntansi dan kesiapan mereka dalam pembelajaran lanjutan.
Pengenalan Dasar Laporan Keuangan Perusahaan Jasa untuk Siswa dan Siswi SMA Providentia Hartono, Adrian Martinus; Wijoyo, Amin
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.281

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman dasar mengenai penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa kepada siswa SMA Providentia. Program ini dilatarbelakangi oleh pentingnya literasi keuangan sejak usia sekolah agar generasi muda mampu mengelola keuangan pribadi secara bijak dan memahami konsep dasar akuntansi. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap laporan keuangan serta minimnya penerapan akuntansi praktis di tingkat SMA. Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka dua kali seminggu, masing-masing selama 90 dan 45 menit, melalui penyampaian materi, diskusi, serta latihan penyusunan laporan keuangan. Evaluasi dilakukan dengan memberikan penilaian harian untuk mengukur pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam memahami komponen laporan keuangan, seperti laporan laba rugi, laporan perubahan ekuitas, dan neraca. Sekitar 50% peserta mampu menyusun laporan keuangan sederhana dengan benar. Kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan minat dan pemahaman siswa dalam bidang akuntansi serta memperkuat literasi keuangan di kalangan pelajar. Dengan demikian, pengenalan laporan keuangan sejak dini dapat menjadi bekal penting bagi siswa untuk melanjutkan pendidikan dan mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja.
Pemberdayaan Potensi Siswa Sekolah Dasar melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Da’i Cilik di MIN 2 Kota Palangka Raya Imron, Muhammad; Nisa, Widyu Nazzillah Khoirun; Ramadiyanti, Elva; Amelia, Yulia
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.282

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di MIN 2 Kota Palangka Raya dengan tujuan untuk memberdayakan potensi religius dan keterampilan public speaking siswa sekolah dasar melalui kegiatan ekstrakurikuler Da’i Cilik. Latar belakang kegiatan ini didasari oleh pentingnya pendidikan karakter dan pembentukan keberanian berdakwah sejak usia dini, mengingat masih terbatasnya ruang bagi siswa untuk berlatih berbicara di depan umum dalam konteks pendidikan Islam. Permasalahan utama yang diangkat dalam kegiatan ini adalah rendahnya kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan pesan keagamaan di depan khalayak. Kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pemanfaatan kekuatan (assets) dan potensi yang telah dimiliki siswa, guru, serta lingkungan sekolah. Proses pelaksanaan terdiri atas lima tahap, yaitu Discovery, Dream, Design, Define/Deliver, dan Destiny, disertai penggunaan lembar observasi untuk menilai perkembangan siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek keberanian, ekspresi, dan penguasaan materi dakwah. Anak-anak yang semula belum lancar membaca mampu menghafal dan menyampaikan ceramah dengan percaya diri, sedangkan siswa kelas atas memperlihatkan peningkatan dalam struktur penyampaian dan ekspresi verbal. Kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang partisipatif, menyenangkan, dan berkelanjutan. Dengan demikian, penerapan metode ABCD terbukti efektif dalam mengembangkan potensi siswa, memperkuat karakter religius, serta menumbuhkan keterampilan dakwah dan komunikasi sejak usia sekolah dasar

Page 15 of 16 | Total Record : 151

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Renata - Agustus 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Renata - April 2025 Vol. 2 No. 3 (2024): Renata - Desember 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Renata - Agustus 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Renata - April 2024 Vol. 1 No. 3 (2023): Renata - Desember 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Renata - Agustus 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Renata - April 2023